建立破格用人机制--三论创新用人机制

在中国古代用人思想中,破格用人占有十分重要的地位。从荀子的“贤能不待次而举”到曹操的“惟才是举”,到龚自珍的“不拘一格降人才”,古代文献中有很多这方面的论述;从商汤于众举伊尹到武丁破格用傅说,到刘邦重用韩信,到刘备三顾茅庐,古代文献中关于这方面的记载也是很多的。     

建立用人决策责任机制--二论创新用人机制

众所周知,与一般领导方法相比,制度(具有自我调节功能的制度,即机制)是第一位的,就用人主体来看,只有“责任”才能起到长久的激励作用。只要各级领导者牢固树立责任意识,认真履行自己所负的责任,我们党就能跳出由盛而衰的历史周期率,发展问题、效率问题也就比较容易解决了。一、目前干部任用上存在的主要问题(一)民主集中制原则难以落实。我们党在干部任免上,长期以来实行的都是民主集中制。但是,一些地方由于在用人决策上没有正确地执行民主集中制原则,因而在用人上出现了不少弊端。这些弊端主要有以下四种表现:其一,名曰集体领导,实则无人…     

建立岗位敬业机制--一论创新用人机制

从广义上看,中国的选人用人理论早在几千年前就产生了。我们在这方面的宝贵遗产是非常丰富的。我们党关于干部选拔任用理论的研究,在用人原则和用人方法方面,已经取得了卓越的成果,今后应该在探讨用人机制问题上下功夫。什么叫“机制”?工具书中的解释很难使我们准确理解社会科学理论中“机制”一词的含义。从实际应用来看,在多数情况下,“机制”的含义相当于制度,但又与制度不完全相同。制度作为行为准则,指的是要求大家共同遵守的办事规程或行为规范。制度具有公开性、强制性。而机制则不然,作为具有某种明确要求的机制,它强调的是这种要求的自我调节性以及自身的规定性。制度的要求是强制的,机制的要求是自发的;制度注重的是具体内容,机制注重的是实际效果;制度具有可操作性,机制具有原理性(“原理”本来就是“机制”一词的原始意义);制度是微观的,机制是宏观的,机制是一个制度体系。同时,机制是经验的进一步提升,是经验的最优化的总结,具有发展动态性。作为用人机制理论,它应着重探讨如何自觉遵守用人制度的问题。作者近几年来围绕用人机制问题,从决策责任、破格用人和岗位敬业等方面进行了一些探索。本文属引玉之作,希望广大作者对用人机制问题进行认真的研究和探讨。《建立岗位敬业机制》一文选自     

创新企业用人机制

邓小平同志曾明确指出：“中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在于人。”因此要推动企业不断发展壮大,就必须不断创新其用人机制。     

考试选官:千年未能破解的难题--五论创新用人机制

如果从汉武帝用对策选官算起,中国考试选官的历史已有两千多年了,但两千多年来,始终没能把所考试的内容与所需人才的素质统一起来,总是两张皮。这是一道至今仍然没能破解的难题。考试选官制度的历史演变最早在用人方面提到“考”与“试”的文献,当推《尚书·尧典》。据载,尧要寻找继承人,四岳推荐舜,尧曰:“我其试哉!”经过“试用”,在舜继位之前,尧对舜说:“格汝舜,询事考言,乃言底可绩。”这里提到的“试”与“考”,其含义虽然不同于后世作为选官制度的考试,但它却反映了当时用人要经过“试”与“考”了。从另一方面看,尧对舜的“考试”虽…     

选人用人的观念、机制、环境

选人用人，是组织领导和管理活动的主要内容之一。在新的历史条件下，如何适应市场经济的要求，在用人上做到决策科学、管理规范、机制健全，已成为亟待解决的重要课题。     

树立创新观念提高信息技术教学效果

信息技术学科教学是现代学校素质教育中不可缺少的重要组成部分,与其他课程相比,更具有鲜明特性.它为学生创设了独有的、开阔的学习和活动环境,又为学生提供了充分的观察、思维,实践的机会,对于学生创新能力的培养和实践能力的提高具有其他学科无法比拟的优势.那么,如何在信息技术学科教学中开展创新教育呢,又主要采用哪些先进的教学方法呢?     

