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相似文献
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1.
理论学习新高潮能否扎扎实实地兴起来,干部理论学习工作能否真正取得成效,关键在于要有一个好的学风。江泽民同志在学习邓小平理论工作会议上强调:“学风端正,事业兴旺,学风不正,事业受损。”党的十五大强调,学习马克思主义,一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。这“一个中心,三个着眼”,是总结过去,面向未来得出的正确结论,是党的理论联系实际学风在新的历史条件下的具体体现。我们干部队伍总体上是发…  相似文献   

2.
试论邓小平外交理论的基本特点卫灵江泽民同志在党的十五大报告中论述了邓小平理论的历史地位和指导意义,要求用邓小平理论来指导我们的各项工作。在对外工作中,则要坚持邓小平的外交思想,用它指导我国外交工作的开展和对国际问题的研究。为此,我们必须深入学习和探讨...  相似文献   

3.
党的十五大号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,兴起学习邓小平理论的新高潮。我认为,层次分析法是学习邓小平理论的一个好方法。邓小平理论作为一个科学的理论体系,可以分为三个层次:第一层是世界观、方法论,即“解放思想,实事求是”,这是邓小平理论的哲学基础和精髓,也是我们党的思想路线;第二层是基本理论问题,即“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,这是邓小平理论的主题,包括社会主义本质论、社会主义初级阶段论,我们党据此确立了以经济建设为中心,坚持四项基本原则、坚持改革开放的基本路线;第三层是在经济、政治、文化…  相似文献   

4.
当前,我们在进行增创新优势工作中,必须深入学习邓小平理论,密切联系实际,总结经验教训,解决存在的问题,才能确保增创发展新优势工作顺利开展。一、坚持实事求是,理论联系实际,改进工作作风实事求是思想路线,是马克思主义的瑰宝,是社会主义革命和建设事业不断取得胜利的思想保证。实事求是是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓和灵魂。以毛泽东同志为首的中国共产党第一代领导集体,坚持实事求是思想路线,带领和团结全国各族人民,夺取了社会主义革命事业的胜利,建立社会主义新中国。党的十一届三中全会以后,邓小平…  相似文献   

5.
邓小平理论是指导我国社会主义改革开放和现代化建设的行动指南。江泽民同志在十五大报告中说:“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。”一、深入学习邓小平理论,是高举邓小平理论伟大旗帜的前提江泽民同志指出,现在提出用邓小平理论武装全党,提出学习马克思列宁主义、毛泽东思想,中心内容是学习建设有中国特色社会主义理论。因为在当代中国,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是一脉相承的统一的科学体系。坚持邓小平…  相似文献   

6.
江泽民同志在十五大报告中指出:“对待马克思主义,有个学风问题”。学风问题,是对待马克思主义的态度问题,是思想方法问题,是党性党风问题。端正学风,正确对待马克思主义,就是要坚持解放思想,实事求是,坚持理论联系实际,而坚持理论联系实际,重在理论应用。下面谈点体会:理论联系实际是马克思主义的一个基本原则。什么叫做理论联系实际?毛泽东同志说:“中国共产党人只有在他们善于应用马克思列宁主义的立场、观点和方法,善于应用列宁斯大林关于中国革命的学说,进一步地从中国的历史实际和革命实际的认真研究中,在各方面作出…  相似文献   

7.
林如大 《探求》2002,(Z1):18
江泽民同志在阐述“三个代表”重要思想的内涵时 ,就文化问题指出 :“我们党要始终代表中国先进文化的前进方向。”党校作为学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地 ,是党员和党员领导干部党性锻炼的“熔炉” ,理所当然必须成为宣传、贯彻和落实中国先进文化的先导。因此 ,党校必须与时俱进 ,大力弘扬和发展自身文化 ,以促进全党全国先进文化的发展。笔者就如何发展党校文化谈几点浅见。一、坚持马克思主义的指导地位 ,努力培养提高领导干部的思想政治素质首先 ,党校在教育培训各级领导干部中 ,要牢牢把握中国先进文化…  相似文献   

