浅谈理实一体化教学法在中职数控车教学中的运用

本文根据当前社会发展对数控车技能型人才的迫切需要，结合中职学校目前的具体教学条件和中职学生的自身特点，针对在数控车教学过程中，如何采用理实一体教学法，将数控车理论知识和实践教学有机的结合起来，增加学生对数控车学习兴趣，让学生重视理论知识的学习，更加注重理论知识在实践中的应用，真正做到“学中做，做中学”，培养学生成为技能型人才，以满足社会对技能型人才的需要，促进中职专业教师的进步和中职教育的健康发展。     

浅议如何加强水污染控制工程的课程教学

本文简要探讨了水污染控制的教学方法，作者强调首先要提高学生的环保意识，然后再加强理论教学，最后用实践教学来巩固理论知识，增强学生灵活运用理论知识的能力。     

浅议体育教师加强理论学习的必要性

根据《中国群众体育现状调查与研究》研究结果表明：学校体育在树立终身体育观念和传授终身体育的方法方面存在问题，而终身体育观念的形成对发展国家体育人口数量和质量起着决定性的作用。本文认为：注重体育理论课的教学，注重理论知识的系统传授以及理论与实践相结合是解决这一问题的关键。学生对体育理论的了解，大部分内容是从体育教师那里得到的，因此体育教师加强体育理论知识的学习是很有必要的。     

浅谈自动化

本文介绍了自动化的基本概念和发展历史，并对应如何学习自动化做了探讨，提出应从数学、专业理论知识、实践和知识更新四个方面予以重视。     

社交网站的经济现象及管理之探索

本文主要以现在受众面比较广的开心网和人人网为例，运用网络经济学和公共关系学等相关的理论知识，分析社交网站的经济现象特点及经营管理模式。     

概率论和数理统计在项目投资预测中的应用分析

本文结合概率论和数理统计的相关理论知识以举例的方式，对项目投资预测中的有关问题进行了分析，希望能为项目投资决策提供科学的理论依据。     

浅析案例教学法在合同法教学中的运用

经济法是职业院校经管类专业开设的一门实践性很强的课程，合同法是经济法的重要组成部分。通过合同法的学习，学生们能够掌握合同的订立、合同的效力、合同的履行、变更、转让、终止、违反合同的责任及各类有名合同等理论知识。通过合同法案例分析，用案例引出问题、说明问题，可以将理论与实践相结合，培养和提高学生运用经济法理论知识分析、解决实际问题的能力，本文主要阐述案例教学法在合同法教学中的运用。     

把握生物教学与品德教育的相关性

在《数控加工技术》课程的教学中，为了提高学生的综合数控理论知识和实际操作能力，探索采用项目教学法，把理论教学与实践教学有机地结合起来，培养学生的综合能力。     

C语言案例教学法在中职学校中的应用

在中职学校C语言教学中，运用案例教学法能将理论知识和实际应用结合起来，能在有限的课堂教学里，激发学生学习C语言的兴趣，提高学生运用C语言的实际能力。     

落实科学发展观,创建学习型党组织

本文主要介绍了运用科学发展观作为新时期党的理论基础，创建学习型党组织，不断丰富党的理论知识，提高自主创新能力，永葆党的先进性。     

强化物理实验 渗透素质教育

物理学是一门实验科学，在物理学的产生和发展中，物理实验占有领先的地位。马克思说：“理论来源于实践，实践是检验真理的唯一标准”，说的就是物理理论知识来源于实验，实验又用来检验物理理论知识。物理实验极其重要．中学物理大纲强调：物理教学必须加强实验教学，物理实验可以帮助学生建立物理概念，探索和验证物理规律，培养学生观察能力？操作能力？思维能力？创造能力，实验对提高物理教学质量及培养学生的素质都具有举足轻重的作用。作为一名新世纪的物理教师,应充分认识到物理实验的重要性。在物理实验中，实施素质教育，全面提高学生的素质，培养二十一世纪的创新型人才。     

浅析会计电算化财务软件在实际工作中的应用

随着计算机技术的完善和性能的提高，财务软件的应用领域也越来越广泛。会计核算电算化，对财仝人员的知识结构和能力都有了进一步的要求。现代的财会人员不仅要掌握会计理论知识和技能，还应能熟练使用甚至能独立开发财务软件。     

解剖实验室的环境分析及改进措施

解剖学是医学课程中的一项主要课程，也是一门直观的形态学科，因此解剖学实验教学相对于理论教学，更具直观性、实践性、综合性。解剖实验的存在不仅仅是为了让护生们验证课堂上学习到的理论知识，更多的是为了增强护生们感性方面的认识，让她们在实际的观摩过程中加深理论知识的理解，将书本上的解剖学知识内化成为自身所具备的知识。     

如何提高学生组织的影响力

组织和影响他人的能力作为学生管理能力的核心内容，是学生人格培育体系的重要内容。通过系统化的组织理论知识教育和学生活动实践，培养学生组织管理意识，增强学生人格魅力，近而全面提升学生组织和影响他人的能力。     

做好高职学生毕业论文指导工作的思考

撰写毕业论文是高职高专毕业生完成学业的一项标志性任务，是对学习成果的综合性总结和检阅，也是检验毕业生掌握理论知识的程度，分析问题和解决问题能力、思辨能力、科研能力的一份综合性试卷，是培养学生学会理论联系实际的有效手段。     

浅谈多媒体在物理教学中的应用

利用现代的电教媒体，可以有机的把理论知识与实际生活联系起来，做到学以致用，提高学生的素质，同时还能优化课堂教学，减轻学生负担，把素质教育轻松地融于课堂教学中。     

浅谈如何提高学生计算机录入速度

职高计算机教学中，提高学生的键盘录入速度，要充分做好理论知识的传授，借助学习软件，制定科学的训练计划，反复强化训练后，还需要有效的评价机制对学生进行激励。     

基于CDIO理念的“电工技术”行动导向教学探索与实践

针对电工技术教学中存在的理论知识篇幅过大，整体实践知识面较窄，教学观念陈旧，学生兴趣不浓等问题，采用CDIO教学理念指导行动导向教学，对课程内容、实践教学体系进行重新构建，加强对学生的职业素养和团队协作能力培养。     

职业高中书法教学浅探——兴趣，书法殿堂的引领者

职业高中书法教学要让学生掌握书法理论知识提高书法技能，本文结合职高书法教学特点，从培养兴趣、学以致用，创新教学方面进行了探讨，使学生由入门而提高书法技能。     

项目教学在中职PLC课程中的应用实施

本文以在PLC课程中采用项目教学的方法为主要内容，分析实施项目教学的重要性，以及如何实施项目教学，激发学生的自主学习能力，将理论知识运用于实践的能力。