笑话

正我不过去了我们班的一个女孩在后排戴着耳机听音乐,所以说话的声音很大,她对同桌说:"老师过来了你告诉我一声。"这句话几乎所有的同学都听到了,老师也不例外。老师看看那名同学,说:"我不过去了!"丘比特之箭儿子好奇地问我:"爸爸,你初恋的时候是什么样     

我的启蒙老师

有朋友问我:"你那么爱好文学,你的启蒙老师是谁呢?"我不假思索地回答:"我的祖母。"我是祖母抚养成人的。1945年年初的一天,几个日本兵窜到我的家乡——长沙县跳马乡双溪村抢劫。村民们闻讯后,纷纷逃离家园,而我的母亲因为重病在床,不幸被鬼子杀害。那一年,我年仅八岁。此后,祖母便承担起了照料、抚育我的责任。祖母有一定的文化,懂得不少文史知识。一次,我指着床架上的一副木雕,问她是什么意思。祖母说,这是一幅     

“羊妈”的另类“放养”

正"虎妈式教育",大家耳熟能详了。而所谓的"羊妈",是与"虎妈"采取截然相反的、粗放式的教育方式,源于芬兰。我今天想聊的话题是:面对各种压力,"羊妈羊爸"们,你是否感到纠结,甚至正在考虑投奔"虎父虎母"的阵营?我的建议是,千万不要。最可怕的莫过于,长大后对人生没有任何想法董仲蠡老师说:这世间什么都可以浮躁,唯独教育不可以。他的学生问得最普遍的问题是:"老师,别的同学都去考研了,我是不是也该考个研?""老师,我爸想让我出国,我妈不放心,我该怎么办?""老师,我毕业之后应该找个什么样的工作?"     

有理不如有趣

咱们不妨离开道理一会儿。上经济课,老师问:投资和投机的区别是什么?一同学淡定地答:一个是普通话,一个是广东话。某大学周易专业最牛的一次课:老师拿了个罗盘进了教室走了一圈,说道:"今日不宜上课!"然后就走了。有位老师问:"要回答问题了,我们点名好不好。""不好。"于是老师问女生:"提问男生好不好?""好。"又问男生:"提问女生好不好?""好。"老师松了一口气:"这不都同意吗?"     

一位少女请我指导她如何自杀

这篇小说到了最后冲刺阶段。我一手夹着烟，一手擤着笔，在稿纸上唰唰地写着。此刻我希望谁也别来干扰，让我一口气把小说写出来。门轻轻响了一声，似乎有人进来了，我没抬头，继续奋笔疾书。来人在我面前站住了，说："请问江海老师在这儿吗？"我厌烦地说："他不在！"来人说："我刚才到那边办公室问了，说江海老师在这儿。"我这才抬头，只见一个陌生少女怯生生地望着我。她面容有点憔悴，目光呆滞，流露出阴郁的神色。我盯着她说："我就是江海，你有事吗？"她苦笑着说："江老师，我......有话对你说......"我让她坐在对面的沙发上，又给她倒…     

怒与恕

正父亲下班后怒气冲冲地回到家,一进门使劲地把公文包摔在沙发上。儿子见父亲回来,兴奋地跑过来扑在他怀里。父亲一把推开儿子说:"一边玩去,别吵我。"儿子委屈地离开了父亲的怀抱,眼泪汪汪地说:"爸爸,今天在学校里老师表扬我了。"父亲听完,脸色缓和了一下,问":哦!说说看老师怎么表扬你的?"儿子这才破涕而笑,凑到爸爸身边说:     

串起13个年华的家书

1995年7月11日妈妈:周一的时候,我刚到学校,可恶的同桌便假装一脸怜悯地问我:"你的爸妈是不是在闹离婚?"我当即向老师请了假,昏头涨脑地跑到你的单位,你竟然告诉我是真的。我又去问爸爸为什么,爸爸说,没有原因。     

