地方政府增强社会热点舆论引导能力的举措

<正>一个时期的社会矛盾,常常以社会热点的形式反映出来。做好社会热点的舆论引导工作,增强社会热点的舆论引导能力,对于维护社会安定和谐、促进改革深化开展具有重要而深远的意义。一、当下社会热点的基本特点     

加强高校校报舆论引导力的对策研究

本文从树立受众意识、实行报网互动、加强深度报道、提升引导艺术四个方面,阐述了加强高校校报舆论引导力的方法和途径,从而为高校校报提升舆论引导力提供了一个可资借鉴的范本。     

突发公共事件中政府网络舆论引导策略初探

信息时代,各种突发公共事件的发生极易形成网络舆论。政府在突发公共事件的网络舆论引导上,发挥着主导作用。如何充分发挥这种主导作用,使其占据网络舆论场的主导地位,值得深思。本文将在界定突发公共事件的特性、影响以及网络舆论社会影响的基础上,初步探究政府在面对突发公共事件中的网络舆论引导策略,以期给相关人士提供借鉴。     

领导干部要善于提升舆论引导力

<正>当前,广大群众民主意识不断增强,要求落实知情权、话语权、监督权的热情高涨,新闻舆论的作用越来越重要。同时,部分干部受固有思维、传统经验、知识素养等方面     

高校突发公共事件的舆论引导

进入21世纪以来,各种突发公共事件层出不穷,严重威胁着社会的稳定和安全,高校同样面临着具有巨大破坏性和难以预料性的突发公共事件。在介绍高校突发公共事件的分类及特征,高校突发公共事件的信息发布原则及途径后,从信息发布的内容选择;公众舆论导向的引导;突发公共事件中的宣传教育等方面阐述建立和完善高校应对突发公共事件的舆论导向机制的重要性。     

舆论超网络的领袖引导模型

对网络舆论的监测与管理,事关网络社会安全,体现管理者的社会管理能力和维护社会和谐稳定的能力,因此日益成为研究的热点。本文建立社交子网、环境子网、心理子网和观点子网构成的舆论超网络模型来刻画网络舆论特征,使用超链路预测方法为引导对象的选取提供理论依据,提出领袖引导模型对舆论超网络进行干预与引导,并进行模型仿真以探讨该模型的影响机制及模型参数变化对引导效果的影响。仿真结果表明采用领袖引导模型进行舆论引导与干预,不仅可以量化引导策略,更可以通过超网络内各元素的变化及连动机制,得到引导策略的作用与反馈规律,为引导网络舆论提供全新的定量化方法。     

微博时代下,主流媒体如何提高在突发事件中的舆论引导能力

作为信息传播的载体,微博已日益成为人们生活娱乐、关注社会热点的重要工具。由于微博本身所具有的媒体特性,又尤其是它在众多突发事件中的重要表现,微博也越来越受到传媒界的广泛关注。在这样一个微博时代,主流媒体在应对突发事件进行社会舆论引导的过程中面临着时间上的滞后、自身舆论引导与公众舆论产生的滞后。但微博本身所含有的盲目性和使用者新闻素养的差异性,客观上也使它作为公共的自由意见市场所形成的舆论倾向具有不确定性,甚至是社会危害性的可能。因而,微博时代提高主流媒体在突发事件中的舆论引导能力势在必行。     

试论在新媒体环境下的高校突发事件中舆论引导

在新媒体环境下,高校突发事件的舆论传播具有传播主体多样、速度迅速、形式立体等特点,同时高校舆论引导又存在队伍媒体素质不高、管理手段陈旧、舆论引导体制不完善等特点,因此要通过建立健全的舆论监控引导和信息发布机制,发挥校园媒体的正面作用,提升师生的网络素质等手段来正确及时应对高校突发事件。     

高职院校突发事件中网络舆论的特点与引导

高职院校在发生一些公共突发事件时,网络舆论在事件的缘起、进程、控制上起到了“扩音器”、“助推器”的作用,对学生的思维、价值观等产生了越来越大的影响。规范有利的网络舆论将有助于事件的妥当迅速处置,无序失范的网络舆论则会对事件的失控起到推波助澜的作用。从思政教育的视域出发,研     

新媒体下地方政府网络舆论引导策略研究

<正>加强网络舆论的监测、管理、研判和引导,是政府新闻宣传和舆论引导的重大课题。从理论上讲,社会变迁、新媒介技术的发展、公民个体特征的变化等都为地方政府的网络舆论引导带来了困难。本文在此理论研究的基础上,根据人民网舆情监测室对近年来网络群体性事件的监测结果的分析,总结出地方政府舆论引导存在的问题,探讨地方政府网络舆论引导的机制建设和具体引导策略,以期对地方政府决策有一定的借鉴意义。一、新媒体下网络舆论引导新情势     

