高校图书馆在素质教育中的作用

高校图书馆的文献资源对开展文化素质教育以及开展思想品德和行为素质教育有着独特的优势.因此,应当改变图书馆藏书体系,提高藏书质量;应加快网络建设,促使文献载体多样化;要加强导读工作和作好新书介绍工作,积极开展多种形式的读书活动,以便于高校素质教育的实施.     

论高校图书馆电子阅览室的服务与管理

高校图书馆开设电子阅览室,使图书馆的服务体系和服务方式更加多样化,文章针对目前高校图书馆电子阅览室运行的实际情况,论述了如何利用电子阅览室为读者提供更新、更完善的服务,并运用新技术,搞好读者管理、收费管理、系统安全管理等,从而保证电子阅览室的良好环境,使其成为图书馆的新型服务场所,并使图书馆的管理与服务水平再上新台阶。     

论五四前后国立高校图书馆

五四前后我国国立高校图书馆主要有北京大学图书馆、上海高等实业学堂图书馆等,相对于京师图书馆、各地方政府所办图书馆,对国立高校图书馆的研究是较为薄弱的一个环节.国立高校图书馆的资金来源中,拨款尽管是很重要的一项,而募捐的作用似更为关键.藏书方面则参差不齐,比较好的有清华学校和北京大学,这与其经费投入及接受捐助等因素有关.国立高校图书馆与教会大学图书馆两相比较,都存在增加藏书的问题,都处于起步阶段.至于二者之间的差异,主要在于国立高校图书馆藏书以中文为主,而教会大学图书馆则以外文为主.若与同时期我国私立大学图书馆相比,则要好得多.五四前后我国国立高校图书馆的发展,其意义、影响不容小视.     

电子阅览室服务工作的几点思考

电子阅览室是图书馆局域网和高校校园网的重要组成部分，是“学校信息化和社会信息化重要基地”的一部分。它以高技术手段为支撑，突破了传统图书馆内涵，拓展了信息时代图书馆的服务功能，改变了过去独立的馆藏结构和单一的纸质文献藏书模式，逐步形成了一个数字化、电子化的多媒体形式的网络信息中心。     

大学生阅览室建设与管理

大学生阅览室是高校图书馆的一个重要组成部分。在高校图书馆加快实现标准化、自动化、网络化的今天 ,如何建设与管理大学生阅览室 ,是一个值得探讨的课题 ,文章对此进行了论述。     

浅论高校图书馆藏书结构的科学化与系统化

通过对高校图书馆藏书结构的论述,探讨高校图书馆藏书建设的科学化与系统化。     

试论普通高校图书馆藏书剔除工作

图书资料是图书馆用以开展正常工作,实现其社会职能的物质基础.在高等学校中,图书资料则是教学与科学研究工作赖以进行的重要工具.图书馆如果没有一定数量与一定质量的藏书,就无法保证教学与科研工作的顺利进行.而要确保这两项工作正常进行,就必须搞好藏书的剔除工作.因此,普通高校图书馆在藏书建设中,除应注意收集补充藏书外,更应注意提高藏书的利用率,做好藏书的剔除工作.     

浅谈高校图书馆阅览室管理人员的素质与修养

高校图书馆阅览室是兼有管理和服务双重任务的部门 ,其工作性质决定了其管理人员必须有一定的科学文化素养及管理水平。针对一些人认为 ,现在阅览室管理人员的工作只是借借、还还、看看 ,而不需有其它更高素质的错误观点 ,本文对高校图书馆阅览室工作人员应具有的仪表、语言、心理和业务等方面的素质与修养 ,进行了粗浅的阐述 ,旨在纠正人们的认识偏差 ,并促进高校图书馆阅览室工作人员的素质提高 ,以便更好地为读者服务。     

试论师专图书馆的藏书体系

藏书体系是指,由相互联系的各类型藏书结合而成的具有特定功能的有机整体.师专图书馆的服务对象主要是教师、学生以及行政管理工作人员,其中心任务是为教学和科研服务.为了配合学校工作的开展,有利于早出人才,多出成果,师专图书馆必须有目的、有计划地搞好自己的藏书建设,以逐步形成符合自己的性质和任务、具有师专特色的科学的藏书体系.这也是师专图书馆藏书建设的最终目标.     

