学习型组织创建的实践与思考

正目前,随着水电建设步伐的加快,建设国际一流水电集控中心已成为华能澜沧江水电有限公司集控中心广大干部职工共同追求的目标,提升和增强各级组织和领导干部的学习力、创新力、发展力,进一步加强干部职工的理论武装工作,对广大干部职工的素质在新时期、新形势下提出了更高的要求。一、学习型组织的特点学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛,充分发挥员工的     

关于创建学习型医院活动的实践与思考

创建学习型组织是时代的必须，更是建设和谐社会的重大课题。当今社会，科技进步日新月异，知识经济、经济全球化已初见端倪，各个领域竞争日益加剧，经济和社会变革对每个人的理论素养、综合素质和业务能力提出了新的更高要求，“知识恐慌”、“本领恐慌”成为制约发展的障碍，只有不断学习，终身学习，才能及时更新知识，增长才干，紧跟时代步伐，适应卫生事业快速发展的要求。     

建设新时期学习型党组织的实践与思考

如何进一步加快推进学习型党组织建设,是我们所面临的深刻而又紧迫的现实课题,是适应企业新形势、新发展、新任务的必然要求。2009年以来,中平能化集团平宝公司（以下简称公司）在党委刚刚成立、矿井安全压力巨大、建设任务繁重的情况下,积极营造崇尚学习的浓厚氛围,不断优化知识结构,提高综合素质,增强创新发展理念,努力打造＂博学思善、风正气清＂的领导集体,使公司上下形成一个又一个充满活力、朝气蓬勃、奋发有为的学习型团队,为新时期学习型组织的建设开拓了一条成功之路。     

企业学习型组织的创建与研究

管理学家罗宾斯曾说过,20世纪90年代后期管理学理论正式进入了学习型组织管理的理论时代。距今20多年过去了,管理学人对学习型组织的研究方兴未艾。当前以创新驱动和开放式创新为时代背景下的中国企业,面对日益复杂的经济环境,要想保持核心竞争力,必须注重学习型组织的建立。鉴于此,文章从相关理论综述、学习型组织实现目标、创建学习型组织的障碍等方面进行详细的分析,最后结合我国企业实际提出了创建学习型组织的建议,以期对我国企业学习型组织的创建提供帮助。     

创建学习型组织的几点思考

对创建学习型组织中的几个问题进行了论述,认为应统一思想认识,确立终身学习理念,领导垂范、更新观念等几个方面来加强工作。     

浅谈如何创建学习型组织

学习型组织,是组织和个人通过自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习和系统思考“五项修炼”来构建的。它是一门现代管理理论,是组织及其成员获取、加工、整理、创新和利用知识,来指导和改善自身的行为和思想,从而达到增强适应环境、影响环境能力的组织。它强调学用结合、知行统一、共同奋斗、不断创新进步。     

创建学习型组织改善基层党组织管理

按照中央部署，各级党组织先后制定并实施着关于推进本地区、本单位学习型党组织建设的具体实施意见。作为基层党组织的党员和干部，只有高度认识创建学习型基层党组织活动的深远意义，积极投身学习型基层党组织的创建活动，并用学习型组织的理论管理我们的基层党组织，才能实现党员与组织共同进步与发展的目的。只有我们的基层党组织卓有成效地开展创建工作，建设学习型政党的要求才能得到真正落实。     

创建学习型组织初探

介绍了学习型组织的概念和特征,指出了创建学习型组织的必要性,探讨了厂建立学习型组织的措施。     

浅谈创建学习型组织

学习型组织是把学习与工作系统地、持续地结合起来,以支持个人、工作团队及整个组织系统的共同发展。学习型组织理论是九十年代在管理实践中发展起来的新型管理理论,它适用于各种组织。     

创建学习型组织 打造常青基业

本文从创建学习型组织的重要性和必要性、学习型组织的含义、要素和特点、如何创建学习型组织以及创建学习型组织应注意的问题等几方面系统论述了为何创建学习型组织以及如何成功创建学习型组织这一命题。     

