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随着高中新课改的逐步推进,新课程的实施,新教材的使用,对传统课堂教学方式提出了挑战.从关注"学术性"到重视"社会性";从"以科学为中心"向"以学习者为中心"转变;从"单纯教师的教"转向"师生共同活动且以学生探索为主的学";从"封闭的教学组织形式"转向"开放的教学组织形式",因而新课程要求教师更新理念、转变角色、提高素质,从而尽快适应新课改、具备新理念、研究新教法提高教学成绩就成了当务之急. 相似文献
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为适应中职教育向高职教育的转轨,中职班主任向高职辅导员的过度应完成两个角色转换:一、从代行监护职责的"权威型"向履行教育职责的"对话型"转换;二、从事必躬亲管理工作的"高耗型"向为创新学习型管理工作的设计者、指导者的"高效型"转换. 相似文献
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对于单位繁盛局面下的潜在危机,领导者表现为丢失初衷、恣意妄为,下属表现为趋炎附势、得过且过。可从业绩成果"看"能力,研判能力危机;从闲言碎语"听"矛盾,研判制度危机;从突发应急"测"实力,研判管理危机。化解单位繁盛局面下的潜在危机,必须不断提高单位危机意识,努力增强发展意识;切实加强管理体系建设,不断优化发展环境;加强素质能力教育,逐步提升发展潜力。 相似文献
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从徐通锵先生的<基础语言学教程>的结构框架可以看出"字本位"理论的建立是伴随着整个汉语语法结构的整体性变化的,从基本结构单位到语义、语汇、语法,每一个层面都产生了一系列变化."字本位"理论以"字"作为汉语的基本结构单位,创建以"意合"为语法特点,"话题-说明"为结构框架的汉语语义语法,为汉语研究提供了新的思路. 相似文献
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《管理科学文摘》2014,(10)
正战略管理"战略"一词的希腊语是strategos,意思是"将军指挥军队的艺术",原是一个军事术语。20世纪60年代,战略思想开始运用于商业领域,并与达尔文"物竞天择"的生物进化思想共同成为战略管理学科的两大思想源流。企业战略从企业未来发展的角度来看,战略表现为一种计划(Plan),而从企业过去发展历程的角度来看,战略则表现为一种模式(Pattern)。如果从产业层次来看,战略表现为一种定位(Position),而从企业层次来看,战略则表现为一种观念(Perspective)。此外,战略也表现为企业在竞争中采用的一种计谋(Ploy)。战略并不是"空的东西",也不是"虚无",而是直接左右企业能否持续发展和持续盈利最重要的决 相似文献
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"周虽旧邦,其命维新。"一部中华文明史,也是一部辉煌改革史。从商鞅徙木立信到"中学为体,西学为用"的洋务运动,每一次变革都如凤凰涅槃,浴火重生。从"天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤"的王安石到"去留肝胆两昆仑"的谭嗣同,每一次改革都血雨腥风,步履维艰。"唯其艰难,才更显勇毅;唯其笃行,才弥足珍贵。""改革是新时期中国最鲜明的特征。"从小岗村的18位农民鲜红手印到家庭农场的应运而生,从沈阳防爆器材厂第一声破产令到第一支股票飞乐音响在上交所奏响,从深圳特区"闯出一条血路"到郑州航空港和上海自由贸易区诞生,神州无处不沐浴改革春风。金秋时节,党的十八届三中全会又掀开全面深化改革的崭新篇章。 相似文献
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2019年,长三角一体化按下"快进键"。这一年,是长三角一体化上升为国家战略的开局之年,也是国家规划纲要的颁布实施年,一市三省同频共振,合力画好长三角一体化的"工笔画"。从1982年提出"以上海为中心建立长三角经济圈"开始,到2019年12月,中共中央、国务院正式印发《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》,历经37年,从探索实践到方案调整,从上升为国家战略到政策落地,长三角一体化不凡的历史进程,见证了官方和民间、政府与市场等多方的不懈努力和多元合力。 相似文献
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从个人理性来说,领导干部有"舒服"需求,但超过一定的度就会转变为享乐主义。从公共理性来说,为了让人民"舒服",领导干部应该习惯"不舒服",跳出"舒服陷阱"。领导干部要防微杜渐,避免受到"舒服病毒"的感染;在掉入"舒服陷阱"之后,要敢于承认错误,以"壮士断腕求生"的精神重新建构免疫系统。组织应优化领导干部选拔与考核机制,帮助领导干部跳出"舒服陷阱"。 相似文献
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生物学能力有其自身的特点,教师只有从传统的教学思想和教学模式中解放出来,转换角色,从知识的"灌输"者转变为学习活动的指导者,做到敢"导",会"导"、善"导",才能真正意义上的发挥教师在生物学教学活动中的主导作用,培养和发展学生的生物学能力. 相似文献
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目前商业银行合规管理着重于对法律、规则和准则及内部规章制度的遵循,其结果多为形式合规。为提升合规管理的有效性,商业银行应从制度、流程、绩效、文化、价值观等多个方面着手,推动合规管理从"被动控制"向"主动合规"转型,从而实现从形式合规到实质合规的跨越。 相似文献
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教师是一种高尚而神圣的职业,本文从"是为教书还是为育人"、"忠于教师职业就是忠于学生"以及"传授知识和培养能力谁更重要"等方面探讨了对教师职业的理解和认识。 相似文献
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