高校图书馆样本书阅览室的管理与服务

为了更好地发挥高校图书馆样本书阅览室的作用,有必要对它的管理模式和服务模式进行深入的探讨和大胆的构思。样本书阅览室的工作人员要开拓创新,采取灵活多样的服务方式,以便在服务读者、方便读者的同时,使图书馆的整体服务水平上一个新台阶。     

魏晋南北朝时期图书馆藏发展探究

中国图书馆发展历史悠久,研究了魏晋南北朝时期中国图书馆藏事业的发展和藏书情况。     

藏书结构的统计分析与利用

通过对各个专业涵盖的图书分类界定专业图书范围,由图书馆自动管理系统得到的统计数据,演算藏书比、流通率、流通比、馆藏比、需求率等关联数据,构建专业特征分布一览表和图书利用状况一览表,分析专业藏书分布和馆藏图书利用效果,从中掌握读者阅读倾向,找出藏书建设思路,并阐述了加强数据统计工作对于优化藏书结构、提高服务水平等方面具有较强的科学指导意义。     

强化编校人员质量意识,努力提高图书编校质量

图书质量是图书的生命。国家新近颁布的《图书质量管理规定》对图书的编校质量作出了严格规定,对编校人员提出了更高要求。为保障图书的编校质量,图书编校人员必须强化质量意识,谨防一些常见编校错误,练就过硬的语言文字基本功。     

文化学术界研究成果是完善藏书质量的导向——以学术界鲁迅研究成果为例

具有综合文化业务素质能力的馆员应把文化学术界的最新科研成果作为购书的基本参照点,以增强教学厚重度来作为评判文献质量的出发点。唯有重视我国文化学术界研究成果,提高图书馆馆员的文化吸收能力、图书馆图书质量的评判能力、对文化学术界科研成果的评判鉴别能力,才能从根本上消除现有藏书同文化学术界的差距和不足,完善图书馆的藏书质量。     

论高校图书馆教育职能的强化模式

文章对履行高校图书馆教育职能四要素:馆员、馆藏、大学生、环境进行了剖析,并论述了高校图书馆教育职能的强化模式。一是强化教育职能的基本要素,二是履行教育职能的强化点,三是大学生信息素质的塑造和多种能力培养。     

《易经》心理思想研究

《易经》是中国传统文化的源头,其中蕴涵着丰富的心理学思想。从《易经》的情感意志心理思想、思维 与观察心理思想以及梦占心理思想等方面来看,《易经》乃是中国心理学思想史的发轫之作。     

四库禁书的研究史回顾（1883—2010年）

＂四库禁书＂乃乾隆朝纂修《四库全书》期间的禁书活动与所禁书籍之简称。基于梳理百余年来在禁书书目汇辑、禁书活动过程、禁书期间文字狱、禁毁书等方面的研究成果,以为该研究尚需充分解读档案材料,转换研究视角,进一步明确禁书原因,澄清＂禁书＂概念,深入解释禁书过程。     

从名人书章看图书馆传承发展——记中国水利专家汪胡桢院士

文章对中国水利专家汪胡桢院士签名、印章等进行了挖掘整理,顺着藏书印迹查证民国时期至新中国水利建设及高校变迁历程,充分揭示出汪胡桢院士对我国水利工程和高校图书馆的贡献,为新中国水利发展和高校变迁提供参考资料。     

毛边本略谈

毛边本指不将书边切齐而装订起来的书刊，于20世纪20年代初经鲁迅先生从日本引入我国，其后时续时断。毛边本具有原生态的魅力，应取的态度在于既要尊重其历史存在，又要顺应现代发展。     

论高校图书馆与创新型人才培养

高校图书馆作为高等教育重要组成部分,是文献信息资源中心,是学生的第二课堂,是开展终身教育的大学校,是培养高素质人才的重要基地,应义不容辞地承担起创新型人才培养的历史使命。本文分析了高校人才培养目标的转变,论述了高校图书馆在创新型人才培养中的优势与作用,提出了高校图书馆通过以书育人、以馆育人、以技育人、以服务育人的培养措施,为创新型人才培养提供强有力的支持。