大学生人格塑造的基本方法

当代大学生的人格塑造,关系到祖国的发展和民族的未来。因此,深入开展思想政治教育,提高大学生的道德水平,培养“四有”人才,就成了大学教育必须高度重视的一项重大课题。当代大学生的人格塑造,要充分认识当代大学生人格塑造的意义,明白现代社会对当代大学生人格发展的要求,弄清当代大学生的理想人格模式,实施当代大学生人格塑造的基本方法,切实做好大学生人格塑造工作。     

高校辅导员工作创新研究

分析了当代大学生的特点,并从高校辅导员工作出发,从大学生思想政治教育的创新、大学生科学的学习习惯及创新能力的培养、学生生活上健康良好人格的培养三个方面论述了高校辅导员工作的创新性。     

和谐社会视野下大学生政治人格的培育

大学生政治人格的培育既是和谐社会的基本要求,也是人才综合素质培养的重要内容.目前部分大学生信仰不够坚定,个体独立意识和尊严意识不强,对政治没兴趣.面对当代大学生存在的这些问题,应通过加强思想政治教育,引导大学生参与社会实践等,培育他们的政治人格.     

孔子道德教育思想在当代大学生思想政治教育中的现实借鉴

孔子的教育思想,尤其是道德教育思想千百年来对中国教育产生了重大而深远的影响,他以"仁"、"礼"为核心和精华的道德教育思想对当代大学生道德教育、理想人格的培养以及自我修养有着极其重要而现实的意义,尤其是其道德教育的原则和方法,对当前加强当代大学生思想政治教育工作极具借鉴价值.     

大学生独立人格的养成与和谐师生关系的建立

大学生独立人格的培养是高等学校教育工作的重要组成部分。本文主张通过大学生独立人格的养成来加强和改进大学生思想政治教育工作,进而建立辅导员和大学生之间和谐平等的师生关系,实现辅导员与学生之间的良性互动,探索出一条大学生思想政治教育工作的新路。     

浅析高校学生的人格教育与思想政治教育

大学生的人格教育与培养是思想政治教育内化的基础，它直接影响到思想政治工作的效果和深入。同时思想政治教育也对于学生人格的完善起着积极的促进作用。因此，应把加强思想政治工作与人格教育有机的结合起来。     

当代大学生道德人格教育初探

大学生是国家和民族的希望,而当前大学生道德人格的状况直接关系到21世纪中国的面貌,因而道德人格的教育在当代大学生的思想政治教育中占有首要地位。文章通过对渝西地区大学生道德人格现状的调查,对其成因从家庭因素、教育模式、社会环境和自身因素等方面进行了较为全面的分析,进而提出渝西地区当代大学生道德人格塑造的对策——把社会主义荣辱观与大学生道德人格教育紧密结合起来,以期为高校的思想政治教育工作找到立足点,为那些正在美与丑、善与恶之间徘徊的当代大学生找回人生的风向标。     

大学生人文精神缺失与人文教育

对大学生进行人文教育是高校思想政治工作的一项重要内客。大学生人文精神的缺失、人格的缺陷很大程度上源于人文教育的偏失。因此，高校应加强人文教育，倡导人文精神，培养大学生健康的人格。     

当代大学生道德人格教育初探

大学生是国家和民族的希望,而当前大学生道德人格的状况直接关系到21世纪中国的面貌,因而道德人格的教育在当代大学生的思想政治教育中占有首要地位.文章通过对渝西地区大学生道德人格现状的调查,对其成因从家庭因素、教育模式、社会环境和自身因素等方面进行了较为全面的分析,进而提出渝西地区当代大学生道德人格塑造的对策--把社会主义荣辱观与大学生道德人格教育紧密结合起来,以期为高校的思想政治教育工作找到立足点,为那些正在美与丑、善与恶之间徘徊的当代大学生找回人生的风向标.     

