高校女教师婚姻,家庭与事业

高校女教师是我国知识妇女中文化层次较高的一个群体。她们中的许多人在我国现代化建设和社会进步中发挥了重大的作用。从某种意义上说,她们中的许多人是女性自尊、自信、自立、自强的代表,是我国党和政府长期致力于妇女解放、男女平等的典型。然而,不可否认,几千年封建遗留的潜移默化和当今市场经济的负面影响,使高校女教师这一群体中的部分人,或多或少存在着因性别而起的不利于女性成才的婚姻、家庭与事业观。今天我们来探讨这一问题,将有助于我们在新形势下,从一个侧     

试析视觉文化中女性“被看”的表象与症结

女性无可逃避地成为男性观看的对象,甚至成为男性欲望投射的对象。在社会文化、消费社会、大众媒介、文学作品等诸多因素的影响下,视觉文化中观看的性别霸权愈演愈烈,本文通过对这一视觉文化现象进行深入分析,揭示当下女性在视觉媒介中的真实处境。     

浅析中国女性权利问题

一、中国女性定位低的根源在传统中国,集体主义观念可谓根深蒂固,而家庭和国家自然就成为其当然的两级模式。这种模式的社会组织又同忠孝贞诚、三纲五常、礼教顺从、血缘观念等伦理道德相结合,加之传统农业社会中的自然经济、财产继承等伦理宗法制度也在各方面对女性进行排斥,从而不仅加强了中国传统社会中的集体主     

从“花木兰”中看社会性别

社会性别以社会性别差异、性别差异角色塑造和社会性别制度为主要内容，矛头直指长期存在的男尊女卑的性别误区，本文以花木兰为例，揭示男女差异和不平等的现象及根源，这种性别误区贯穿在人类的政治、经济、文化、社会生活和家庭等一切领域。     

论企业管理中女性管理者的优势

在现代社会,女性突破传统的羁绊与禁忌,挑战男性的传统地位和模式,是社会发展与进步的一个重要标志,尤其在近十多年来,在企业管理领域内的表现尤为明显。越来越多的女性＂巾帼不让须眉＂,各种组织的各种职位上,出现了更多女性的身影。有统计数字证明,女性企业家在全球企业家中的比例,已经从20世纪80年代的不足10%,快速上升到目前约20%的比例。     

中华优秀传统文化融入高校思政课教学的路径与探索

随着教育改革工作的不断推进,高校思政工作应积极挖掘各学科思政教育内容,发挥育人功能,将教育效果有效增强,依照立德树人的教学目标将更多内容融入思政教育中,为我国社会发展与人才建设贡献更多力量。中华优秀传统文化博大精深,有着无限魅力与历史内涵,有着较高教育价值体现。在思想政治教育教学中传承中华优秀传统文化,不仅能够丰富高校思政教育内容,拓宽学生文化视野,而且有利于提升高校思想政治教育的成效性,塑造学生正确的价值理念。基于此,本文通过阐述中华优秀传统文化对高校思政课教学的重要作用,解析当下高校思想政治教育课程教育教学难点,针对性提出中华优秀传统文化在高校思政课教学的融入策略,以此帮助高校学生塑造崇高理想,实现高质量人才培养。     

中外合作办学应用型人才培养模式改革探索与实践研究

随着教育行业的快速发展,中外合作办学模式成为社会发展的必然趋势,在我国很多地方高校办学过程中,能够利用更多的资源培养出高质量的人才,来符合社会发展的不同要求。那么对于中外合作办学模式的人才培养模式改革工作一定要重视起来,考虑到现阶段中外合作办学过程中存在的问题,试图为社会培养出更多有用的应用型人才,从而提高我国高校的整体办学质量。     

理工科高校女性科技人才发展存在的问题及对策分析

高校的女性科技人才是国家科技人才队伍的重要组成部分,近年来,我国女性科技人才的比例逐渐上升,是科技进步不可或缺的中坚力量,但她们的职业发展一直未达到真正意义上的性别平等.女性科技人才发展面临的诸如专业技术职称序列等级偏低、管理层级的职位偏低、人事制度执行中的性别偏差等困境,这类问题在理工科高校中更加突出,严重制约了女性科技人才的职业发展道路.     

高校女性管理者管理风格的探析

随着知识经济时代的到来，越来越多的女性挣脱了传统观念的束缚，走上了高校的管理岗位，她们在高校的发展中发挥着举足轻重的作用。当今高校在女性管理者的选拔方面给予了制度上的保障，女性管理者的数量较过去相比有较大的提升，但从女性占总人数近一半的角度来看，高校女性管理者的数量还是凤毛麟角，而且由于受社会、个人等多种因素的影响，女性管理者的管理风格与男性管理风格不尽相同。     

内强素质 外树形象——女教师当自强

女教师是教师队伍的主体,是高素质群体。女教师有母性的温柔,有爱岗敬业的精神,是受人尊敬的当代女性。女教师容易具备多项特长,从而能带动和培养学生多方面的志趣和才能,适应学生发展特长的需要。女教师应衣着朴素整洁,让学生感到自然、亲切,从教师身上领悟到什么是真善美。只有不断加强对自身的素质修养,才能在教育改革和发展中立于不败之地。     

中华优秀传统文化赋能大学生心理健康素养路径研究

新时代来临,提升大学生心理健康素养成为高校心理健康教育的首要目标,虽已取得一定的成绩,但实效性还是不够。因时而化,溯源中华优秀传统文化,探索心理健康教育与传统文化的内在逻辑,分析中华优秀传统文化在大学生心理健康素养培育中的时代价值。本文建议高校心理健康教育通过研究阐发中华优秀传统文化蕴含的心理学资源,探索实施融汇新途径,将优秀传统文化融入社团推广、课程教学、校园活动、环境营造中,为传统文化赋能大学生心理健康教育提供一套具有实践操作性和普适性的实践模式,对提升大学生心理健康素养具有重要的现实意义。     

