加强母语教育,弘扬爱国主义精神

当前社会关注所谓“双语教学”和四、六级英语考试的问题，其实质不在于要不要学英语和使用英语(这是不用讨论的)，而是我们对待英语的态度问题和如何对待母语的地位的问题。这样的问题对于一个民族和国家而言，就是一个严肃的问题。一个语言学工作当然不能回避这样的问题，这是我们的社会责任。出于这种责任，笔在此就母语教育问题谈一些粗浅的看法。     

青年价值观的形成与爱国主义教育

爱国主义与价值观是紧密相连的 ,价值观的形成是爱国主义形成的基础和前提 ,又包含了对国家、民族的价值判断与评价 ,而爱国主义则是价值观在国家、民族立场上的最高表现 ,是对国家、民族的基本看法和态度 ,在价值观中居于重要的位置。因此 ,在进行爱国主义教育的同时 ,必须与价值观教育结合起来 ,并把握价值观形成的基本特点 ,进行教育目标、教育途径与教育基础设施等有针对性的、切实可行的爱国主义教育 ,使之成为建设祖国、振兴中华的力量源泉     

弘扬红岩精神 开展爱国主义教育

分析爱国主义的时代特征,论述弘扬红岩精神必须将爱国主义教育与人生观教育相结合,并提出提高爱国主义教育实效的措施。     

加强高校爱国主义教育的有效途径

本文论述了在新时期加强高校爱国主义教育的有效途径，认为高校加强爱国主义教育必须针对青年大学生的实际情况，抓住课堂教学主渠道，结合学生思想政治工作，进行民族团结教育，才能取得预期成效，才能为社会主义建设培养出具有赤诚爱国心的合格的“四有”新人。     

青年大学生爱国主义教育内容探析

全球化背景下,增强青年大学生的民族自尊心、自信心和自豪感,发扬爱国主义优良传统势在必行。其内容包括忧患意识与国家安全教育、安身立命与历史文化教育、救亡图存与革命传统教育、振兴中华与社会主义教育、公共生活与公民教育、全面发展与人道主义教育等。     

中外合作办学学生爱国主义教育初探

爱国主义是民族精神的核心,是振兴中华实现民族复兴的必然要求。本文论述了对中外合作办学学生开展爱国主教育的必要性,分析了影响爱国主义教育的原因,并提出了对策。     

论弘扬爱国主义精神

爱国主义既是一种道德规范，也是一种深厚感情，又是一项政治原则。在当代，爱国主义有着深刻的内涵和新的时代特征，弘扬爱国主义更有着重要的现实意义与深远的历史意义。     

以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育

爱国主义与弘扬和培育民族精神在大学生思想政治素质中具有极其重要的地位.要深刻认识弘扬和培育民族精神的时代价值.要以爱国主义教育为重点,从两个基本方面对当代大学生进行正确的民族精神教育,帮助当代大学生培养爱国情怀、改革精神和创新能力.     

从实际出发加强对青年学生人生价值观教育

当前,在部分青年学生中存在着强调自我价值,缺乏奉献精神,缺乏远大理想等人生价值观方面的诸多问题。高等学校担负着培养跨世纪接班人的历史重任,要引导青年学生运用马克思主义的基本观点考察人生重大问题,加强政治理论学习,积极投身社会实践,确立正确的人生价值观,在建设有中国特色社会主义的伟大事业中实现自己的人生价值     

对新时期青年爱国主义热潮的思考

本文通过对90年代以来几次大的以青年为前卫和主体的爱国主义行动的分析,指出当前青年的爱国主义热潮具有强烈的民族情感、广泛的群众基础、深刻的理性感悟等特点,它所产生的积极效应将对中国青年的心路历程产生深刻而深远的影响。     

试论企业家的爱国主义精神与爱国主义教育

中国近代企业家是在实业救国的理想牵引下登上历史舞台的;在中国现代史上,不论是在战争年代还是在和平年代,不论是企业家的义举、善举,还是在企业自身的发展中,中国企业家始终高举爱国主义的伟大旗帜,表现了形式多样,可歌可泣的爱国主义精神.在当前的爱国主义教育中,我们应该宣传和选择企业家的爱国事迹,以期实现爱国主义教育的具体化和形象化.     

试论在青年学生中弘扬和培育民族精神

高校在大力弘扬和培育民族精神中担负着庄严职责。要深刻认识在青年学生中大力弘扬和培育民族精神的重要意义,着力构建青年学生的强大精神支柱,大力加强青年学生的思想道德教育,注重加强高校教育教学体系建设,不断加强高校精神文明建设,积极营造奋发向上的校园育人氛围。     

对加强当前高校青年学生理想信念教育的几点思考

当前国际国内形势的剧烈变化、高校青年学生面临的巨大就业压力以及高校理想信念教育本身存在的问题造成了当前对大学生的理想信念教育出现了一些问题,针对这些问题,本文从理论和实践教育、社会大环境的转变、建立科学合理、动态长效的成果反馈和促进体制等方面进行了探讨,以期对当前高校的理想信念教育有一定的启发和借鉴意义。     

深化改革 加强大学生爱国主义教育

针对国际国内形势及大学生思想实际,对新形势下如何深化改革,加强大学生爱国主义教育,进行了积极的探索,取得显著成效。     

以音乐来陶冶学生的爱国主义情操

音乐的审美教育对陶冶青少年爱国主义情操，培养德、智，体、美全面发展的社会栋梁具有重要作用，学校的音乐课必须遵循音乐审美教育的特殊规律，优选教材，寓教于乐，达到陶冶青少年的爱国主义情操的目的。     

加强大学生爱国主义教育的重要性

大学生是祖国的未来的建设者和接班人,肩负着祖国四化建设、中华民族腾飞的历史重任.文章从以下三个方面论述了对大学生进行爱国主义教育的重要性 爱国主义教育是大学生立志成才的动力, 爱国主义教育使大学生树立正确人生观, 爱国主义教育使大学生抵制腐朽思想.     

新形势下高校加强爱国主义教育探析

爱国主义是中华民族的优良传统,是中国人民团结奋斗的一面旗帜.从当前国内国际局势和大学生思想道德的现状看,必须加强对大学生以建设有中国特色社会主义为主题的爱国主义教育.本文还提出了对大学生爱国主义教育的途径.     

弘扬劳模精神 引领青年发展

劳模精神是社会主义核心价值观的最生动诠释,是全社会最可宝贵的精神财富,对于广大青年具有重要的榜样示范引领作用。当前,劳模精神的传播力、引导力、影响力、公信力有所弱化,劳模精神引领激励青年成长发展状况不容乐观。在诠释劳模精神的崭新意蕴和当代价值的基础上,归纳总结影响劳模精神引领新时代青年发展的四大制约因素,并有针对性地提出弘扬劳模精神引领青年成长发展的对策建议。     

论青年学生的理性民族主义教育

上世纪90年代以来,随着中国对外交往的日益频繁,青年学生中的民族主义思潮出现新的变化,并成为影响其参与社会政治活动的主要推动力。但在这股民族主义情绪中存在着一定的非理性因素,对大学生参与社会政治活动产生了消极影响,这使得理性民族主义教育成为当前青年学生思想教育中的一个值得关注的问题。