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发展适合首都特点的经济文化高起祥党的十五大,确立了邓小平理论为全党的指导思想,并对我国经济、政治、文化领域的改革和发展作出了部署,这将决定着我们党和国家的未来。邓小平理论的精髓是解放思想,实事求是。因此高举邓小平理论伟大旗帜就必须坚持党的解放思想、实...  相似文献   

9.
党的十六大贯穿着一个精髓 ,这就是“解放思想 ,实事求是 ,与时俱进”。十六大通过的新党章指出 :“党的思想路线是一切从实际出发 ,理论联系实际 ,实事求是 ,在实践中检验真理和发展真理”。把实事求是列为党的思想路线的重要组成部分 ,这是我们党的传统 ,实事求是包含着丰富的哲学内涵和深远的历史文化意蕴 ,实事求是既是马克思主义的精髓 ,同时也是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓 ;是中华民族求真务实精神的传统美德 ;是每一个共产党员和党员干部必须坚持的党性原则。一我们把实事求是表述为马克思主义、毛泽东思想…  相似文献   

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曾丽萍 《探求》2002,(Z1):33-34
解放思想、实事求是是马克思主义的精髓 ,也是邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的精髓。我们坚持马克思主义 ,坚持用邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想来指导整个事业和各项工作 ,最根本的就是坚持解放思想、实事求是。只有坚持解放思想、实事求是 ,把这条思想路线贯穿于改革开放和现代化建设的全过程 ,我们才能冲破思想上和体制上的种种禁锢 ,切实按客观规律办事 ,把增城市的事业全面推向前进。一(一)坚持解放思想、实事求是 ,是增城市率先基本实现社会主义现代化的关键。从1992年至1999年 ,增城市在经济工…  相似文献   

11.
党的十五大把高举邓小平理论伟大旗帜作为大会的主题,并把这一理论与马列主义、毛泽东思想并列为党的指导思想。邓小平同志早在延安时期就提出过一个多次受到毛泽东赞扬的著名观点——“要按辩证法办事”。毛泽东同志曾号召全党学习辩证法,他说,总之,要照辩证法办事这是邓小平同志讲的,我看,全党都要学习辩证法,提倡照辩证法办事。邓小平理论涵盖面很广,是一个完整的科学体系。其精髓部分可概括为三个基本的要点:一个基本思想——解放思想、实事求是;一个基本问题——什么是社会主义和怎样建设社会主义;一条基本路线——“一个中…  相似文献   

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党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,号召全党要重视学习,善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。贯彻落实十五大精神,作为以理论宣传为己任的报纸理论宣传工作,就要充分发挥其解释理论,宣传理论,进而指导实践的作用。而加强...  相似文献   

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云南临沧地区属典型的边疆。山区。民族贫困地区,特殊的地理环境制约着各项民政事业的发展。面对诸多困难,怎样缩短差距,推进各项民政事业,是摆在本区各级民政干部尤其是领导干部面前的头等任务,也是1999年全区民政工作的首要任务。首先,要结合本地区、本部门工作的实际,继续深入贯彻党的十五大精神。认真学习邓小平理论,深刻领会和全面把握十五大精神实质,把全区民政干部的思想统一到十五大精神上来,以十五大精神为指导,深入研究和探讨边疆民族地区民政事业跨世纪发展的问题。要进一步解放思想,更新观念,改变因循守旧、不求进…  相似文献   

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邓小平理论是行动的指南。我们学习邓小平理论,必须着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践;在学习方法上,既要从总体上领会其基本观点和精神实质,又要结合自己的工作实际对这一理论进行深入钻研。从广州经济技术开发区和高新技术产业开发区的实际出发,我们要着重学习和深刻理解对外开放是一项长期基本国策的战略思想,努力提高本区对外、对内开放的水平和质量,充分利用国际、国内两个市场及两种资源,实行外向带动战略,加快发展自己;深入学习、掌握“科学技术是第一生产力”的思想,把发展高新技术产业作为第一经济增长点,依…  相似文献   