树立创新观念 提高信息技术教学效果

信息技术学科教学是现代学校素质教育中不可缺少的重要组成部分，与其他课程相比，更具有鲜明特性。它为学生创设了独有的、开阔的学习和活动环境，又为学生提供了充分的观察、思维、实践的机会，对于学生创新能力的培养和实践能力的提高具有其他学科无法比拟的优势。那么，如何在信息技术学科教学中开展创新教育呢，又主要采用哪些先进的教学方法呢？     

树立四种观念 做好人事档案管理工作

人事档案管理是组织人事工作的重要组成部分,它在干部考察、培养、使用和管理工作中发挥着重要的基础性作用。在新世纪新阶段,人事档案管理工作要更好地为组织人事工作服务,人事档案工作者就必须树立与信息社会和时代发展要求相适应的新观念。一要树立信息资源观念。在信息时代,信息对于组织、个人及社会的重要性日益突出。可以说,当今时代谁掌握了有价值的信息,谁就能创造更大的价值,获取更多的收益。随着人才资源跃升为知识经济时代的第一资源,作为记录和反映干部成长历程与德才表现的人事档案自然就成为一种关乎人才培养与选拔的宝贵的信…     

践行群众路线要树立四种观念

全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。作为党员干部,要践行群众路线,必须树立好四种观念。——常怀为民之心,树立正确的群众观。得民心者得天下。     

要科学营造企业人才成长的和谐环境

人是生产力中最活跃的因素,而人才则是人力资源中最优秀的部分.随着知识经济的到来和我国加入WTO,各行各业对人才的数量需求越来越大,对人才的质量要求也越来越高,对人才的竞争也一天比一天激烈.因此,如何更好地吸收、培养和使用人才,成为企业必须重视和研究的重大课题.     

元决策：支持决策科学化与民主化的手段

阐述了元决策的完整概念和内容,着重指出元决策是对决策体制、决策组织、决策目标以及决策程序进行的规划与设计,元决策与具体的决策形成了2层结构,对决策的科学化与民主化会起到有力的支持作用。重点叙述了元决策对决策的组织、决策的总原则、决策的步骤所作的考虑,以及元决策和知识管理的关系。     

公选也要与时俱进

近年来,随着我国干部制度改革力度的加大,不少地方的党政机关面向社会采取公开推荐与考试考核相结合的办法选拔领导干部,并取得了明显成效,得到了广大干部群众的支持和拥护。但是由于这项工作是一个新生事物,缺乏成熟的理论指导和实践经验,各地在执行中不同程度地存在着一些问题和不足,如果不认真加以解决,将会影响公选的生命力。因此,公选工作也要与时俱进,兴利除弊,以求达到更好的效果。     

领导秘书如何在同事中把握好自身角色

在日常生活中,领导秘书由于常在领导同志身边,有着特殊的工作条件,所以常常被认为是“一人之下,万人之上”的人物,很容易与同事产生这样或那样不必要的……     

科学规范县市委书记用人权

县市委书记是县市总揽全局的一把手,在县市委领导班子中处于核心地位,对一个地方的发展负有全面责任.行使一定的用人权,是县市委书记应该拥有的基本权力之一.同时,县市委书记用人权又是县市委书记权力体系中最敏感的一项权力,也是最容易出问题的一项权力.因此,对县市委书记用人权进行认真研究,并加以科学规范,是县市委领导工作中的一个重要课题.     

领导干部要树立科学的群众工作观

中共中央办公厅<关于领导干部定期接待群众来访的意见>等三个文件下发后,就如何加强新形势下的群众工作,我沿着毛泽东同志当年在衡山县作农民运动考察的线路,到乡镇村、街道社区直接听取群众意见,召集部分基层干部座谈.大家普遍反映,这三个文件下得好,基层干部落实得好,党的群众工作又回来了.通过广泛接触干部群众,我深深感到,加强和改进新形势下的群众工作确实是一个十分重大的问题,必须引起各级党委、政府的高度重视.     

如何树立领导权威

领导权威,对于一个集体或组织来说是组织功能体现出的影响力,对于个人而言是领导者的职位及其威望所形成的影响力.     

建立体现科学发展观要求的干部政绩考核机制

落实科学发展观,重点在于各级干部,关键在于各级干部树立正确的政绩观,根本在于建立新的干部政绩考核机制。为此,我们立足无锡实际,从建立新的干部政绩考核     

以科学考评机制引领干部树立正确政绩观

树立正确的政绩观,落实科学的发展观,为全面建设小康社会、全力构建和谐社会奠定坚实的思想基础,是当前摆在全党特别是各级领导干部面前的一个重大而严肃的政治问题。胡锦涛同志曾经指出,要把树立正确的政绩观作为新时期党的建设新的伟大工程的重要内容,并     

创建现代管理科学的中国学派及其基本途径研究

创建现代管理科学的中国学派,是我国管理科学工作者的一项历史使命,是一项系统工程。创建的基本途径是洋为中用、古为今用、近为今用、综合集成。