信息时代高校校报的思考

随着电脑网络等新技术的出现 ,高校校报面临前所未有的挑战和变革。转变思想观念 ,加强管理 ,增加投入 ,突出特色已成为高校校报发展的当务之急     

21世纪高校校报面临的机遇与挑战

高校校报虽然有了较大发展 ,但与社会报纸相比还有不少差距 ,表现在质量、体制、管理、人员诸方面。面向 2 1世纪 ,高校校报要走出困境 ,适应新形势、把握新机遇、迎接新挑战。 2 1世纪高校校报走向“市场”是必由之路 ,但需要有一个渐变过程。当前要做的工作是 :制定短、中、长期发展规划 ,抓好报社建设 ;培养高素质的校报队伍 ;改革管理工作 ,寻找经济增长点 ;逐步实现装备现代化     

关于办好高校校报副刊的几点思考

文章指出提高副刊版面的新闻性是高校校报副刊保持生机与活力的源泉所在;新闻性与文艺性的有机结合是办好校报副刊的关键;校报编辑对副刊应从内容和版式两个方面进行策划,增强副刊版面的新闻性,以吸引更多的读者.     

关于办好高校校报的几点思考

随着改革开放的不断深入 ,高校校报已成为我国新闻工作的重要组成部分 ,且产生了广泛的社会影响。为进一步提高办报水平 ,校报工作者必须深入实际 ,及时反映师生的生活及精神风貌 ,准确把握党和国家的路线、方针、政策 ,提高政治理论水平和业务水平 ,使科学的内容与完美的形式有机结合 ,培养专职队伍与兼职队伍相结合 ,为高等教育的改革与发展发挥舆论导向作用     

高校校报如何在多元媒体的争夺中赢得读者

高校校报是反映高等院校各方面工作的一个信息载体,面对多元媒体的竞争缺乏竞争力,必须提高编辑素质,大胆创新,提高校报质量。     

全省高校校报评估工作落幕我校校报被评为优秀校报

全省高校校报评估工作日前落幕,在此次全省范围内的高校校报质量考评工作中,我校校报《西安建大报》最终被评为优秀校报。     

充分发挥高校校报育人功能的思考

高校校报是高校党委机关报,是学校重要的思想阵地和舆论工具,只有坚持正确的舆论导向,介绍学科知识,丰富报纸内容,增加报纸可读性,加快校报网络版的建设,才能充分发挥校报的育人功能,做到办报育人。     

提升高校校报社会影响力的思考

高校校报作为校园媒体中的主导媒体,近年来随着校园网的普及等主客观因素有影响力弱化的态势。针对这一问题,提出了高校校报必须按照新闻规律办事,处理好新闻与宣传的关系,把握新闻与宣传的度的措施,以期高校校报在众媒体竞争中提升其社会影响力。     

新时期高校校报的神圣职责

新时期高校校报的神圣职责就是宣传贯彻"三个代表"重要思想,成为先进生产力的"助推器"、弘扬先进文化的重要阵地、代表广大人民群众根本利益的"服务站"。为此,高校校报必须加大对高等教育改革与创新的宣传力度,把科技创新和改革文章做好,强化先进文化前进方向的引导性,成为广大师生根本利益的忠实代言人。     

高校校报网络化刍议

网络的流动性、信息性、数据性等特点,使之逐渐成为人们日常生活的一部分。同时也大大促进了高校学报网络化的普及与发展,使其摆脱了传统校报传播速度慢、载体狭小的纸载空间,也使其大大增加了收益,学术性内容得以增强,还使其在编辑思路上拥有了更大的思考空间。     

主流媒体的特征分析及中国环境下的主流媒体生存状况

探讨主流媒体的特征和内涵,以及在中国语境下的发展条件和发展状况.由于"主流媒体"一词最初即来自报业,近来虽然也出现用来指代广电媒体的现象,但是考虑到广电媒体的历史远远短于平面媒体,且电视业的经营情况较为复杂,所以对主流媒体的分析主要集中在平面媒体范围内.     

论高校校报的深度报道

加强深度报道是增强校报的可读性的有效途径 ,加强深度报道必须了解深度报道的形式 ,掌握深度报道的技巧 ,转变工作作风 ,强化编辑、记者的职业责任感     

高校校报新闻策划的实践与思考

随着网络媒体的崛起,高校校报在校园的传播优势受到一定的冲击。本文通过对高校校报新闻策划的必要性、新闻策划理念、新闻策划有效途径三方面进行阐述,指出只有因势而变,更新策划理念;前瞻预测,引起读者广泛共鸣;深入挖掘,打造独家新闻;创新报道样式等,向读者提供更多、更好的新闻精品,才能在与广播、有线电视、校园新闻网络等媒介的竞争中占得一席之地。     

论高校校报在校园文化自觉中的作用

高校校报作为高校党委机关报,担负着促进高校培养和发展高素质人才的重要任务,地位十分特殊。在高等教育发展的新形势下,高校普遍出现了校园文化自觉的需求,校报通过对高校校园生活的选择性记录,参与大学校园文化价值的选择和建构,能唤起师生参与校园文化建设的主体意识和心态,从而在校园文化自觉过程中发挥着重要作用。     

试论高校校报创新

高校校报在高校的稳定与发展、学生创新能力的培养与综合素质的提高等方面扮演着重要角色。要让这个角色发挥出应有的作用,就要在内容、标题、版面的创新上下功夫,办出一份让读者喜闻乐见的校报。     

高校校报图像化现状与建立图片编辑机制的思考

通过对部分高校校报在2004年的部分新闻图片报道版面进行了分析，并与社会上的主流媒体的版面进行对照，目的在于验证高校校报图像化的发展状况，了解报纸运用图像手段进行信息传播的特点，并对高校校报建立新闻图片编辑机制进行探讨。     

浅议高校校报的"办报育人"作用

高校校报作为大学校园里的主流新闻媒体 ,是开展育人工作的一支重要力量 ,新形势下校报应充分发挥其独特优势 ,真正做到“办报育人”     

议程设置理论视阈下的高校校报育人功能

本文立足高校校报作为校园中发行量（覆盖面）最大的媒介的现实,借鉴大众传播议程设置理论的成果,对高校校报在育人中的作用进行了新的探索。文章指出,利用议程设置的方式进行有效的舆论引导,校报可以在锻造大学生的思想政治素质、提升人文素养与引导正确的网络舆论等方面发挥积极有效的作用。     

试论确立大学文化的中心地位

大学文化的发展有着悠久的历史，对社会进步和人类文明的繁荣有着极其重要的作用。在知识经济社会，随着社会对知识和科学的依存度越来越高，大学文化的中心地位也日益突出。我国大学文化发展面临着困难的局面，加快大学体制改革，改善大学文化发展的环境，是高等教育振兴的根本所在，     

接受美学对于报纸新闻传播的启示

接受美学是一种读者中心论,它充分肯定读者对于文学作品的意义和审美价值得以最终实现所具有的决定性作用,第一次把读者推到了整个文学活动的中心。结合我国的实际情况,接受美学对于报纸新闻传播的启示主要有报纸的生命在于接受,报纸需要发行量更需要阅读率;读者是整个新闻传播活动的中心,报纸应正视并接受读者的选择;办报应“目中有人”,让读者“介入”传播活动的全过程;报纸须持续创新,顺向并适度超越读者的期待视野。