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目前,全党、全军、全国各族人民正在认真学习和贯彻十五大的精神。从事社团和社团管理工作的同志,如何用十五大的精神去提高认识,统一思想,从而达到解放思想、开阔视野,努力开创社团工作的新局面的目的?我认为必须认真做好以下几点:一、以邓小平理论为指导思想,加强社会团体的思想政治建设江泽民同志代表第十四届中央委员会所作的报告,深刻地论述了邓小平理论的历史地位和历史作用,提出了高举邓小平理论的伟大旗帜,充分反映了时代的要求、人民的心愿。报告根据邓小平理论和党的基本路线,认真总结改革开放近二十年特别是十  相似文献   

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论邓小平的发展观   总被引:1,自引:0,他引:1  
论邓小平的发展观朱东辉高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪,是党的十五大的主题。深入学习和掌握邓小平关于发展的理论,对于贯彻落实党的十五大精神,实现我们跨世纪的宏伟蓝图,推进伟大事业的进程,有着重要的现实意义和深远的历...  相似文献   

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江泽民同志在中国共产党第十五次全国代表大会上所作的报告,贯穿着一条红线,就是坚持马克思主义的立场、观点、方法。十五大报告是我ffJ学习掌握马克思主义立场。观点和方法的最实际的教材。我在这里抛砖引玉,谈一点肤浅的体会。十五大报告的总题目就是“高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”,而且,“高举邓小平理论的伟大旗帜”还被确定为大会的主题、“大会的灵魂”。邓小平的伟大理论,不是凭空产生的,它是对马克思列宁主义。毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。所以坚持和高…  相似文献   

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今年是真理标准讨论30周年。30年前,关于实践是检验真理的唯一标准的讨论,为我们党冲破“两个凡是”的严重束缚,重新确立马克思主义的思想路线奠定了理论基础。2008年5月8日,中共中央宣传部、中共中央党校、光明日报社在北京联合召开纪念关于真理标准问题的讨论30周年座谈会,中共中央政治局常委李长春出席会议并做重要讲话。他强调,我们纪念关于真理标准问题的讨论30周年,就是要认真学习贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深刻总结改革开放30年来我们在坚持党的思想路线,坚持解放思想、实事求是、与时俱进中积累的丰富经验,把思想和行动统一到党的十七大精神上来,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。2008年4月30日,中国社会科学院马克思主义主义研究学部、马克思主义研究院举办了第五期“思想家论坛”,以纪念真理标准问题讨论30周年。本刊摘编论坛主要发言如下:  相似文献   

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实事求是是马列主义、毛泽东思想和邓小平有中国特色社会主义理论的精髓,也是我党一贯倡导的思想方法和工作方法。本文提出,要真正做到实事求是,必须解决好主观上“想不想”、态度上“敢不敢”、能力上“会不会”及客观环境上“可不可”等四个问题,从而为坚持实事求是创造主客观条件。  相似文献   

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关于价值观的问题,一直是当今中国社会所关注的热点、难点问题。原因在于社会经济发展了,人民生活水平提高了,但与此相“左”的是人们的道德滑坡了,价值观迷失了,并且表现出对经济进一步发展、社会机制有效运作的制约。对此,理论界进行了不懈探索,取得不少成果,但到目前为止,这一问题依然困扰着我们。笔者认为,学习邓小平理论,确立科学的价值观,需要认真把握、认识以下三个问题。一、坚持邓小平理论解放思想、实事求是的思想精髓,是我们确立科学价值观的基础在关于价值观的问题上,马克思主义认为,我们必须坚持历史唯物主义的观点,一方面要强…  相似文献   

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