工科独立院校背景下工程英语翻译人才培养探究

工科独立院校以培养适应地方经济需要、符合市场人才需求的应用型人才为目标,培养工程英语翻译人才,可以从课程体系建设、实习实训基地建设、师资队伍建设以及课程考核模式改革四个方面进行,以健全新型人才培养体系.     

应用型本科院校外国语言文学类创新人才培养模式

应用型本科院校外国语言文学类人才培养面临新机遇、新挑战,人才培养模式的创新是顺应时代发展的需要.笔者提出了外国语言文学类创新人才的理念,并结合应用型本科院校的实际,提出创新人才的培养新模式,以期为我国“一带一路”的新战略提供人才支撑.     

地方本科院校应用型人才培养模式的改革与实践——以武汉商学院烹饪与营养教育专业为例

笔者以武汉商学院烹饪与营养教育专业为例,阐述了地方本科院校开展应用型人才培养模式改革的思路与具体做法,旨在探讨地方本科院校利于自身长远发展的道路,为同类型院校的相关专业提供可借鉴的经验.     

新建本科院校实验教学示范中心建设与应用型人才培养

实验教学示范中心的建设在高校实验室建设与发展中起着至关重要的作用,本文结合工作实际,对呼伦贝尔学院实验教学示范中心建设与应用型人才的培养进行了探讨.     

浅议应用型人才培养与审计教学改革

2014年全国高等院校改革提出未来将有600多所高等院校转作职业教育.本文以此为背景,探讨了审计应用型人才的培养的必要性,并提出相应对策.     

理工科应用型人才培养模式改革探索

改革高等学校人才培养模式,使人才培养方案和培养途径更好地与人才培养目标及培养规格相协调,更好地适应社会的需要是高等学校应该努力完成的任务.     

应用型本科院校会计专业人才培养模式探析

当前市场对会计专业人才的需求有很大的变化,不是一味的注重学历,而是更多的倾向于会计人才综合能力的需求.顺应市场需求,倾听企业需求人才的心声,应用型本科教育作为一个新型教育理念正在逐步运用各类人才培养中.针对会计类专业而言,目前我国应用型本科会计专业人才培养面临着一系列问题,会计专业教育首先需要确定会计专业的培养目标,根据培养目标构建应用型会计专业人才培养新模式.笔者提出构建应用型本科院校会计专业人才培养模式,旨在培养综合能力高的应用型会计专业人才.     

地方工科院校应用型人才培养方式初探

本文拟对应用型人才的培养做一些讨论.首先对应用型人才的特点进行分析,然后介绍我国在培养应用型人才方面的理论探索和实践探索,最后将讲述在培养应用型人才方面所出现的问题.     

浅议高职院校向应用型本科教学管理的转变

随着科技的进步与发展,高职专科与应用型本科在教育内涵与属性特征上有共性且互相关联,其中包括类型定位的同质性、层次定位的承接性、规格定位的实用性、培养模式的二元性、服务定位的区域性等内在特征,以及两者在区域教育系统和整个高等教育体系中的共生协调关系。本文将浅议高职院校向应用型本科教学管理转变的现状、原因及建议策略。     

高校旅游专业应用型人才培养模式改革的策略探析

近几年国内的旅游事业发展非常快,但随着市场竞争的日益激烈,旅游企业要想获得长远发展必然离不开专业的应用型人才的支持,而这则需要高校旅游专业来为其提供具备专业知识与技能的大量人才.笔者主要分析了目前国内高校在培养旅游专业应用型人才上存在的问题,并提出了改革的可行性策略.     

地方高校体育专业应用型人才培养模式的改革与创新研究

通过对地方高校体育专业毕业和用人单位的调查,了解和掌握当前社会上对体育人才的需求,尝试在教学中根据社会需求对体育专业学生之间的关系,寻找出一条适合地方高校人才培养模式改革的途径。     

应用型创新水利人才培养体系调查研究

以水利水电工程专业学生为对象,研究水利人才主体对培养体系的认知,对进一步完善实践教学体系以及加强创新水利人才培养具有重要的作用.     

Web Quest学习模式对高职院校应用型人才培养影响探析

笔者主要从Web Quest学习模式的相关基础理论进行阐述,简要分析了高职院校当前对应用型人才培养的现状,从而对Web Quest学习模式应用于高职院校应用型人才培养过程中的相关影响进行研究,以思考我国当前高职院校应用型人才培养具有较高效用的学习模式,实现高职院校应用型人才的稳定输出.     

技校应用型人才培养模式探索

技工学校所培养出来的人才都是处于企业和公司生产第一线的,具有较强的应用型和操作性,因此在构建人才培养模式的时候,应当重视起人才培养的针对性以及效果.笔者基于技校人才培养的特点,探索了技校应用型人才培养模式的构建.     

基于应用型人才培养的西方经济学教学改革研究

近年来,随着我国教育体制的不断改革和发展,为了适应日益发展的经济社会,培养出适应经济发展的应用型人才逐渐成为教学任务中重要实现的目标。结合目前国内广大院校西方经济学教学体系来看,其中存在着较大的不足,集中表现为从西方经济学的授课内容、考核评估方式等方面,这就要求对国内广大院校把握好西方经济学课程性质和特征,对研究教学过程中以及教学内容与方式上的存在问题进行改革。     

广播电视编导应用型人才培养模式探析

伴随我国经济的快速发展,教育事业也取得了极大的进步,尤其是近年来,高学历人群越来越多,成为社会成员的一个庞大群体.然而,面对当前激烈的市场竞争,许多高学历人群也并非是企业的首选,主要原因在于有些企业更加看重人才的实践能力而不是高文凭,因此,为了满足市场需求,提高自身竞争优势,培养应用型人才成为必然趋势.而对于广播电视专业而言,实施应用型人才培养模式也是大势所趋.     

中外合作办学应用型人才培养模式改革探索与实践研究

随着教育行业的快速发展,中外合作办学模式成为社会发展的必然趋势,在我国很多地方高校办学过程中,能够利用更多的资源培养出高质量的人才,来符合社会发展的不同要求。那么对于中外合作办学模式的人才培养模式改革工作一定要重视起来,考虑到现阶段中外合作办学过程中存在的问题,试图为社会培养出更多有用的应用型人才,从而提高我国高校的整体办学质量。     

基于应用型人才培养的地方高校实践教学模式研究

本文以应用型人才的培养目标着手,提出地方高校构建应用型人才培养的实践教学模式基本原则和基本思路,探讨构建地方高校应用型人才培养的实践教学模式。     

应用型本科院校创新型人才培养模式研究

创新是当代社会发展和高等教育的主题,培养具有创新精神和实践能力的人才是我国高等教育的基本价值取向,是当前高等教育改革的核心所在。随着科学技术的迅猛发展和全球经济一体化进程的加快,科研成果转化为产品的周期越来越短,产品更新越来越快,社会对应用型创新人才的需求日趋增加。社会经济发展导致人才需求结构发生变化,这是应用型本科院校的发展契机。实施创新教育,培养高素质应     

城乡规划专业应用型人才培养模式探析

城乡规划做为一门与工程应用有关的学科,随着我国经济的发展,学科理论及实践发生了非常明显的改变,为适应时代变革的需要,对专业教育进行改革势在必行.基于此,针对当前高等城市规划专业人才培养中存在的突出问题提出应用型人才的培养模式,希望对本专业的建设发展提供借鉴.