关于《力学》课程教学改革几个问题的思考

本文讨论了对物理学专业大学一年级学生力学课程进行教学时,如何优化课程的知识体系、教学过程中对教学内容的处理方法、教学方法与教学手段的改革及对学生考核方法的改革等若干问题。     

职业学校《建筑力学》课程教学方法探讨

《建筑力学》是职业学校建筑类专业的一门专业基础课程。该门课程渗透了物理学和数学(甚至高等数学)知识,理论性强,计算量大。而职业学校学生基础知识很差,因此,对该门课程教学,必须在教学内容的选择、教学方法、评价方法等方面进行改革,以提高该门课程教学的有效性。     

浅谈职业学校《机械制图》的教学改革

《机械制图》具有很强的理论性和实践性,在教学中要善于运用各种方法,充分体现教学过程中教师的“导”和学生的“学”的相互作用。     

运筹学课程教学改革研究

为了提高本科生教学质量，真正做到学以致用，本文结合运筹学学科特点和当前教学中存在的突出问题，提出若干运筹学课程教学改革建议，以求取得更好的教学效果。     

《建筑工程测量》课程项目化教学的实践与思考

项目化教学是行为导向教学法的一种,一般在专业课程教学过程中采用。它有着明显区别于传统教学方法的教学目标和表现特征,本文结合《建筑工程测量》课程项目化教学的实践,围绕项目化教学目标,在项目的设计、实施、考核三个方面,提出了建设性意见。     

关于《市场营销》课程教学改革的思考与探索

<正>一、市场营销的课程性质简介市场营销这门课程是适应我国经济发展和市场经济的要求而引入到我国的各商业院校的。这门课程主要以市场营销理念为导向,介绍了市场营销的全过程的主要工作环节及策略。它是一门实践性、应用性很强的学科。二、进行《市场营销》课程改革的意义中国市场经济的迅速发展,迫切需要大批市场营销人才的脱颖而出。如何培养出顺应社会发展需要的营销人才,这是作为人才培养基     

《发动机原理》课程建设的思考

通过对《发动机原理》课程的实践教学的总结,分析了该课程的特点,对教学中的考试考核方法、教学手段等方面进行了总结。结果表明：合理分配板书与多媒体教学比例、加强课堂互动等方法,对于提高学生成绩分布的合理性及提高学生解决问题的能力是明显的。     

浅谈《数据库原理及应用(SQL Server)》课程的教学改革

《数据库原理及应用(SQL Server)》课程是计算机科学与技术(软件设计)专业的必修课,旨在培养学生数据库的应用、开发、设计能力,为以后从事计算机软件工作打下扎实的基础。为解决老师难教,学生难学等问题,从教学内容、教学手段、教学方法等方面对该课程进行的改革。     

关于成人教育中《数据库应用基础》课程教学改革的几点思考

《数据库应用基础》是电大成人教育开设的一门信息技术课程，一般鲋舌两部分内容，数据库管理基础知识和程序设计基础知识。这门课程对培养学生的信息素养非常重要，作为现代的高素质的计算机人才不仅要懂得一些常用的办公软件，懂得网络，而且也应该初步掌握数据库和程序设计的相关知识，为他们的职业生涯打好坚实的信息技术基础。这门课枯燥、难学是不少学生的体会，尤其对偏文类学生。本文通过分析课程特色及在成人教育中普遍存在的授课方式及考试形式方面的一些问题，提出了关于在成人教育中，《数据库应用基础》课程的教学方法与教学改革的建议。     

关于实践教学的思考——以《社会工作导论》课程为例

《社会工作导论》是我系社会工作和社区矫正专业学生的一本必修基础课和主干课程。本文通过分析目前我国社会工作专业的发展背景和《社会工作导论》的课程内容,介绍了在本课程实际教学中应广泛应用的教学方法和手段,并对本课程在具体教学活动以及科研活动中遇到的突出问题进行了探讨,以求在实际教学中达到良好的效果。     

《税法》课程教学改革探讨

《税法》是一门实践性很强的专业课,在经济管理类专业,尤其是会计学和财务管理等专业的课程体系中居于十分重要的地位.传统的授课方式已经不能适应《税法》教学的需要,改革教学方法已势在必行.本文分析了《税法》课程的重要性,课堂教学现状及存在的问题,并在此基础上提出改善《税法》课堂教学效果的对岳,从而提高《税法》课程的教学水平和质量.     

高职《服装材料学》课程改革的新探索

根据高职教学特点进行《服装材料学》课程教学改革。调整课程结构增加实践性、突出应用性,调整教学内容突出针对性;改革教学方法突出教与学的互动性,改革考核方法突出实用性。     

财务管理课程教学改革的思考

财务管理课程是高等学校经济管理各专业的主干课程之一,是一门理论与实践并重的课程。深入开展财务管理课程教学改革研究,引导学生主动思考、自觉实践,有利于培养和造就适应市场需要的知识与技能兼备的复合型人才。     

关于电子商务专业教学创新的几点思考

社会对电子商务专业人才能力提出了特定需求,而目前高校电子商务教育出现了教学资源远远不能满足实际存在的教学需求.学生就业难,企业又找不到合适的电子商务人才等问题,要求各高校在电子商务教学中进行改革创新.本文在电子商务专业人才培养模式,课程体系,教学内容,教学方法与手段,教学实践及考核方式等方面提出了对电子商务专业教学的几点创新.     

从《建筑力学》谈模块教学思想

现代职业教育注重实用性教学,老的教学模式已经不能适应现代教学的需要,教学改革势在必行.如何推进职业教育的改革,培养适合市场需求的高素质劳动者和实用型人才,已成为当前职业学校面临的主要问题.我对建筑专业的<建筑力学>课程实行了模块化教学,收到了良好的效果.     

财务管理课程双语教学若干问题思考

双语教学中应区别不同专业方向的学生,根据他们的需求合理定位双语教学目标,并以此作为出发点进行课程设置,采用合适的教学手段,合理突出教学重点,在教学中适度使用英语,并以科学的考查方式相配合,才能达到教学目的.该文探讨了如何在财务管理双语教学中区分不同专业方向的学生因材施教.     

电算化会计课程教学中几个问题的探讨

目前,电算化会计课程的教学中还存在一些问题和矛盾,如不很好地解决将会影响教学水平的提高。作者对这些问题进行了研究探讨,认为:在教学内容上应当以会计内容为主,计算机内容为辅,将计算机内容融合到会计内容当中;在能力培养上应当以系统维护、操作能力为基础,以系统开发设计能力为拓展;在教学方法上应当理论教学与实践教学并重。     

工业工程专业《运筹学》课程教学改革思路

根据工业工程专业的特点,结合本专业<运筹学>课程的教学现状,分析、总结了运筹学课程教学过程中存在的主要问题.并就该课程的教学目标、教学内容体系和教学方法三个方面进行新的定位和教学改革.     

计算机课程教学改革初探

中等职业教育的目的是培养具备综合职业能力和全面素质的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的应用型人才,使之既要有专业知识,更要有实践技能。因此职业教育应结合市场经济,突出实践性教学及技能训练,强调以培养技能型人才为本位的指导思想。中职学生毕业后一般都在第一线从事具体工作,现在社会上各行各业和计算机的联系越来越紧密,计算机的普及使每个人都必须会操作并会简单维护计算机。《计算机应用基础课程》在中职院校中作为公共基础课开设,笔者在长期从事本课程的教学中积累了一些经验,现就它在实际教学中如何改革提出以下看法。