廉政教育:社会主义核心价值观教育的有效方式

党的十八大提出了要培育社会主义核心价值观的要求。当代大学生作为中国特色社会主义事业的后备力量,要切实承担起时代赋予的历史使命。廉政教育作为高校政治理论教育的重要内容、思想道德教育的关键一环以及民族精神教育的有效载体,有助于在国家意识、社会意识和公民意识三个层面教育大学生成为学习践行社会主义核心价值观的时代先锋。     

加强人民警察廉政教育的对策研究

加强人民警察廉政教育应从三个方面展开:充分发挥公安民警在构建社会主义和谐社会中的积极作用;加强公安民警的思想教育,强化自律精神的培养;建立健全惩治和预防腐败体系,不断推进制度建设。     

关于加强大学生廉政教育的思考

加强大学生廉政教育，对于促进社会主义廉政建设，提高人才培养质量具有十分重要的意义。当前高校对大学生的廉政教育较为薄弱，这就要求高校必须将大学生廉政教育与高校廉政建设紧密结合、与大学生思想政治教育紧密结合、与高校学生党建工作紧密结合，采取有效措施切实加强大学生廉政教育。     

基于“四风建设”场域下大学生廉政教育的“正能量”释放

大学生廉政教育的实效性凸显、“正能量”释放,离不开思想政治教育载体创新、内容与时俱进.“四风建设”作为新时期群众路线教育活动的内核,旨在反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,以正党风、顺民意、得民心.基于此,大学生廉政教育必须将“四风建设”的要旨内涵灌注于思想政治教育实践中,以真正培养厚德尚廉、知耻且格的新一代接班人.     

“文革”文学产生的根源

作为特殊文学现象的“文革”文学的产生并非偶然,而是当代文学在特定的历史、文化、政治诸因素的综合作用下的必然产物.本文试图从政治、文化、历史等方面探讨“文革”文学产生的根源.     

高校大学生廉政教育开展的理论域研究

廉政教育是一项复杂的社会实践活动,它跨越了哲学、社会学、政治学、人类学、心理学等学科的研究范畴,包括哲学的指导性、社会学的现实性、政治学的必要性、人类学的内需性和心理学的本质性。只有将各范畴的理论研究紧密联系在一起,有机统一,才能将廉政教育的理论研究和实践活动有机结合,彰显廉政教育的实效性。     

中央苏区时期的廉政教育及其现实启示

中央苏区时期的廉政教育包含廉洁从政教育、艰苦奋斗教育、批评与自我批评教育、为民服务教育、民主作风教育、反腐警示教育等内容,蕴含着鲜活的经验.这些经验包括将廉政教育与加强思想政治建设结合、与严刑峻法结合、与开展群众运动结合、与发挥领导干部示范作用结合.中国共产党在中央苏区的探索启示我们,廉政建设必须以思想教育为根本,以规章制度为保障,以严刑峻法为支撑,以坚持群众路线为动力.     

邓小平廉政教育思想及其当代启示

邓小平廉政教育思想是邓小平理论的重要组成部分,是对马克思主义、毛泽东廉政教育思想的继承与发展,是我党一笔珍贵的精神财富.文章通过研究邓小平廉政教育思想的丰富内涵,分析当前廉政教育面临的诸多困境,旨在邓小平廉政教育思想对我们今天进行廉政建设和反腐败斗争的现实指导意义.     

卢梭女性教育思想根源探析

卢梭的女子教育思想的根源在于他的政治思想。他关心的问题都是把文明从正在欧洲处于上升阶段的中产阶级的手中拯救出来。卢梭试图通过论证家庭和公共意志的重要性来解决集体问题。女性对于家庭的作用不可轻视,因为卢梭论证的结果是女性的职责范围在家庭之中。     

关于提高我国民办高校教育质量的若干思考

提高教育质量是高校生存和发展的根本问题,更是民办高校的生命线.建立依法自主办学的民办高校管理体制、建设一支高水平的师资队伍和一批优势学科、精品课程是进一步推进教学改革、提高民办高校教育质量的基点.     

