心理学视阈下的就业指导教学改革

近年来愈来愈严峻的就业形势给大学生带来巨大的心理压力,我国高校为了提升大学生就业率,均开设了就业指导课.但传统的高校就业指导课程教学未能有效的融入对大学生的心理健康教育,由此降低了教学的实效性.当前高校就业指导课程应该借鉴心理学的理念与方法,进行教学改革,完善教育目标、改革教学内容、丰富教学方法,提高就业指导教师的心理学专业素养,提高就业指导课的教学效果,以帮助大学生克服不良的就业心理,提升大学毕业生的就业能力.     

大思政视域下大学生就业指导课程创新路径探索

在当今社会，大学生就业备受关注。大思政视域下的大学生就业指导课程创新路径探索是一个重要课题。通过融入思政元素、开发多样化的教学资源、构建在线课程资源平台以及加强教师队伍建设，可以提升就业指导课程的实效性和吸引力，有助于引导学生树立正确的人生观和价值观，提升学生的综合素质和职业规划能力，为学生的就业和未来发展提供有力支持。     

高职女大学生就业指导工作探微

学生就业困难是一个很大的社会问题,在就业困难中,高职女大学生就业更是困难,她们在选择职业时存在很多困难和限制,就业中经常遭受性别歧视,很难获得平等的就业机会和待遇,总体上就业率较低,是就业弱势群体中的主要部分。因此,加强对女大学生的就业指导,提高女大学生的就业竞争力是一项值得探索的工作。     

强化创业与就业指导的实践探索

大学毕业生就业难,究其根本,是因为社会提供的工作岗位太少、而需要工作岗位的人数众多.可见只有以创业带动就业,才能更好地解决大学生就业难的问题.为此,“鱼化龙文苑”及时开通了“大学生创业就业指导”栏目.为了强化创业与就业指导,“陕西省大学生创业孵化基地”宣告成立,“国际英才班”正式开课.本文就此做一探讨,旨在倡导高等学校强化大学生创业与就业指导,积极探索解决就业难问题的现实路径.     

大学生创业心理资本与创业意向的调查研究

大学生创业就业是重要的民生工程,关乎社会和谐稳定,积极的心理资本是创业成功过程中的基石,研究大学生创业心理资本具有重要的现实与实践意义。通过对云南省大学生调查结果显示:总体上云南省大学生创业意向不是很高,但创业心理资本整体上良好,性别、年级、学历层次、学科和实习兼职经历等都会影响学生个体创业心理资本水平,积极创业心理资本水平对创业意向有显著的正向作用。政府应从宏观层面鼓励和指导大学生创业工作,将创业就业政策落到实处;高校应从创新创业课程改革、不同学生进行区别化就业指导和开设创业心理课程等方面提升大学生创业意向和创业心理资本,提高创新创业课程实践性,使其更贴近实际,提高学生创业热情。     

养老金并轨政策背景下大学生就业意向调查研究——以山东省为例

养老金并轨政策的颁布,标志着实施多年的养老金双轨制终于被终结了.在此背景下,大学生的就业意向是否会发生改变?大学生的就业意向又会受到哪些因素的影响?本文通过设计相关问卷展开调查,对数据进行统计处理后发现,大学生对养老金并轨制的认知对于就业意向并没有显著影响,但是存在着专业院校、父母的意愿、性别、有无班级职务等其他因素影响大学生的就业意向.通过对研究结果的分析,基于相关结论提出了引导大学生择业就业、改善就业状况的政策建议:转变大学生择业观念;开设就业指导课程;建立公平完善的工资待遇制度;建立政府和市场多维型的大学生就业政策支持体系.     

社会支持体系与大学生创业能力提升的途径研究

<正>大学生创业是人才就业的途径之一，需要社会多元组织的支持。在鼓励大学生创业的同时，也要有效提升大学生的创业能力。研究大学生创业社会支持体系的内涵，归纳大学生创业能力的基本要素，提出大学生创业能力的提升途径是以高校创业课程改革为开端，加强社会各类组织综合支持，从而不断增强大学生创业韧性，提高创业过程中的自我效能感。     

汉源县人社局做好就业帮扶工作

为进一步做好就业帮扶工作,雅安市汉源县人社局多方筹措资金、健全帮扶机制、强化帮扶责任,按照"精准、下沉、主动、高效"的原则,强化技能培训,实施就业援助,促进贫困劳动力就业增收.     

当前大学生就业面临的挑战与对策

近年来我国大学生就业形势愈来愈严峻。促进我国大学生就业可以从大学生个人，高校，政府，以及社会四个层面寻求对策。学生个人需要不断提高自身素质，改变原有的就业观；高校需要不断提高办学层次，加强对学生的就业指导；政府主要通过促进经济增长和扩大就业岗位，建立相应的激励保障机制为大学生就业提供优化的制度政策环境；社会方面应该创造好的舆论，用人单位应该做正确的引导。     

中美比较研究视野下对大学生就业服务体系建设的思考

美国在大学生就业服务体系建设方面有着较多成功经验值得借鉴,本文通过中美大学生就业服务体系建设在主体要素、就业指导服务、创业指导服务和就业信息服务等四个方面的比较分析,获得了以下五点启示:树立可持续发展的就业服务理念、以就业为导向进行教育教学改革、实行"全程化+跟踪式"就业指导服务、搭建立体化的就业信息服务平台、构建"三结合"创新创业教育模式,希望为中国大学生就业服务体系建设提供参考.     

