中国语言文学学科概况

本校中文学科历史较为悠久。早在20世纪20年代，中国海洋大学的前身——国立青岛大学就成立了中文系。闻一多先生曾任文学院院长兼中文系主任。在20世纪30年代和50年代．梁实秋、沈从文、老舍、陆侃如、冯沅君等一批著名学者、作家云集于此．讲学著述，创造了人文学科的两度辉煌。2002年，学校聘请当代著名作家、原文化部部长王蒙先生担任海大教授、顾问，文学院院长。     

岭南文化多元融合的特点探析

发展新岭南文化、打造新岭南文化中心是广州建设国家中心城市和培育世界文化名城的战略举措。本文基于从"岭南文化"到"新岭南文化"的发展脉络,从历史与现代的视角、岭南与内陆的视角、政治与社会的视角、中国与海外的视角四个方面阐述了岭南文化多元融合的发展源流。     

封面人物介绍

黄大族，男，壮族，1962年9月出生．广西凤山县人．大学本科学历，高级讲师职称。黄老师先后就读于广西河池师范高等专科学校（今河池学院）中文系和广西教育学院中文系，曾供职于凤山县久加中学、凤山县教师进修学校、凤山县民族中学、凤山县中学。现任广西河池市凤山县高级中学语文教师，河池市政协委员，凤山县政协常委。2000年5月被推选为广西二十一世纪园丁工程B类培养对象。师从河池学院中文系韦启良教授和温存超教授研究中学语文教学理论与实践，得到了两位恩师的悉心指导。     

略论师范院校中文系学生的素质教育

略论师范院校中文系学生的素质教育张雄（韩山师院中文系，５２１０４１）１对师范院校中文系学生进行素质教育的必要性从应试教育向素质教育转轨，是当前基础教育的热点，也是２１世纪到来之际语文教育发展战略的紧迫任务。国家教委副主任柳斌同志曾多次反复强调素质教育...     

我院文科系、部、所简介：中文系

我院文科系、部、所简介：中文系沈阳师范学院中文系，始创于１９５３年．１％８年并入新建的辽宁大学后，又组建了新的由文系。观设有汉语言文学教育和现代文秘（非师范专业）两个专业，共有教职员Ｌ４１名．其中教授７名．副教授１７名，讲师９名，助教２名。设有古代文...     

当代语言学家苏培成

苏培成先生是当代著名语言文字学家。1935年出生于天津，1962年北京大学中文系汉语言文学专业本科毕业，多年来从事现代汉语和现代汉字的教学和研究工作。现为北京大学中文系教授，中国语文现代化学会名誉会长，中国辞书学会常务理事，中国文字学会学术委员。     

我校中文系举办百科知识讲座

一九八三年秋以来,我校中文系每周举办百科知识讲座,尝试讲座式的教学,使学生学到更多课堂外的新知识,以适应毕业后的工作需要。百科知识讲座,邀请有所专长的校内外专家、学者主讲。迄今已举办的一百次讲座     

中文系青年教师沙龙举办人文系列讲座

我校中文系青年教师沙龙举办的人文科学系列讲座受到广泛欢迎,讲座场场爆满,听众除文科师生外‘还有不少理科学生和中青年教师.讲座的特点,一是选题现实性强,观点新颖,信息量大,对传统观念和旧的思想模式都有所突破,引起了较大的反响;二是讲座的气氛活跃,主讲与质疑答问相结合,     

关于“爱国主义”问题的再思考

该文主要讨论两个问题：１．怎样评估近代中国的“爱国主义”？是进行反帝反封建的民主革命，推翻清王朝；还是寄希望于清廷自行改革宗法专制制度？这种称之为现代爱国主义，作者认为在晚清是实现不了的。２．怎样评估近代中国岭南文化的“定位”？作者不同意说鸦片战争后不准外国人入广州城，是体现了岭南当时主流文化的封闭性。这是广州人对不平等条约的抗拒，与反对学习西方先进文化不能混为一谈。     

郑剑平教授

郑剑平，男，1963年12月生。1982年毕业于西昌师范高等专科学校中文系，在中学从事初、高中语文教学七年。1989年考入四川师范大学中文系汉语史专业攻读硕士，1992年毕业并获“文学硕士”学位。同年9月分配到西昌师范高等专科学校中文系（现西昌学院中文系）工作，担任中文系的《现代汉语》、《古代汉语》、《语言学概论》等专业课程的教学。     

人文学院中文系开展“新学衡”学术论坛系列讲座

本刊讯为响应我校学科交叉、协同创新的号召,我校人文学院中文系开展了以“新学衡学术论坛”为题的系列学术讲座。人文学院副院长张天来,中文系主任、校青年特聘教授乔光辉及何平、许博、刘占召等老师先后就学科建设、学术创新以及相关学术前沿问题作了报告。9月18日,中文系首任系主任,东南大学学报（哲社版）现任主编、东南大学戏曲小说研究所所长徐子方教授应邀为师生作了《戏剧本质与中国戏剧》的学术报告,揭开了本学期讲座的序幕。     

