加强教学研究强化过程管理

重视教育教学研究提高教学质量是当今世界教育改革和发展的关键,而教改立项则是实施教育教学研究的最佳途径,加强课题过程管理又是教育教学研究出人才、出成果的重要保证。     

嵌入式系统设计的一种协同仿真方法

提出了一种基于 C+ +平台的嵌入式系统设计的协同仿真方法。嵌入式系统的软件成分由 C+ +实现 ,硬件成分由 Verilog刻划。该方法的基本思路是将 Verilog模块转化为 C+ +程序 ,然后将软件成分与转化后的硬件成分连接 ,形成一个完整的仿真环境     

基于系统动力学的政府购买养老服务过程管理仿真研究

文章在结合中国典型城市政府购买养老服务实际案例的基础上,通过对政府向社会机构购买养老服务的规划、招标、监管、评估四个子系统的运行机制和反馈关系的深入分析,利用系统动力学方法理论,研究政府购买养老服务管理机制系统的变量关系,构建SD系统结构模型,最终得到主要变量仿真模拟预测结果,对政府购买养老服务管理机制的发展战略提供政策支持.     

高等院校教学过程质量管理的研究与实践

提出了教学过程质量控制的基本原则,分析了过程管理的系统构成,并提出了教学过程质量控制的一些具体措施。     

产学研协同创新的系统动力学建模与仿真

在对产学研协同创新各个子系统的主要变量以及变量之间的因果关系进行深入分析的基础上,通过系统动力学流图和方程构建产学研协同创新的系统动力学模型,运用系统动力学建模工具软件Vensim对河南省产学研协同创新系统进行仿真和测度,并运用仿真结果对河南省产学研协同创新现状以及未来趋势进行分析和评价。     

航空发动机数控系统的板级协同仿真

从工程应用的角度出发,结合航空发动机数控系统核心电路的特点,提出了数控系统处理器模块板级协同仿真的方法。建立了80386EX模型和特殊器件的高精度逻辑器件仿真模型,使模型与实际芯片特性相符,并具有可升级能力。编写处理器控制语言程序,结合软件算法模型,解决了板级仿真模型完备性与运行效率的矛盾。通过核心机控制器CPU模块仿真过程,讨论了现代板级仿真方法在付诸实施时面临的问题及解决方法。仿真的处理器模块在实际运用中验证了所采用的设计思路的合理性及具体实施细节的正确性。     

协同运输管理运行机制研究

协同运输管理是在CPFR基础上发展起来的一种供应链管理方法。它通过降低供应链中的运输成本、缩短商品交付时间和提高准时交货率,实现供应链价值的最大化。协同运输管理的有效实施,需要建立完善的运行机制,包括动力机制、约束机制、实际行为和惩罚机制,并配备相应的软硬件条件。     

知识流动视角下产学研协同创新过程的协同作用研究

产学研协同创新强调异质性组织的协同合作,并质性的知识组织特征可以促使知识跨越产学研组织边界在各创新主体之间不断地循环流动,而"协同"作为一种驱动过程演化的自组织调节机制,能够通过控制、引导、激励知识流的变化,自动调节各主体间相互作用的演变。从跨组织知识流动的视角探讨了这种协同作用在不同的知识流动阶段,是如何通过控制、引导、激励知识流的变化来调节各主体间相互作用的变化,进而促进知识在产学研之间顺利流动的机理特征,以期丰富和发展产学研协同创新理论。     

供应链管理与电子商务协同化

随着网络技术和电子商务活动的快速发展，特别是在国家“十二五”规划出台后，更多企业开始把注意力投向供应链管理以及电子商务领域。本文通过分析电子商务与供应链管理的特点，提出二者协同化的假想，进而分析了电子商务与供应链管理协同化产生的优势，并就当前的形势提出如何促进及加强电子商务与供应链协同化的方法，最后通过Dell公司供应链管理与电子商务协同化的案例对该理论在类似企业的应用作以实证分析。     