想想十年后的自己

十八岁之前,我是个不知道自己想要什么的人,那时我每天就在浙江艺术学校里跟着同学唱唱歌,跳跳舞。偶尔有导演来找我拍戏,我就会很兴奋地去拍,无论多小的角色。如果没有老师跟我的那次谈话,也许直到今天,仍然没有人知道周迅是谁。那是1993年5月的一天。教我专业课的赵老师突然找我谈话:"周迅,你能告诉我,你对于未来的打算吗?"我愣住了。我不明白老师怎么突然问我如此严     

我和公婆的"养老大战"

一、 远香近臭 去年初冬时节,公公和婆婆从乡下风尘仆仆地来到我家.我每天好吃好喝地侍奉,公公和婆婆住了半个月,也不见回老家的迹象. 在我的授意下,老公问他妈:"妈,你和爸什么时候回去,我开车送你们."婆婆清清嗓子说:"我们这次来了就不走了,在你这儿养老."我心里"咯噔"一下.我关切地问:"家里的生意呢?"公公慢条斯理地说:"我和你妈把货都处理了,这营生早出晚归,我们这两把老骨头做不动了."     

爱让人倾尽所有

Chapter1、然而那时,首先浮上脑海的并不是我自己的处境偏偏是在黑面老师的课上,我忘了关手机,那充满穿透力的来电铃声在安静的教室里回荡,听上去简直惊天动地。我快速把手伸进抽屉按下静音键,但已经来不及了,所有人的注意力都朝我所在的方向集中过来。我后背一凉,暗想"完了",果然,讲台上的黑面老师紧锁眉头,重重地吐出两个字:"谁的?"我不敢作声,他气急败坏地继续问:"到底谁的手机响了?"     

爸爸常不在家影响BB性别认同

正问:老师你好,我家男宝满四个月了,一直是我在带,我爸妈帮忙,亲子教育都是我亲力亲为。我父母都是有文化的人,对孩子的品德教育我不担心,最令我担心的是,老公是军人,常年在部队,一年也就回来两个月,男孩子由母亲带会有一些弊端。请问:我该注意什么呢?答:妈妈带孩子没有错,别先把自己否定了。不同年龄段,爸爸的缺失影响各不相同。1岁前,只有妈妈照顾反而更好些。其次,宝宝现在才4个月,起码在这1年里,妈妈不必有这个顾虑,尽可放心地     

“我们都是来这儿学习的”

那时我正在位于弗吉尼亚诺福克的小树林小学上二年级。有一天,库珀老师问了我一个数学问题,虽然今天我已经想不起来那个问题是什么了,但是,我却永远也忘不了我的答案。"16"当时,我满怀自信地大声说道。我的答案刚一出口,就立即招来了全班同学的哄堂大笑。     

我生命中的三位老师

正我特别感谢我生命中遇到的三位老师。第一位是我在日本留学时的老师横泽利昌。这位老师只要见到我,就会问一个问题:你未来想做什么?上另外一节课,他会换一种问法:你最拿手的是什么?第三天又问我:你的梦想是什么?无论怎么问,我当时的答案只有一个:成为国际交流的桥梁。对于学生来说,这是标准答案。但其实,我当时并没有想成为什么桥梁,我只想吃到最好吃的东西。不过,因为老师一直问,我一     

母亲的海

上小学四年级的时候,我常参加学校组织的文娱活动。一次,母亲来看我演出大头舞《庆丰收》。演出结束后,我问母亲:"你知道哪个大头娃娃是我吗?""左边第四个。"我惊讶地看着母亲——参加演出的共有十个孩子,个头儿一般高,服饰一模一样,动作也被教练调训得极规范,而且,每个孩子的脑袋上都套着笑得一样的大头啊。母亲是怎么看出来的呢?"你身上是不是被什么东西扎了一下?快结束的时候,我看见左边第四个人微微甩了甩左手。你被什么东西扎疼的时候就是那样,我就是凭这个认出了你。"母亲说。     

做孩子的"心灵净化器"

