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正主持人艾伦·德杰尼勒斯以其"安能摧眉折腰事权贵,怼不死你终不还"的风格备受青睐。整总统耍首富,任何大佬在艾伦面前都要"敬让"三分,但这个全世界最牛的脱口秀女王要跟我们说再见了……据悉,艾伦·德杰尼勒斯的合同将于2020年到期。 相似文献
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《社科纵横》2019,(3):117-122
治贫先治愚,扶贫先扶智。只有靠教育,才能真正阻断贫困的代际传递。在贫困地区,青少年的心理健康问题是一个不容忽视的问题。留守儿童、家庭暴力、学校欺凌、情感缺失等等现象,在农村地区,尤其是贫困农村地区体现的非常明显。扶贫先扶志,要让贫困群众变"要我脱贫"为"我要脱贫",这是战胜贫困的动力;扶贫要扶智,要通过知识使贫困群众摆脱愚昧和落后,这是战胜贫困的本领;扶贫也要扶心,要通过心理健康知识的普及,使青少年的生活中充满阳光,这是他们战胜贫困的心理支持!在扶贫"扶志+扶智"的方程式中,加入一个"心"元素,用"扶心"为孩子们的成长注阳光,探索一条适合贫困地区的青少年心理健康教育服务体系,是我们工作的一个重要内容。 相似文献
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正近20余年投身扶贫事业,他的身上有许多标签:"全国扶贫状元""全国脱贫攻坚贡献奖获得者"……但最引人关注的标签,非邓小平南方谈话时的"首席接待官"莫属。陈开枝有双农民的手——肤色黝黑,指节粗大,纹路密且深。他用这双手翻开厚厚的相册,点过一张张照片:他是站在十任广东省委书记身边的年轻人;也是邓小平南方谈话时的"首席接待官";还当选过"全国扶贫状元""全国脱贫攻坚贡献奖获得者"……这些照片构成了一个坐标:横轴是长度, 相似文献
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《社科纵横》2018,(3):27-33
健康扶贫中的"扶"与"贫",从某种意义上说就是一种"供给"与"需求"的关系,基于医疗供给侧结构性改革去分析民族地区的健康扶贫是一种研究视角的创新。这一创新能从根本上审视目前民族地区推进健康扶贫面对的两大现实问题:一方面是贫困群体对医疗卫生资源的需求得不到较好满足,另一方面是国家对医疗卫生资源配置体系如何实现精准化和精细化。因此,需要通过供给侧改革来指导健康扶贫的理念、目标和方式的转变,调整医疗资源要素配置和使用中的结构性问题,使国家的医疗服务供给与民族地区的健康需求有机结合,提高供给的质量和效率。具体而言,应从医疗资源配置方式、财政投入机制、管理服务体系,以及民族贫困地区社会结构和民族传统医疗观等外植和内生因素去探索当前民族地区健康扶贫优化发展的路径,从根本上提升民族地区贫困人口的医疗保障和健康水平。 相似文献
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在高职教育中,素质教育属于最关键的一项内容.湖南幼儿师范高等专科学校近两年将暑期实践重点放在了精准扶贫方面,三下乡更成了重中之重.为了响应精准扶贫的号召,将学院不同学科的特色有效结合起来,专门创建了"教育精准扶贫"扶贫实践团,利用暑期三下乡活动严格践行社会主义核心价值观.扶贫调研以及下乡支教等工作,有助于对学生进行正确引导,帮助他们利用在学校学到的知识回馈社会,通过各种社会实践让人才发挥实际用处.还可以发挥团队合作精神,让学生更好地认知自我,了解真实自我与理想自我之间的差距,对自身潜力进行充分挖掘,同时还培养了学生社会责任感,全面助力学生身心成长. 相似文献
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黄宗羲最有特色的思想是他的新民本思想.之所以称为"新民本",就因为他已经超越了自<尚书>、<孟子>以来在君主专制制度下传统儒家重民、爱民、为民请命的旧民本范式,而开始走向民治、民有、民主的新范式.黄宗羲说"为天下之大害者君而已矣",是对君主专制的深刻批判;他批判君主的"一家之(私)法",主张建立"天下之(公)法",呼吁"有治法而后有治人",反映了其朴素的民治思想;他主张"天下为主,君为客","天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐",则揭示了他朴素的民有、民主思想. 相似文献
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<孟子>"乐岁终身饱"、"乐岁终身苦"句颇难理解,历代注解<孟子>的学者对此多采取回避态度.在已有的解释中,以王夫之的解释为最具启发性.不妨试着将"乐岁终身饱"、"乐岁终身苦"句的"终"读为"众",则其意可分别解释为"乐岁则众得以身饱"、"乐岁众依然身受其苦",上下句文也就自然贯通了. 相似文献
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在黎铭眼中.穷孩子出身的客户往往比富孩子苛刻,更讲排场。保护全球前首富一家那次,工作强度并不大,首富最苛刻的要求是.飞机须在抵达机场前十五分钟,才将行程通知地面。在京出差期间.他订的坐驾只是一辆别克GL8.还总喜欢带顶棒球帽出入公众场合.走路时也总挨边儿上走.“一次也没被认出过”。 相似文献