“思想道德修养与法律基础”课程中的大学生健康人格教育

如何培养大学生的健康人格,已经成为教育界的热门话题。思想道德修养与法律基础课是对当代大学生进行思想政治教育的主渠道,它旨在帮助大学生树立崇高的理想信念,形成科学的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观。利用思想道德修养与法律基础课,开辟大学生健康人格培养新途径,在21世纪有着重要的理论和现实意义。     

大学生思想政治教育工作保障体系构建研究

目前,面对高校大学生产生种种心理问题,对于构建大学生思想政治教育工作保障体系是培养当代大学生思想政治教育的一项举无轻重的工作。思政教育有利于提高当代大学生健康积极乐观的心理态度和心理素质,拥有正确的心态去迎接现实的挑战,建立一个和谐稳定的发展,对于高校大学生思想政治教育工作者来说更是一项艰巨的任务。本文主要对如何构建大学生思想政治教育工作保障体系进行了研究。     

浅谈做好大学生思想政治工作的新方法

随着社会价值取向的多元化使得整齐划一的思想状况已经不复存在，学生思想状况也随之产生丰富而复杂的变化。个人的思想状况不尽相同，如何对学生的思想政治状况有一个正确的认识，如何适应改革开放，适应现代化建设，培养合格的建设者和接班人，这个问题值得探讨和研究。新形势下如何做好大学生的思想政治工作。是一个迫切而现实的问题。根据当代大学生的特点，加强和改进大学生思想政治教育工作，是新形势下思想政治工作的重要内容。     

当代大学生对传统人生哲学应有的解读

本文结合在校大学生精神生活的现状,用中国传统人生哲学精髓加以引导,把当代大学生培养成具有民族血脉、健康中国人格的一代人,这是当前对大学生进行思想政治教育的一种行之有效的方法.     

加强大学生政治社会化教育的对策思考

政治社会化是大学生社会化的重要组成部分,大学生的政治社会化对大学生的政治取向产生直接影响。本文通过分析当代大学生的政治取向特征和影响大学生政治取向的政治社会化因素,提出并论述了要加强对大学生的政治引导、激发大学生的政治参与和培养大学生的理想政治人格,以使当代大学生的政治取向和我国当代大学生政治社会化的任务要求相一致。     

如何加强高校思想政治工作的实效性

高校思想政治教育工作,要针对学生中存在的现实问题,培养当代大学生的完善人格,独立的思维和创新意识,营造良好的师生关系,培养学生正确的价值观,辨证统一自我价值与社会价值的实现,引导学生逐步增强市场竞争意识。     

理工类院校本科生导师制与大学生社团建设浅论

本科生导师制是保证大学本科生学习的基础性制度设计．大学生社团建设则是加强大学生思想政治工作、加强大学生学风建设、开展素质教育以及丰富大学校园文化的有效途径和重要方法，对于大学生的成才有着不可替代的作用．因此，在借鉴相关经验的基础上，在理工类院校的大学生社团中开展本科生导师制，对于当代大学生的成才有着重要的作用．同时，也是高等教育培养具有全面人格以及具备创新精神和较强实践能力的高素质人才的重要措施之一．     

论大学生人格教育的问题及对策

人格教育是学校对学生实施人才综合素质培养的重要内容之一.以人格、人格教育与养成的基本含义背景为切入点,指出了大学生人格教育所包含的核心内容;剖析和反思了当代大学生人格教育和养成方面所存在的不足和主要问题;面对新世纪我国高等教育在加强大学生思想政治教育工作中所面临的新形势,有针对性地提出了大学生人格教育需要通过各方面齐抓共管,形成合力,对解决大学生人格教育与养成具有一定的现实指导意义.     

网络背景下的高校思想政治教育工作

高校思想政治教育工作是高校培养“四有”人才的有力思想保证 ,面对网络在高校的飞速发展 ,加强对网络背景下的高校思想政治教育工作的研究 ,显得尤为重要。通过在高校中开展网络对当代大学生学习和生活影响的调查研究 ,全面而又深刻地分析了网络文化给大学生获知方式和生活观念带来的影响 ,论述了网络背景下高校思想政治工作和教育管理工作所面临的文化扩张、人际淡化、信息污染和人格扭曲挑战 ,并针对这些挑战从六个方面提出了具体的应对策略与方法     

当代大学生积极心理品质的培养研究

大学生积极心理品质的培养是高校思想政治教育工作的重要方面。本文就大学生不良心理品质的现实表现,大学生积极心理品质的培养途径进行了简要的分析,为积极探索新形势下加强和改进大学生思想政治教育的新思路、新途径和新方法,培养全面发展的当代合格大学生提供一定的理论基础。     

论当代大学生政治信仰的现状与培育

加强对大学生政治信仰培育是我国高校思想政治教育的重要工作。把握分析当代大学生政治信仰现状,探索培育大学生政治信仰的路径和措施,对改进和加强大学生思想政治教育,培养大学生思想政治素质具有重要意义。本文运用实证研究方法,在调查分析当代大学生政治信仰现状的基础上,探讨了加强和改进大学生政治信仰教育的对策措施。