高校辅导员队伍专业化探析

高校辅导员队伍专业化是高校辅导员制度的时代呼应,辅导员只有通过提升自身专业化水准,才能从传统的模式和困境中解放出来,改变边缘化的角色,从科学的角度构建现代学生管理模式,提升角色权威性,成为高校发展的重要教育力量。本文围绕高校辅导员队伍专业化的内涵,剖析了高校辅导员队伍专业化的制约因素,旨在探析高校辅导员队伍专业化的实现路径,为高校辅导员队伍专业化建设提供有益借鉴。     

浅析flash二维动画在多媒体社会中的应用效果

本文主要论述的是Flash二维动画在多媒体社会中的应用效果。具体阐述的是Flash二维动画，如今怎样成为新时代一种多元化表现动态的视觉艺术形式。它是由原始多媒体中的平面静态效果转化为如今的平面艺术与声音、动作、的有机结合，形成一种交互的新型模式。flash二维动画在多媒体社会中的应用，展现地更加的有声有色，形态万千，也明确的得到更多受众的认可与青睐。逐渐地flash二维动画便形成了一条独特的产业化的模式深入到多媒体社会中各行各业，成为一道亮丽的艺术文化风景，也迈向了视觉文化时代的新步伐。     

民办应用型高校学前教育专业钢琴集体课教学质量保障体系研究

为提升国民综合素质,让更多的人能够接受更高层次的教育,近年来我国高校招生的数量处于不断上升的状态。这也导致高校教育面临着更多的问题,师资力量紧缺成为各个专业教育教学的一大重要难题。尤其是在学前教育专业钢琴课程教学中,以往的钢琴课程教学往往是教师和学生进行一对一的教学,而学生数量快速扩大,使得教育工作人员以及管理者认识到应当改变这种教育模式。钢琴集体课在学前教育中有着重要的作用,推行钢琴集体课教学模式势在必行。而怎样在民办应用型高校学前教育专业中有效发挥钢琴集体课教学质量,保障教学效果？本文初步分析民办应用型高校学前教育专业钢琴集体课教学价值以及教学现状,并在此基础上探讨了保障课程教学质量的方法策略。     

基于“互联网+”形势下的高校护理教育教学创新探索

随着社会的发展以及科技的进步,尤其是“互联网+”的发展,切实推进我国高校护理教育的改革发展,“互联网+教育”模式更是得到了更多高校的认可和使用。对于我国传统的高校护理教育而言无论是教学方式还是模式、平台等方面均存在一定的不足,而通过“互联网+”的普及和应用,各个高校护理教学则应当适应时代发展需求,通过创新各种教学方式、方法来弥补传统教育上的不足,并针对当前我国医疗行业的实际人才需求来增设相关的信息技术教学,进而为社会发展培养出更加优秀的“互联网+”的医疗人才。基于此,本文从“互联网+”在高校护理教学中的意义以及应用入手,分析了当前高校护理教学存在的问题并基于此背景下高校护理教学创新的具体措施。     

公务员招录的社会性别分析

公务员招录是公务员职业生涯的开端,其社会性别敏感度的状况,决定着女性在公务员职业领域的准入与起点,决定着公务员群体的性别结构,影响公务员队伍建设以及女性公务员的全面发展。因此,公务员招录政策的社会性别审视,客观地分析公务员招录过程中出现的社会性别现象与问题,可以为录用与建设优秀女性公务员队伍提供政策参考。     

高校毕业生就业的政策建议

一、在增加就业岗位的同时全面改善就业环境 增加就业岗位是解决就业问题的根本途径，但改善就业环境的意义亦十分重大。高校毕业生就业问题的解决必须更多地依赖于社会政策层面的途径来加以实现。政府不能以“不干预市场”为借口，把高校毕业生的就业问题完全交由市场解决。政府要建构起一种公正合理开放的、符合中国国情的现代化社会流动模式，如：深化体制改革，消除各种制度性障碍，使社会流动的渠道更加畅通；     

高校女性知识分子社团的构建与发展研究

高校知识女性普遍承担着来自家庭及社会的巨大压力，而当前高校工会社团的活动多集中于文体方面，难以疏导其心理压力，也很少能为她们施展本职工作以外的才华提供平台。在社团构建过程中，应注意将高校所在地的文化特点与女性文化特点紧密结合起来，根据所处的环境以及女教工们的实际生活状况、精神诉求建立新型的高知女性社团，在为其减压的同时也为她们更广泛地发挥才干提供平台。     

"互联网+教育"背景下地方高校教师培训优化策略初探

随着地方高校在高等教育育人强国的过程中起到的作用愈发重要,地方高校教师的师资队伍质量也成为学校发展的关键.但是目前多数地方高校的教师培训过程主要还是使用传统培训模式,存在诸多问题.在互联网对社会各行各业影响广泛的背景下,通过对传统培训模式的调查与分析,找出运用"互联网+教育"手段优化高校教师培训的方法,并对地方高校教师培训优化模式结构进行初步探讨.     

湿营销模式在高校校园网络文化建设中的运用

校园文化作为文化的一种表现形式,具有重要的育人功能。其中,校园网络作为高校文化建设的重要载体,对高校文化建设具有重要意义。但由于高校在网站建设、管理等方面尚不成熟,高校网络文化建设仍面临巨大挑战。湿营销是基于人与人共同兴趣和信任而建立起来的一种人性化营销模式,为校园网络文化建设提供了新的途径,通过校园网络物质文化、精神文化和制度文化建设推动校园网络文化不断发展。