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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
正工作背景构建美丽山水城市是我市贯彻落实党的十八大关于生态文明建设要求的重大战略部署。生态文明建设是美丽中国的核心。党的十八大明确提出"要全面落实五位一体总体布局,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国"。构建美丽山水城市以"尊重自然、顺应自然、保护自然"为核心要义,以"促进生产空间集约高效、生活空  相似文献   

2.
党的十八大报告提出,面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。  相似文献   

3.
张铮 《决策与信息》2013,(11):80-80
改革开放以来,中国经济取得巨大成就。但在经济增长的同时,我们认识到传统的经济增长方式不符合可持续发展的要求,要建设美丽中国,实现中华民族永续发展,就必须把生态文明建设放在突出地位。党的十八大第一次把生态文明纳入五位一体总布局,突出了其重要性。我们建设生态文明必须坚持节约资源、保护环境的基本国策。十八大报告强调:“要坚持节约资源和保护环境的基本国策,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。”十八大强调节约资源和保护环境的基本国策有其必要性。  相似文献   

4.
早在19世纪中叶,恩格斯就曾说过:"人类不可过分地陶醉于对自然的胜利。每次的胜利,自然皆对我们展开报复。"如今,在亲身经历了高度发展的工业文明给自然生态系统和人类发展带来的无穷烦恼之后,我们切身体会到了生态文明建设的重要意义。正如习近平总书记所指出的,我们既要金山银山,也要绿水青山,在发展经济的同时,要保护好生态环境,建设美丽中国。培育和提升生态文明建设的领导力推进生态文明建设,领导力提升是关  相似文献   

5.
<正>生态环境问题制约着我国向“绿色、生态、文明、美丽”的发展路径转变。本文尝试运用马克思主义生态思想和有机马克思主义理论,基于“生态经济观”视角分析我国生态文明建设中现存的问题及其原因,比如超越环境再生能力和自净能力的生态阈值,经济发展与生态文明建设失衡以及生态反馈缺乏实时适时性,生态预警机制缺失,生态反馈评价机制缺失等,初步建构有机生态经济路径以实现减少环境污染和生态问题的目标,为我国生态文明建设略尽绵薄之力。  相似文献   

6.
在中国共产党十九大报告中,习近平总书记首次提出"树立和践行绿水青山就是金山银山的理念",这与我国从长期以来走节约能源,大力推进环境保护工作的基本国策一同成为当前国家发展的主要指导思想。加强对习近平同志生态文明教育思想内涵的研究,对推动现时代生态文明观在全社会的发展具有非常重要的意义。更关乎我国建设美丽中国的步伐与进程。并且进一步体现国家在全面建设小康社会决胜之年,对生态文明建设实现富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的坚强决心。因此,对习近平生态文明教育思想内涵进行深入探讨,具有非常重要的现实意义。  相似文献   

7.
建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,要把生态文明建设放在突出地位,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。  相似文献   

8.
早在19世纪中叶,恩格斯就曾说过:“人类不可过分地陶醉于对自然的胜利。每次的胜利,自然皆对我们展开报复。”如今,在亲身经历了高度发展的工业文明给自然生态系统和人类发展带来的无穷烦恼之后,我们切身体会到了生态文明建设的重要意义。正如习近平总书记所指出的,我们既要金山银山,也要绿水青山,在发展经济的同时,要保护好生态环境,建设美丽中国。  相似文献   

9.
习近平生态文明思想是对马克思主义生态思想的继承与发展,是新时代中国特色社会主义生态文明建设的行动指南。和谐是习近平生态文明思想的内在旨趣,习近平生态文明思想为人类的生存和发展指明了方向,探究其和谐性具有重要的现实意义。  相似文献   

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肖艳  陈平 《决策与信息》2013,(12):153-154
在深入贯彻十八大提出鼍椎进生态文明,建设美丽中国”的同时,竹溪县依托丰富的自然资源、良好的生态环境,推动竹溪在青山绿水中快速崛起,不断建设生态美丽竹溪。  相似文献   

11.
推进生态文明建设是落实党和国家绿色发展要求的具体实践,也是打造美丽江西"抚州样板"的重要指导思想。文章从生态文明本质内涵出发,以江西省抚州市生态文明建设为例,剖析了该市生态文明建设优势、取得的成效和存在问题。在此基础上,立足于中国气象局、江西省气象局对气象部门在推进生态文明建设气象保障工作部署要求,积极探讨、深入研究当前抚州生态文明建设气象保障工作情况及存在不足,探讨生态文明建设气象保障工作机制建立的对策,并给予建议和意见。文章面向抚州市生态文明建设的战略需求,在当前生态文明建设工作的基础上,衔接和兼顾江西省气象局和抚州市委市政府生态文明建设发展的新思路、新布局、新要求,深入挖掘气象事业全方位、多领域融入生态文明建设的发展理念及思路,同时结合抚州气象部门实际,对标对表,科学谋划,突出重点,建立完善生态文明建设保障体系,充分发挥气象保障在地方经济社会可持续发展中的重要作用,助力打造绿色崛起、跨越发展的"美丽江西"建设的"抚州样板"。  相似文献   

