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本文对高等学校师德建设艰巨性的各种影响因素进行了分析;阐述了高等学校师德建设的有利条件——外部环境和内在原因,指出了加强高等学校师德建设的可能性与现实性。 相似文献
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为了探究文化自信视域下民办高校校园文化建设工作,本文阐述了校园文化建设与文化自信之间的关系,针对其中存在的问题进行分析,并给出相应的解决办法,旨在促进我国民办高校校园文化建设的高质量发展。 相似文献
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建立一套行之有效的师德建设机制又是促进整体高校师德建设的重要方面,本文从树立以人为本的师德建设理念、强化人才选拔机制、实施教育和管理相结合的管理机制、创新师德建设的激励机制、完善师德素质监督机制五方面就如何加强高校教师师德建设机制进行了分析。 相似文献
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建立一套行之有效的师德建设机制又是促进整体高校师德建设的重要方面,本文从树立"以人为本"的师德建设理念、强化人才选拔机制、实施教育和管理相结合的管理机制、创新师德建设的激励机制、完善师德素质监督机制五方面就如何加强高校教师师德建设机制进行了分析. 相似文献
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2012年)》指出:"民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。"我国民办高校在促进高等教育建设方面发挥了举足轻重的作用,校长作为治校治学的关键人物,其自身的素质建设关系与学校的质量建设息息相关。本文列举了民办高校校长素质现状,分析了民办高校校长素质问题的原因,并在此基础上进行深刻的思考和研究,提出了几点关于提高民办高校校长队伍素质建设的对策。 相似文献
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民办高校在我国人才培养体系中已经成为不可忽视的力量，但是，民办高校师资队伍建设还存在一些问题。本文在分析民办高校师资队伍建设中存在问题的基础上，提出了影响民办高校师资队伍建设的因素，并提出了民办高校师资队伍建设的新机制。 相似文献
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新中国的民办高校虽然没有悠久的历史,却都无一例外的致力于独具特色的校园文化建设当中。他们的档案虽然数量不多时间不长,但真实的记录了民办高校的创办历程,凝聚了创办者和所有建设者的心血与智慧,是学校进行办学和管理研究的重要史料,也是研究中国民办高等教育发展个案的重要历史凭证,对民办高校校园文化的建设和传承发挥了重要作用。国内民办高校档案工作目前的水平虽然参差不齐,但民办高校档案工作对民办高校校园文化建设的作用毋庸置疑。 相似文献
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民办高校档案管理伴随着民办高校的发展,经历了从无到有的过程。本研究利用文献查阅、网络调研、实践研究等方法,从多个层面分析了目前民办高校档案管理存在的问题与危害,并结合档案事业发展的趋势,提出了从提高档案意识、加强队伍建设、完善内部建设、主动开展服务等四个方面完善民办高校档案管理,以迎接新法落地。 相似文献
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师德师风建设是当前高职院校发展必须研究的重要课题。本文通过问卷法,从教师和学生两个视角对重庆市某高职院校师德师风现状进行了调查,并据此分析师德师风现状的特点。 相似文献
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本文以马斯洛需要层次理论为基础分析了目前我国民办高校师资队伍建设的现状和问题，继而提出了实现民办高校师资队伍建设可持续发展的对策。 相似文献
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民办高校如今已成为我国高等教育的一个重要组成部分,但民办高校在人力资源上出现难以引进高级人才,教师离职率高等问题。本文分析了目前民办高校人力资源的现状和问题,从人才招聘的角度探讨民办高校的教师队伍建设。 相似文献
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文化人类学对文化的整体性视角,为师德文化的系统建设提供了强有力的支撑,其背景分析为师德建设提供了新思路。文化人类学对仪式的成熟研究可为师德建设注入新活力,而重象征性符号,有利于重建教师的信仰文化。 相似文献
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文化人类学对文化的"整体性视角",为师德文化的系统建设提供了强有力的支撑,其"背景分析"为师德建设提供了新思路.文化人类学对仪式的成熟研究可为师德建设注入新活力,而重象征性符号,有利于重建教师的信仰文化. 相似文献
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"师德"指的是教师职业道德还是教师道德,众说不一,这对新时期师德建设产生了一定影响。本文通过新形势下对教师"教书育人"的更高要求和道德与职业道德关系的分析,阐明"师德"指的应是教师道德而不是教师职业道德。 相似文献
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在社会主义市场经济浪潮的冲击下,师德师风涌现出了不少问题.加强师德师风建设,提高教师的道德水平,是新形势下高等学校德育工作的一项紧迫性任务,也是教育持续健康发展的迫切要求.本文分析了当前我国师德师风的现状,深入剖析了产生这些问题原因,并提出了加强师德师风建设的对策. 相似文献
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针对我国民办高校人才培养目标定位品牌建设的内涵与外延主要是从两个方面进行研究:一是我国民办高校人才培养目标定位问题研究;二是在人才培养目标定位基础上的品牌建设问题研究。 相似文献
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加强师德质量控制,是加强师德建设的有力举措,是科学发展观在师德建设领域的新实践。落实科学发展观,加强师德质量控制的具体做法是：用理论联系实际的方法培养主流师德意识;积极干预,在教育实践中加强师德质量控制;加强师德评价,保障师德质量控制;落实师德评价的反馈,强化约束与激励机制。 相似文献
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校园文化是学校在长期办学中形成的价值观念、精神气质以及理想追求的集中体现。校园文化建设能够创造出积极向上的文化氛围,是高校党建工作的重要载体。本文强调了民办高校党建工作的重要性,并探索了民办高校党建创新与校园文化建设互动发展的路径。民办高校党建文化为校园文化建设确定了主要目标,并提供了丰富的内容。 相似文献
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网络时代的来临给高校师德建设提出新的要求,本文通过对网络教学特点与教师定位的分析,总结出了网络时代师德建设的新内涵,笔者认为正确的育人观、先进的教育理念、超强的学习能力、责任心与奉献精神、网络道德等郝是网络时代教师必须具备的基本素质。 相似文献