近代广东旅美华侨与岭南文化的传播

近代中西文化传播是双向的文化互动，一批敢闯天下的广东人在旅居美国之后，以不屈不挠的生活信念和执着的文化归属感，使中国文化特别是岭南文化成为跨海之风，吹向太平洋彼岸，显示了近代岭南文化奇特的对外传播功能。分布在美国各个城市中的唐人街是保持在西方社会中的岭南文化“飞地”，一些并没有多少文化的广东侨民，以保持完好的独特的岭南生活方式向世人展示了中国文化的魅力，以粤语、粤菜、岭南服饰、岭南建筑为载体的中国岭南文化因此而渐成近代世界文化交流史中的奇葩。     

20世纪中国文学通史与明清戏曲的经典化

20世纪中国文学通史受到现代学制的支持，对明清戏曲的经典化产生了重要影响：一方面，文学史书写使从前难登大雅之堂的明清戏曲“成了大学生的必修课”,获得了以中文系学生为主的大量读者，培养了许多明清戏曲研究专家，不断扩大其影响力；另一方面，文学史对明清戏曲的阐释成为明清戏曲经典的次生层，随着明清戏曲一起流传，主导了社会大众关于明清戏曲的认知。以20世纪的现代教育为背景，考察中国文学通史在明清戏曲经典化方面的特殊作用，有助于重新审视20世纪中国文学史中的明清戏曲叙述，对文学史的文化建设功能获得更加深切的认识。     

重点栏目专家介绍王先霈

江西省九江市人．1939年7月出生。1960年毕业于华中师范学院中文系，现为华中师范大学中文系教授、博士生导师．曾任该校中文系副系主任、文学院院长．文学批评学研究中心主任、校出版社总编辑等职．现兼任湖北省作家协会主席、中国作家协会全国委员会委员、湖北省出版工作者协会副主席，中国出版工作者协会理事、     

精神世界的坚守——评宝鸡诗歌创作：宝鸡诗歌创作漫评

20世纪80年代以来，在中国诗歌潮起潮落的起伏动荡中。宝鸡的诗人们却始终如一地执着地坚守在诗歌创作的阵地。用他们有些寂寞的歌声抒发着对时代、自我、爱情、幸福、苦难的感受，为忽明忽暗的诗歌之火添加着柴薪．2004年5月23日上午。宝鸡文理学院中文系举办了《宝鸡诗歌创作学术研讨会》。中文系的学者和宝鸡市的部分诗人们一起，对宝鸡市诗歌创作的历史、现状进行了回顾和分析，对部分诗人及其诗作的得失进行了研讨．现将部分发言摘要予以刊发，以引起学术界的关注。     

青海民族学院“学人谱”（三十三）

胡安良．武汉市人．1934年生。全国优秀教师．享受国务院特殊津贴专家。20世纪50年代先后就读于中山大学语言学系和北京大学中文系语言专业．师承王力、岑麒祥、商承柞等语言文字大师。     

王火教授

王火教授，男，满族。满族名，完颜·吉尔金。1936年4月出生于辽宁省盖州市红旗满族镇东蓝旗村。1957年9月考入辽宁大学中文系本科读书，直至1960年12月提前毕业留校任教。开始在哲学系教过哲学、逻辑学和写作等课程。1969年9月因工作需要，调回中文系任教。后曾在北京大学中文系进修过现代汉语和语言学理论等课程，在中央民族大学进修过满语满文课程。196O年至今，在辽宁大学中文系先后任助教、讲师、副教授和教授。他曾为中文、外语、经济、历史等系学生讲授过现代汉语、语言学理论、逻辑学，给英、俄、德、日、澳、蒙、韩等国留学生讲授…     

湖南与岭南互补性研究--浅论泛珠三角经济圈湘粤合作的发展前景

湘粤的民情、风俗、经济、文化在历史的发展中,形成了风格迥异的以农耕文化为特征,以经世致用为灵魂的湖湘文化和以商业文化为特征,以开放创新为灵魂的岭南文化.岭南既是中国民族资本主义的摇篮和资产阶级新思想的启蒙地;也是中国民主革命的策源地和根据地.改革开放以来,岭南又成为中国现代化建设的前沿阵地.西方有的思想家认为,21世纪是中国文化主导世界的世纪,在这个过程中,湖湘文化和岭南文化的杂交创新,显得尤为重要.     

试论新时期岭南文化的新态势、存在问题与对策

新时期岭南文化的发展是与商品经济的迅速发展密切关连的：改革开放使广东商品经济飞速发展，既为岭南文化的新发展提供物质基础，也提供半富的创作素材，使岭南文化的各个层面都推动起来，再度活跃，走出了一条富有特色的先行性的道路。但也给岭南文化界造成了某些困难和困惑，需要研究对策：时刻保持清醒的头脑，正确考察岭南文化的新发展与经济发展的辩证关系，全面正确估价成就与不足，努力提高自身文化素质，建立多元化参照，坚持以正确的舆论引导人，加强文化市场的管理，自觉抵制外来文化的负面效应消极影响，使岭南文化再现辉煌。     

孟维智教授简介

孟维智教授简介孟维智，西安市人，１９３５年２月生，１９５８年东北师大现代汉语研究生毕业。从１９５８年至今，在山西大学中文系任教。１９７８年任硕士生导师，１９８６年评为教授。１９７３年至１９８４年任中文系副主任，１９８４年至１９９３年任中文系主任，其间...