12.
《领导决策信息》2013,(31):18-19
走向生态文明新时代,建设美丽中国,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。7月23日,江苏省委召开十二届五次全会,对生态文明建设进行专题部署。会议印发的《关于深入推进生态文明建设工程率先建成全国生态文明建设示范区的意见》和《江苏省生态文明建设规划(2013-2022)》,成为首批省级生态文明示范建设文件。  相似文献   

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走向生态文明新时代,建设美丽中国,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。中国正致力于生态文明建设、开展环境保护攻坚战,贵州在中国应对气候变化和环境保护方面走在了前列。生态文明贵阳国际论坛,打开了一扇中国与世界对话生态文明的窗口,更多的目光投到贵阳。7月19日至21日,生态文明贵阳国际论坛2013年年会在贵阳市召开,本次年会的主题为"建设生态  相似文献   

14.
《咨询与决策》2013,(10):4-5
生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的根本大业,是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。党的十八大以来,中共中央总书记、国家主席习近平从中国特色社会主义事业五位一体总布局的战略高度,对生态文明建设提出了一系列新思想、新观点、新论断,为努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展,走向社会主义生态文明新时代,指明了前进方向和实现路径。现将中共中央总书记习近平、国务院总理李克强有关论断和湖北省委、省政府领导同志对建设生态文明的重要讲话摘编如下,以飨读者。  相似文献   

15.
《领导决策信息》2014,(23):16-17
正建设生态文明,关系人民福祉,关系国家未来的长远计划。建设良好的生态环境是实现人与自然和谐发展共处的必然选择,同时是建设特色社会主义中国以人为本的内在要求。党的十八大把生态文明建设纳入中国特色社会主义事业五位一体总体布局,提出了建设美丽中国的宏伟目标。李克强总理提出"要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战",凸显了政府加快污染防治的坚强决心,指明了严格防治污染、保护生态环境,促进生态文明建设的战略路径。继2013年福建省获国务院支持加快生态文明先行示范区建设之后,6月5日,《贵州省  相似文献   

16.
马克思主义生态观是马克思主义的重要组成部分,马克思恩格斯深入分析了人、自然、社会三者之间的关系,并揭示出引起生态问题的深层次原因。这对生态问题日益严重的当今社会具有很大的现实意义,有助于我们实现人与自热和谐相处及和谐社会的构建,从而使社会实现持续的发展,有助于推进我国的社会主义生态文明的建设,从而实现社会的科学持续发展。  相似文献   

17.
人与自然和谐共生是人类永续发展的根本路径,生态环境的健康发展对政治稳定、经济增长、社会发展、文化繁荣等有着至关重要的作用.新时代我国生态文明建设迈上全新的历史高度.党的十八大以来,党中央从"五位一体"的战略高度出发,把生态文明建设纳入新时代中国特色社会主义事业总体布局,由此"建设美丽中国"成为新时代实现中国梦的重要内容...  相似文献   

18.
“既要金山银山,也要绿水青山”“既要为当代发展着想,更要为子孙后代着想”。加强生态文明建设,建设天蓝、地绿、水净的“美丽中国”是顺应世界发展大势,实现永续发展的战略抉择,也是民意所在。推进生态文明建设,制度建设是重中之重。抓住了制度建设这个“牛鼻子”,做好生态文明建设就有了保障。  相似文献   

19.
党的十九大报告明确指出,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,新时代我国要进一步推进生态文明建设,树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,努力建设美丽中国。高等学校,尤其是农林类院校,更应该努力成为我国开展生态文明教育并逐步走向生态文明新时代的倡导者和先行者。在这其中,高校的思想政治理论课不论从课程体系、时代特征,还是功能定位上看,无疑都将成为高校加强大学生生态文明教育,培育生态文明理念的一项创新探索与实践。  相似文献   

20.
党的十八大以来,中国特色社会主义生态文明理论和实践研究蓬勃兴起。很多学者认为,生态文明是建立在中国改革开放的现实基础之上,沿袭了西方的相关理念而来。实际上,早在先秦时期,儒家文化中就已包含丰富的生态文明思想,其中许多思想直接影响了中国封建社会的国家治理方式,对今天的中国特色社会主义生态文明思想发展也具有一定影响。生态文明思想的基础——自然生命观无论是孔子、孟子还是荀子,都曾论及人与天地、自然之关系。笔者将儒家从生命的角度对自然和万物以及人的认  相似文献   

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