监督检验过程的管理与质量控制

文章分析了监督检验的主要过程 ,介绍了一套专门开发的监督检验信息管理系统 ,重点从人的因素、及时反映及管理手段等方面说明对监督检验关键过程的质量管理与质量控制。     

成组生产工序质量控制的理论与方法研究

多品种小批量生产是机械行业的必然发展趋势。成组生产是改善多品种小批量生产方式落后面貌的主要途径。但如何进行成组生产工序质量控制是长期以来尚未解决的一大难题,本文在总结传统的工序质量控制原理的基础上,提出了一种进行成组生产工序质量控制的新构想,从而为经济合理地进行成组工序质量控制提供了一种有效方法。     

高校科技产业管理初探

探讨了高校科技产业管理的必要性及意义，在分析高校职能演变的基础上，提出了高校科技产业管理的目标、任务和特点，并指出了现阶段高校科技产业管理所需解决的几个问题。     

成组生产工序经济控制图的设计与应用研究

经济合理地利用控制图进行成组生产工序质量相对控制，必须先设计出经济控制图，并经济地运用控制图。因此，本文通过一案例阐述了成组生产工序经济控制图的设计方法和经济抽检间隔的确定方法，从而为企业经济合理地进行成组生产工序质量控制提供帮助。     

教学管理过渡过程的研究

本文用“信号与系统”的观点研究了教学管理的内在联系,揭示其基本规律,把教学管理智能模块化,根据智能模块设计工作岗位,再根据岗位工作量的大小和难易确定任职资格、岗位职责,消除因人设职带来的弊端.这将有利于推出科学、便于推广和系统性很强的计算机教学管理方案,促进教学管理科学化.     

邓小平科技管理思想

从科技管理的视角学习和研究邓小平理论,能更加深刻地认识他的"第一生产力"理论和"科教兴国"思想内容的丰富性、深邃性和现实性。邓小平同志历来重视科技管理工作,他关于科技管理目的、内容、特点、队伍建设等方面的重要讲话和指示,构成了他的科技管理思想体系,其核心就是调动科技工作者的积极性,充分发挥他们的聪明才智,真正落实"第一生产力"的理论。邓小平科技管理思想对于我国科技事业发展具有重要的现实意义,是我国科技管理工作的理论指导。     

复杂机械产品仿真分析中的数学建模技术

复杂机械产品是一个典型的复杂机电液一体化系统,对其全生命周期的仿真分析,几乎囊括了系统仿真学所研究的所有类别和手段.本文系统地分析和总结了复杂机械产品虚拟仿真分析中采用的主要数学模型,从数学角度阐述了复杂机械产品虚拟仿真模型的组成以及模型的建立和求解方法.     

脱胶过程的管理决策与控制

介绍一种能确定设定值和工艺过程时间的管理决策模型和能适应设定值变化的自整定 PI控制器。将管理决策与控制策略联系起来是一种新思想,它对于排除决策与生产过程中的人为因素及环境因素变化所引起的干扰具有重大意义。仿真及实际应用,均取得了良好的效果。     

论高职院校顶岗实习的过程管理

顶岗实习是高职院校实现人才培养目标的一个重要手段,实施过程管理是确保顶岗实习取得实效的关键。从顶岗实习前期、实习期间、实习后期三个阶段入手,分析了过程管理的工作内容及管理办法。     

专家系统与过程控制系统的整体式集成方法研究

本文对专家系统与传统过程控制系统的集成方法进行了系统的研究与分析，提出了递阶式集成方法和实施框架，该方法通过面向对的递阶建模方法将启发式知识和基于模型的知识按照工厂的递阶结构组织成类层次的，实现了多种类型知识的有效集成。     

钙处理条件下钢包底吹氩工艺的模拟与优化

针对国内某钢铁公司钢包钙处理工艺,根据相似原理建立了物理模型,全面研究了喂丝位置、深度及底吹气量对钢液均混时间的影响,确定了钢包钙处理的最佳底吹工艺参数.在本试验条件下,当底吹气量为2001L/min时,最佳喂丝位置为点14,最佳喂丝深度为0.6～0.8H(H为熔池深度).