河北省高校禁毒宣传教育研究

禁毒宣传教育是禁毒工作的重要内容和治本之策,依据新禁毒法的规定,在对河北省禁毒斗争形势的严峻性、国内青少年药物滥用的现状、国内毒品犯罪的严重性以及高校禁毒所面临的诸多问题分析的基础上,指出高校禁毒宣传教育工作亟待加强,并提出了高校禁毒宣传教育的具体对策.     

知往鉴今:古代书院对当代大学德育的启示

我国的古代书院作为古代独具特色的高等教育机构为当时的社会输送了一大批德才兼备的优秀人才,通过研究我国古代书院的教育理念及渗透方式和德育方法,对我们当代大学的德育工作仍不失积极的借鉴意义。     

关于强化大学语文素质教育功能的思考

新时代要求新人才。大学语文要为培养新人才发挥作用,必须强化其素质教育功能,体现全新特点凸现自主,淡化被动服从;凸现整合,淡化零碎分散;凸现个性,淡化整齐划一;凸现过程,淡化结论结果。为此,应在实践中尝试做到以史以人以专题带文选带阅读,以朗诵以演讲以辩论带活动带说话,以赏析文以探究文以应用文带运用带写作。而所有这一切都基于考核评价制度的全面改革。     

普通高校非艺术专业艺术教育现状调查与分析

本文运用问卷和访谈方法 ,对当代大学生普遍存在的学习艺术类课程的愿望和要求以及学校开设的艺术类课程进行了调查。认为制约高校艺术教育发展的主要因素是师资缺乏 ,硬件建设及资金投入不足 ,并为此提出了相应的建议     

教育公平视阈下河北省高校优质教育资源共享新思路的探讨

文章对河北省高校优质教育资源配置及其共享现状进行了分析,针对优质教育资源配置不均衡的问题,探究如何在教育公平理念下优化教育资源配置,最终构建出适合我省高校优质资源共享的新思路,从而为实现我省高校真正意义上的教育公平寻求新的突破。     

新时代加强党对民办高校意识形态工作主导权对策探析

新时代，加强党对民办高校意识形态工作的主导权机遇大于挑战。加强党对民办高校意识形态工作的主导权可以从三方面入手，一是要树立“一种意识”，加强党组织自身建设，二是要利用好“三个阵地”，精准发力，三是要建立和完善“五大机制”、保障有效运转。     

高校思想政治教育工作类型分析

高校思想政治教育不能等同于学生思想政治教育,而是包括学生思想政治教育工作、教师思想政治教育工作、管理人员思想政治教育工作等不同的类型.这些不同类型的思想政治教育工作有着不同的教育主体和教育客体,在教育内容和教育方式上也有着明显的不同,有显性和隐性的区分.它们彼此既互相区分,又有着内在的联系,共同形成了推动学校发展的合力.     

河北省民营企业文化竞争力研究

近年来,我省民营经济迅速发展壮大,然而民营企业竞争力有待进一步提高,企业文化建设方面尤为突出,文章从企业文化的内涵入手,对企业文化理论进行了梳理,进而对河北省民营企业文化建设的现状进行了深入的分析,指出了河北省民营企业文化建设的突出问题主要表现在:对企业文化建设认识不到位、价值观重经济效益轻社会责任以及缺乏创新和特色等方面,并对此提出了六条具体措施,期望对提升我省民营企业文化竞争力起到积极作用。     

高校思想政治教育视角下的网络流行语思考与实践

网络技术飞速发展使得网络教育成为高校思想政治教育工作的重要平台,海量的信息、开放的环境、快捷的速度深刻影响高校大学生学习、生活甚至思维方式,网络流行语更是成为90后大学生挂在嘴边的"口头语"。[1]网络流行语是研究90后大学生思想教育工作的一个全新视界。新形势下,高校思想教育工作应有意识开展网络流行语与思想教育工作的作用机理研究,充分有效发挥运用网络流行语的正能量作用,从而进一步促使思想教育工作。     

高校创新创业教育刍议

教育的初心是培养人和完善人,促进人的全面发展。创新创业教育是高等教育适应经济社会和国家发展战略需要的必然趋势,是创新教育和创业教育的有机融合,通过“社会个体化”“个体社会化”来促进人的全面发展。建议高校在明确创新创业教育概念内涵的基础上树立全新的“大创业教育观”、加强创新创业教育课程建设、加强校企合作,让大学生创新创业教育在高校真正落地开花。