创建学习型组织的架构

终生学习是21世纪的通行证,创建学习型组织是未来企业发展的需要。本文就什么是学习型组织、学习型组织的核心问题、主要特点及架构体系进行论述。     

创建学习型组织开拓学校管理新思路

随着传统的工业经济被知识经济取代,一个学习化社会的迈进,迫使管理科学不得不进行一场革命.从传统的"物本"管理到"人本"管理、从传统的"金字塔式"管理组织权力结构到"倒金字塔式"管理组织权力结构的转化,孕育产生了"学习型组织"这一全新的管理理念和管理模式,一时之间,社会各级组织、社会、学校、企事业单位纷纷创建起学习型组织,来提高整体素质、凝聚力、竞争力、应对挑战与持续发展的能力.作为专业性学习机构、正在进行一场以"人的发展"为主题的教育变革的学校,不容置疑该改变以往"家长式"的管理方式,创建学校学习型组织,开拓学校管理的新思路.     

公立医院创建学习型党组织的实践与思考

在新医改条件下,公立医院的发展机遇与挑战并存,如何抓住机遇、直面挑战、攻坚克难,创建学习型党组织是一把金钥匙。无锡市人民医院在创建学习型党组织过程中,通过培育核心理念、实施理论调研、开展“十不”承诺、进行文化培训、举办系列活动、加强廉医教育、搭建网络平台、启动“绿洲”工程、推动医疗科研等实践,努力将“学习力”转化为“发展力”,实现了医院的科学发展。机制、创新和发展正是公立医院创建学习型党组织的三张“名片”。     

中原油田学习型组织建设思考

当前,深入学习实践科学发展观活动在全国扎实开展。科学发展观的核心是以人为本,促进人的全面发展,在全社会进一步树立全民学习、终身学习的理念,促进学习型社会形成是科学发展观的重要内容之一。2009年,油田工作要点中,提出创建学习型党组织,要求广大党员干部做到“工作学习化、学习工作化”,这对于提高党员队伍素质,提高企业素质,实现油田科学发展具有十分重要的意义。笔者认为,油田创建学习型组织建设应从以下几点抓起：     

浅谈企业学习型组织的建设

党的十七届四中全会提出“建设马克思主义学习型党组织”的要求,是新时期党建工作重要而紧迫的战略任务,为国有企业党建工作提供了新的理论指导,指明了工作方向。如何结合油田实际深入推进学习型党组织建设;成为油田企业加强和改进党建工作的首要任务。本文就如何进一步加强和改进油田基层党的学风建设,深入推进学习型党组织建设等方面作初步的分析和研究。     

在家园文化建设中探索创建学习型组织途径

在知识经济时代,占主导地位的资源和生产要素不再是一般劳动力,也不是资本,而是知识,拥有和运用知识成为这个时代的真正动力。怎样才能实现知识的储存、交流和共享?知识经济的产生呼唤知识经济时代的管理——学习型组织管理应运而生。     

浅议学习型组织创建与员工素质提升的关系

面向未来的世界管理有十大变化趋势,学习型组织是其中之一,即学习型组织是"未来成功企业的模式"。本文介绍了学习型组织的由来及内涵,分析了企业创建学习型组织的必要性。文章认为,创建学习型组织是提升员工素质的首要条件,并进一步分析了学习型组织创建与员工素质提升应把握的重点。     

中国组织学习和学习型组织研究与实践的现状和发展方向

基于对中国期刊全文数据库2000年以来所发文章的搜索结果,首先,对在组织学习和学习型组织相关问题上发表的期刊论文进行了详细的统计分析,对主要研究成果进行了总结归纳.统计分析了论文的刊出时间和地区分布、研究方法、研究主题、基金资助等情况,并从组织、团队、个体多个层面深入分析了研究现状,同时提出了未来研究的发展方向.然后,基于文献上全国企业调查的结果,论述了我国企业组织学习和学习型组织实践方面的现状和发展方向.最后,指出研究领域和实践领域只有不断相互交流和共同进化,才会更好地推动我国组织学习和学习型组织领域研究与实践的持续健康发展.