论如何加强对网络舆论的引导

互联网在我国正以飞快的速度发展。中国互联网络信息中心报告显示，截至2011年6月底，我国网民规模已经达到4．85亿，2011年底将超过5亿，互联网普及率攀升至31．8％。互联网正对社会、经济、文化等各个领域产生巨大影响。     

网络论坛、公共领域与舆论引导

21世纪的互联网已成为人们现实生活中的一个重要组成部分,联合国新闻委员会在1998年正式提出:互联网已成为继报刊、广播、电视之后的第四媒体。当前,网络论坛已成为网民传播信息、互动沟通、探讨公共话题甚至是舆论监督的重要场所。同时,各种各样良莠不     

提升地方政府网络舆论引导能力的对策研究

近年来,各级地方政府对网络舆论日益关注和重视,在日常工作中也越来越多地注意利用网络征集民意、收集舆情,有重点地开展网络舆论引导工作,但网络虚拟性、开放性的技术特点造成了网络舆论的分散性、冲突性和难控制性。面对这样一个全新的课题,地方政府在网络舆论引导过程中还存在许多问题,主要表现在以下三个方面。     

浅析高校危机事件中大学生群体的网络舆论引导

在网络媒体高度发达的今天,高校危机事件的发生、发展往往与网络舆论的形成和变化息息相关。高校危机事件中的网络舆论相较于传统舆论具有自身鲜明的特点。因此,准确认识和把握大学生网络舆论生成及传播的特点,有效加强对大学生群体的网络舆论引导,是高校危机事件应对中非常重要的环节。     

注重做好“麦克风时代”的舆论引导工作

<正>"麦克风时代"是一个形象的说法。随着新技术发展,社会信息化程度加深,社会舆论环境发生了深刻变化,主要体现为传播主体多元化、大众化和传播渠道多样化。通     

浅论如何建立健全网络媒体对网络舆论的引导机制

网络媒体与传统媒体合作建立舆论引导机制,平衡网络媒体的社会责任与商业利益,加强网络媒体自律,形成舆论监督的合力,对网络舆论实行立体化引导是当前一个紧迫的任务。     

网络群体性事件的舆论引导策略

当前,我国正处于从传统社会向现代社会、农业社会向工业社会转变的社会转型期,社会转型期也是社会矛盾的凸现期,由各种社会矛盾引发的群体性事件必然存在于一个相当长的时期,     

全媒体时代基于微分博弈的网络舆情引导激励机制研究

全媒体时代赋予了网络舆情独特的传播特征,也对其监管与治理提出了更高的要求。鉴于此,探索有效的网络舆情引导策略与激励机制对营造健康的舆论生态具有重要意义。考虑到网络舆情传播的动态性与持续性,结合网络舆情实际传播过程及借助微分博弈的研究范式,本文构建了由监管主体、网媒、网民构成的5种网络舆情传播情境;通过求解不同情境下各主体的均衡策略,进而分析网络舆情的传播引导效果,识别网络舆情引导过程中的关键参数。研究结果表明,双激励并存策略情境下的网络舆情引导效果最佳,可实现系统整体收益的帕累托最优;无激励策略情境下,网络舆情引导效果处于最低水平;显性激励和隐性激励策略均可有效改善网络舆情引导效果,但存在差异化的影响强度：φ_M?ω?φ_N。     

突发事件网络舆情管控原则及“五位一体”对策研究

<正>日前,工信部已向通信运营商发放了4G许可证,这标志着更快更强大的网络数据信息时代即将到来。作为开放式媒介,网络汇集了来自四面八方的声音,网络舆情的走势影响现实社会管理的进程,舆情管控工作已刻不容缓,在突发事件处置中将扮演着重要角色。如何从创新社会综合管理的角度,把握新时期突发事件网络舆情的管控原则,按照相应对策加以引导,对于消除突发事件危机,净化网络环境,维护社会稳定,保障人民安居乐业有重要作用。     

浅论如何建立健全网络媒体对网络舆论的引导机制

网络媒体与传统媒体合作建立舆论引导机制,平衡网络媒体的社会责任与商业利益,加强网络媒体自律,形成舆论监督的合力,对网络舆论实行立体化引导是当前一个紧迫的任务。一、加强主流网络媒体建设,发挥主流网络媒体表率作用网站的开放性、便捷性、自由性使任何人都有可能在网络上发布信息,但是,并非任何人都会全盘接受网上信息。因此,发挥主流网络媒体的表率作用具有重要意义。发挥政府网站的舆论作用,形成网络舆论的强