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社会学者的方法意识和方法素养 总被引:7,自引:0,他引:7
与理论相比,方法总是具体的,琐碎的。理论往往会因为它所具有的抽象性、深刻性和概括性,而显得更为辉煌。建设理论大厦的工作一直吸引着众多社会学者为之奋斗,方法则往往被放在相对次要的位置上。关于方法在社会学研究中的地位问题不是笔者这里探讨的重点。笔者思考的... 相似文献
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本文对国内外社会学者关于社会调查方法、社会研究方法及相关的概念、体系进行了比较分析,并就二者之间的关系进行了探讨。文章认为,社会调查方法与社会研究方法是两个虽有较密切联系但却有着明显差别的概念;前者只是后者的一种类型或方式;因而,将实验法、文献法、观察法等等作为资料收集方法纳入社会调查方法体系中的做法是不科学的 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(9)
通过对室内设计步骤的深入研究,在创新设计方面做出了探讨,市场需求是原创设计的支柱,有需求就有原创。只有经典的事物才能被人们所记住,而经典的事物一定是智慧的结晶,而不是一味的复制。原创促使人去思考问题,去解决问题,而抄袭往往抑制了人们创新思维的能力,借鉴须有度,创新才是发展的动力所在。设计是理性的创意性表达,是精密数据的和艺术思想的结合体。我们的设计是为终端使用者服务的,我们需要清楚的了解他们的需求,才能使我们设计的价值得到最大化的体现。 相似文献
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《婚姻与家庭(性情读本)》2010,(2)
婚纱款式繁多,色彩艳丽,一般分为:西服套裙、西式婚纱、中式旗袍等。婚纱含有丝纱和人造纱,其面料有人造丝绸、涤丝绸织物,里衬为醋酸纤维绸等,在这里主要介绍一下西式婚纱的洗涤方式及一些注意事项 相似文献
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数学学习讲究逻辑思维与抽象思维结合.逻辑思维是指用概念、判断、推理等思维形式和比较、分析、综合、抽象、概括等方法;抽象思维主要通过系列问题设计锻炼学生的思维能力,进而培养并提高学生的判断力和推断力.那么,数学课堂教学如何最有效地加深学生对数学的记忆与理解呢?本文结合新课改的学习体验与教学实践经验,提出培养数学学习兴趣与设计良好的课堂问题两种可操作方法. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(7)
阅读教学是中学语文教学的重要组成部分。阅读教学的主要任务是在传授语文基础知识的基础上,提高学生的阅读能力,养成良好的阅读习惯。教会学生阅读是"大语文教学观的要求",也能够体现语文课堂教学中学生的主体地位、教师的主导作用。这是阅读教学的价值和作用的最根本体现,也是阅读教学的出发点和归宿。作为基础教育中的基础学科,语文在学生整个学习和社会生活中有十分重要的作用。抓好语文中的阅读训练,不仅可以培养学生良好的阅读习惯,扩大视野,拓展学生的思维能力,提高学生的写作能力,为学好其他学科打下坚实基础,还可以让学生在学习语文的同时,通过阅读优秀作品,感悟生活,体会到人间的真、善、美,从而培养正确的人生观、世界观。要达到这一目的,语文教师应该不断更新语文教学观念,探索语文阅读教学方法,认真指导学生的阅读实践。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(13)
大学英语教学要摆脱平庸,走向有效,英语教师就要在教学中注重英语教学方法的合理运用,使学生逐步掌握学习英语的科学方法,增强学生的创新意识,提高学生的创新能力,充分调动学生的学习大学英语的积极性,以更好地提升大学英语人才培养的质量。 相似文献
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