以尊重服务构建高校图书馆和谐的馆读关系

馆读矛盾有很多是因为馆读之间缺乏应有的了解和尊重而造成的。尊重服务就是馆员在服务工作中尊重读者,并重视对读者进行图书馆尊重的教育,从而建立和谐的馆读关系。     

构建和谐高校图书馆的思考

本文论述了和谐高校图书馆的内涵、构建和谐高校图书馆的必要性,提出了构建和谐高校图书馆的基本途径。     

馆读关系不良原因分析与对策

本文从社会、馆员、读者、图书馆管理及馆读交往心理等因素对当前图书馆出现的馆读关系不良状况的原因进行了分析,并有针对性地提出了改善这种不良状况的对策。     

高校图书馆新型馆读关系探析

高校图书馆是高校高等教育系统的重要组成部分,而读者是构成图书馆的要素之一,为读者服务是图书馆工作的中心任务。图书馆必须根据新形势下的新型师生关系对馆读关系做出相应的调整,不断适应高等教育的发展。     

高校创新型和谐图书馆的构建

文章阐述了构建创新型和谐图书馆的目的和时代特征,结合和谐校园建设,就如何构建创新型和谐图书馆提出了自己的观点和思路。     

构建和谐高校图书馆

文章指出图书馆是构建社会主义和谐社会的重要环节和组成部分。图书馆在构建社会主义和谐社会中的定位与作用是任何机构不可替代的。通过对和谐社会、和谐文化以及和谐图书馆的关系的论述,进一步对高校和谐图书馆的特征、高校图书馆存在的矛盾和如何构建和谐图书馆进行了探讨。     

高校图书馆在构建和谐校园文化中的作用

构建和谐社会,是党中央提出的伟大战略部署.高校作为引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐杜会的重任.在校园文化建设中,图书馆具有知识育人、服务育人、创新育人与环境育人的作用.图书馆要实现其在和谐校园文化中的作用,就必须做到以人为本,在服务工作中处处体现人文关怀,为读者提供人性化服务,加强图书馆自身队伍建设,积极营造团结向上的和谐馆风.     

构建高校和谐图书馆刍议

和谐图书馆是其系统中的各要素能够协调运作,良性转化和融合,达到同生共进,协调发展的图书馆。和谐图书馆应具有突显人文精神,贯彻公平原则,能充分体现其先进性等主要特征。构建和谐图书馆,需要坚定不移地建设和谐团队,建立良好的人际关系,营造和谐环境,优化馆藏结构。     

高校图书馆馆歌创作初探

馆歌是图书馆文化建设的重要组成部分,是图书馆界的一种独特的文化形式。本文阐述了图书馆馆歌的重要意义,对高校图书馆馆歌的现状进行了调查分析,介绍了黑龙江林业职业技术学院图书馆馆歌的创作过程和创作体会。     

利用图书馆2.0 提升高校馆社会服务

本文通过对高校图书馆为社会服务的现状研究,分析其局限性,进而引入图书馆2.0的理念和技术,以期提升高校馆为社会服务水平。     

试论高校图书馆读者服务工作的深化与创新

文章分析了当前高校图书馆读者服务工作所面临的挑战 ,提出了深化与创新读者服务工作的具体措施。     

网络环境下高校图书馆读者群体的阅读需求

高校图书馆的大学生、研究生和教师等读者群体的阅读需求发生了很大变化,网络环境下,一些高校图书馆已经不能满足这些读者的阅读需求。同时,大学生的阅读盲目而分散;研究生的阅读求新求全得不到满足;专业教师团队需要科研查新和信息再开发也不能满足。文末讨论了问题的原因及其解决办法。     

简论和谐图书馆构建

和谐图书馆的建设,是构建和谐社会的一个重要组成部分,在构建和谐社会中有着重要的作用,构建和谐图书馆就要以良好的人际关系营造和谐,以优美的环境营造和谐,以优质的服务营造和谐,以完善的制度保障促进和谐。以社会发展需求与自身发展需求相和谐为宗旨,协调图书馆的人文环境和物理环境等诸多因素,提升图书馆员的真诚服务精神,增强读者与图书馆之间的互动性,激发广大读者的读书求知热情,建成环境优美,资源丰富,团结友爱,充满文化感染力的知识殿堂。     

高等学校和谐师生关系研究

党的十六届四中全会提出了要构建“和谐社会”的目标,高校在这一历史进程中更是责无旁贷,但由于高校扩招、市场经济对传统价值观的冲击等主客观原因的影响,高校师生关系趋紧,影响了构建和谐社会目标的实现。鉴于此,本研究采用问卷调查和访谈的方法,调查了高校师生关系现状,进而分析了当前师生关系存在的问题,并提出建立和谐师生关系的措施。     

高校校生关系问题分析及对策

笔者以构建和谐校生关系为出发点,探讨了依法处理高校与学生之间关系的法律依据、战略选择及调整措施。在此基础上,提出高校主动维护大学生权益的具体途径,力图为高校依法教育管理学生、构建和谐校生关系提供理论依据和实践参考。     

图书馆流通过程中和谐人际关系的构建

本文从图书馆流通服务部门中的基本人际关系出发,从三方面探讨了流通阅览部主任、馆员与读者三者之间和谐关系构建的方式方法。     

试论推进民主治校与建设和谐大学

和谐大学是和谐社会的重要组成部分,和谐离不开民主,民主治校是大学和谐发展的必然要求,也是和谐大学的重要特征.民主治校的目的是推进决策的民主化、科学化;推进干部选拔任用工作公开、公平、程序化、规范化;照顾同盟者的政治利益,扩大教职工的知情权、参与权;加强对高校权力的监督,反对和防止腐败.推进民主治校,要健全党内民主,坚持以"发展党内民主带动人民民主";要进一步健全教代会制度,做好提案工作;要充分发挥民主党派和党外人士在民主管理、民主监督工作中的作用;要崇尚学术自由,推行学术民主.     

论共情在建构和谐医患关系中的途径与价值

共情是一种叠印着人文主义哲学思潮的认识方法,是一种情感互通的人际沟通手段;共情是医患沟通、信息双向沟通的最佳纽带,是新医学模式在临床实践中的具体运用。通过达成共情的语境、关键、中介、载体等多种途径建立共情关系,帮助医患之间形成良好的沟通氛围,提高患者的满意度,提升医院的服务水平,实现共情在医患沟通中的价值。     

民胞物与——论人与自然、人与人的和谐

当代人类的实践活动所造成的“全球问题”和“人的物化”状态 ,构成了当今“时代精神”的内在矛盾。人类要解决这两个矛盾 ,只有使人类中心思想从属于“民胞物与”精神 ,达到人与自然、人与人的和谐相处。     

逻辑范式视域下高校辅导员与大学生和谐关系的思考

信息化与经济全球化的时代背景下,高校辅导员与大学生的关系发生了重大变化。以构建高校辅导员与大学生和谐关系为逻辑主题,围绕管理育人、服务育人的逻辑主线,立足促进大学生健康成长的逻辑基点,争做有魅力、有内涵、被大学生喜欢的辅导员的逻辑指向而展开论述。