那天上午,我正在上班,忽然接到女儿老师的电话,老师在电话里反映女儿丹丹昨天晚上带回家让家长签名的试卷没有上交. 听到老师的反映,我感到很迷惑.孩子今年读二年级,无论在学校还是在家都很听话,在学校里也是一个非常优秀的学生,但老师反映的情况属实,这到底是什么情况呢?好不容易等到下班,我急忙赶回家,发现孩子正在写作业,我询问她今天到底是怎么回事?谁知丹丹竟然不理我,满脸的不高兴,只顾低头写作业,什么话也不说.看到她不回答我的问题,我非常生气,预感到孩子一定有什么问题,忍不住对她大吼道:"你为什么不说话,再不说,我翻你书包了!看我找出试卷来,你怎么说!"刚说完这句话,只听丹丹"呜呜"地哭出声来,然后她转过身去慢吞吞地从抽屉里摸出一个纸团.我迫不及待地一把夺过来,把它舒展开,两张考卷全是80分.我一下全明白了,看着已经发抖而且哭成泪人的女儿,心里真是又气又心疼.转念一想,女儿藏卷子,肯定有她的想法.等丹丹稍平静一会儿,我把她拉到自己跟前,轻声问:"你能告诉妈妈这是为什么吗?"丹丹一边抽泣,一边说:"我怕你打我,怕你不喜欢我了."听到孩子这么说,我的心里一紧,随即放开丹丹,拿出笔在卷子上边签字边说:"妈妈怎么会不喜欢你呢?来,让我们看看你在什么地方出了错."     

人与人其实很近

去北京前，我通知了文，文说他来接站。火车抵达北京西站是早晨七点钟，可在接站Q我没见到文。正是隆冬，天很冷。我只好抱着希望等在接站口。这时，一位举着牌子接站的小伙子走过来，很客气地问我，“请问先生，您是武汉大学的王老师吗？”我微笑着摇了摇头。小伙子很礼貌地道了声对不起。接站口的人明显地稀落了，文没来，小伙子要接的那位王老师似乎也没来。我与小伙子的眼光撞在了一起，我们会意地笑了笑，并异Q同声地问对方，“他没来？”我们又笑了。于是，我们便像个熟人似的，一下子就走近了。小伙子问：“您去哪儿？”我说：“北…     

开了窍的婚姻,想不好玩都难!

正烦恼背后都藏着一点惊喜,婚姻,要的就是一股子乐观劲儿。我和媳妇准备带儿子出去吃饭,一番梳洗换衣耽误了不少时间,儿子站在门口等急了,开始闹。我和媳妇赶紧走到门口去哄,我问儿子:"中午你想去哪里吃饭?"儿子还没回答我,就猛地一推门,门"哐当"一声就关上了。我和媳妇一愣,几乎同时问了一句:"你拿钥匙了吗?"媳妇说:"钥匙还在屋里呢。"儿子开心地说:"出发,出发,出发。"我问:"怎么办?"媳妇说:"找个开锁公司吧。"这是我人生中,第一次把自己锁在门外。你知道眼前就是家,可     

无论你在哪儿,我都是你的贴“声”管家

<正>我老公是"空中飞人",经常满世界飞。虽然说一年内两个人在一起的日子不超过一百天,但他还是坚定不移地称我为"无处不在的管家婆"。原因很简单,无论在家还是在国外,我都会乐此不疲地向他传授我的"护喉大法",不仅如此,我还逼着他"以身试法"——他不抱怨才怪!其实这也不能全怪我——我老妈是一个音乐学院的美声老师,对于     

我的多媒体

有首歌里唱到:"……教室里,老师的粉笔还在叽叽嘎嘎响个不停……"这是我们以前在上计算机理论课时的一个真实写照,老师在黑板上不停地写操作步骤,学生在下面不停的记笔记。而如今,多媒体教学已经普遍走进了我们的课堂,学生通过多媒体演示直观的看到操作结果,不再是抽象的想像,也把老师从粉笔灰中解放了出来。以下是我在计算机多媒体教学中的几点体会:     

天堂的位置

每当我触及到心灵中那美好的部分,就感觉自己又一次找到了天堂一个小学老师来邀请我给小学四年级的学生作一场演讲。我问她:"要谈些什么呢?"那学佛非常虔诚的老师说:"跟孩子们讲讲极乐世界吧!我只是希望培养孩子对美好的向往,这种向往不是你最主张的吗?"