崇州市“创先争优”推动民生工程

崇州市劳动保障部门立足部门实际。切实把“创先争优”活动融人到“破解民生难题、夯实民生之本”的具体行动与生动实践之中，积极引导全系统党员在本职岗位上争先进，在日常工作中创优秀。一是组织党员联系就业困难对象、帮扶困难家庭，各党支部联系社区或村组，深入开展就业援助结对帮扶行动和“三下乡”等专项系列活动。     

“五个一”做好高校经济困难毕业生就业工作

保就业就是保民生。如何做好家庭经济困难学生的就业工作是高校就业工作的重点和难点。就业指导存在的不足就业指导缺乏针对性。就业指导必须讲究针对性，才能起到良好的效果。目前，高校的就业创业指导工作内容比较笼统，形式比较单一，大多数都是通过讲座、选修课或必修课等形式，开展一些普及性的就业教育和辅导。这些指导缺乏对特殊群体的研究分类和深入分析，导致指导缺乏针对性。因此，应该先深入了解家庭经济困难学生群体，然后制定相应的就业指导策略，设计专门的内容并结合有效的方式，就业指导才会产生良好的效果。     

产教融合背景下校外就业导师参与高校就业指导课教学规范研究

本文通过学院就业指导课程改革的实践,探讨如何规范校外就业导师参与就业指导课教学。通过课程改革实践,形成了校外就业导师选聘、课堂教学、导师关系和教学评估方面的规范。     

大学生就业指导课教学存在的问题及对策研究

就业指导工作是高等教育的重要组成部分,就业指导课程已纳入高校的教学计划当中。就业指导成为一项长期的、系统工程。本文分析了当今就业指导课程存在的问题,并有针对性提出相应的对策建议。以期为新时期高校大学生就业指导课程模式改革提供有效的参考依据。     

南江:回乡创业创富,就业扶贫奔康

实名录入奠基就业扶贫 为实现对就业扶贫对象的"精准识别、精准帮扶、精准管理",南江县扎实开展农村劳动力实名制信息动态更新管理工作,通过进村入户采集信息,掌握全县农村劳动力基本信息,建立就业扶贫基础台账,同时将个人基本信息、就业愿望、培训愿望、享受的就业服务和就业脱贫情况等内容录入系统,为开展就业指导、结对帮扶、精准施措等就业精准扶贫打下了坚实的基础.     

浅谈高校在提升农村大学生就业指导的途径研究

随着高校招生制度及就业制度的改革，大量的高校毕业生输入到社会当中，因多层次原因，出现供需不均衡，从而导致大学生就业难问题出现，尤其对于来自农村的大学生，就业问题尤为严峻。在面对大学生就业难问题，教育部门出台多方位制度措施，就高校而言，也逐渐重视针对特殊群体农村大学生的就业指导。     

经济发展“新常态”下开展大学生就业创业指导工作的思考

本文围绕经济发展“新常态”的时代背景，分析大学生就业形势及就业现状，思考开展全方位的就业指导服务，以促进大学生就业创业。     

大学生就业政策及保障体系的构建

计划经济、商品经济以及市场经济是我国大学生就业政策经济的三个阶段,在现阶段社会经济高速发展的背景下,大学生数量逐渐增多,而如何管理大学生毕业之后的就业问题成为高等院校和各级政府亟待解决的问题,目前大学生的就业保障体系存在许多漏洞,对大学生的就业非常不利,因此,构建完善的大学生就业政策以及保障体系具有重要意义.本文主要研究构建大学生就业保障体系的具体策略.     

“大思政理念”赋能大学生就业观正向引导的原理与路径

就业是民生之本，大学生就业是政府和社会关注的热点，关系到人力资源的储备，要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业，做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。同时要充分发挥“大思政理念”在引导大学生树立正确就业观的积极作用，研究其作用机理。要充分发挥“大思政理念”在高校职业规划和就业指导中的独特育人功能，让学生从中能够厚植爱国情怀、坚定理想信念、培养科学素养、塑造工匠精神，勇于承担社会责任和时代使命，进而形成正确的就业观、择业观，在社会发展中贡献自己的力量，努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。     

巴蜀大地春风暖——四川各地就业服务专项活动掠影

正新春伊始,我省各地组织开展了2014年"就业援助月"、"春风行动"等专项活动,集中为劳动者和用人单位提供有针对性的就业服务。广安促进就业困难群体就业全市人社、残联系统联合开展了以"就业帮扶、真情相助"为主题的就业援助月活动。按照"走访到户、登记到人、帮扶到位"的总体要求,活动期间,共走访就业困难人员和零就业家庭679户,帮助就业困难人员实现就业873人,其中残疾就业困难人员就业94人,帮助6户零就业家庭实现就业9人,辖区内招