关于和声课教学改革的几点思考

虽然和声课是艺术系的一门主干课程,但它的教学地位却得不到重视,在教学设施、教材、教学内容、教学考试模式等方面存在一些问题。本文对和声课教学改革提出一些建议,具有一定的现实意义。     

民族院校体育课改革的意义及初步设想

民族院校现行体育教材,基本上是按教育部的体育教学大纲(以下简称“教学大纲”)设置的。这些教材,对于普通院校来说,应该肯定它是较为适用的,具有一定的科学性。但在民族院校的体育教学实践中,我们发现教学大纲所规定的教材与民族院校的特点不大吻合,故给民族院校的体育课教学带来了一些困难。为了搞好民族院校的体育教学,我认为针对少数民族学生的实际情况,以及学校力所能及的现有条件,对民族院校体育课作一定的改革,     

历史插图的类别与教法

历史插图的类别与教法干树德历史插图是中学历史教材的有机组成部分之一。它是按照作为主体的文字教材的需要编入的，各幅插图分别置于相应的课文之中、使之具有辅助教材的性质。历史插图作为形象教材的教学价值，是文字记述教材所不能替代的，它在历史教学中具有培养学生...     

编导在医学电视教材制作中的职责与作用

在医学电视教材制作中，电视教材编导同影视艺术导演一样具有明确的职责和重要地位。他的工作对电视教材质量的高低具有决定性的影响，关系着电视教材制作的成功与失败。笔者就多年来制作医学电视教材的实践，对医学电视教材编导的职责谈几点看法。医学电视教材是融电视艺术与教学内容为一体的现代化教育媒体，它不但具有准确的科学性和教育性，而且还具有丰富的艺术性和技术性。它是运用电视录象技术与艺术手段，表现医学教材内容，实现教学大纲的目的、要求制作的教学录象片。它的特点：一是具有特定的教学目的、对象和内容。在制作方法上…     

关于优化教材选用机制的思考

高校教材建设工作是教学建设极为重要的一环，目前的教材管理取得了一定成绩，但又存在相应不足，应该从制度建设入手，优化管理和选用机制，使之具有较好的制度环境。     

“活用小学数学教材”的实践研究

教材是课程的重要组成部分。教师能否把握课程标准用好教材，是新课程改革成败的关键。但教材并不是惟一的教学资源，它只是为教学提供的一种范例而已。由于我国幅员辽阔，再完美的教材也无法顾及不同地区、不同学校的多样性和学生的差异性，从而与学校教育实际存在着一定的距离。因此有必要引导教师在新课改理念下重建新的教材观，以教材为“蓝本”，     

浅析普九初中化学教材中的图表

图表在理科教学中能代替语言传递知识信息,它便于把事物变化的规律直观地显示出来,它能表达出文字或语言难以表达清楚的一些问题和现象,它是一种特殊的教学语言和工具。因此,在教学中正确认识和使用图表,对培养学生基本素质、提高整体学科的教学质量起着至关重要的作用。下面就新编初中化学教材中的图与表,谈一些笔者的粗浅认识和分析。1　教材中图与表的分类经统计,新编初中化学教材中的图与表共有205幅,占相当比例,这些图表虽然内容不同,形状各异,但它们大致可按下述进行分类认识。图表图统计图坐标统计图园形统计图实体统计图解析图实验…     

对《写作基础知识》的几点浅见

我院汉语系80年度的写作教学,以北师大所编写的《写作基础知识》作为基本材教。这本书具有较严密的科学体系,内容充实。在目前这类教材较为缺乏,对写作基础知识的研究和开拓尚处于举步阶段的情况下,它不失为一本好教材。但在教学中,也感到还存在一些问题,其中牵涉到有关写作规律的某些论点是否正确,值得进一步商榷。现提出来,就教于各位同志。     

浅谈中学物理力学教学方法

中学物理力学力学在整个中学物理教材中占有很重要的地位,它既是中学物理教材中重要的组成部分,又是中学物理的难点所在。本文对力学在中学物理教材中的地位、教学特点进行了阐述,并对力学的教学进行了一些探讨。本文有助于教师从全局观点分析力学部分教材,有利于教师根据力学部分的特点采用恰当的教学方法进行教学,为力学的教学提供一些参考。     

机械原理教材体系的改革设想与实践

机械原理教材体系的改革设想与实践金培玉，张耀荣机械原理是一门重要的技术基础课，它在教学计划中具有承上启下的贯通作用，正因如此，它在历次教改过程中总是改革的重点，而作为教学之本的教材，更是处于首当其冲的地位。它曾经历过高、精、尖内容全面强化的“高标准”...     

我国高校双语教学存在的问题与对策

为促进我国高等教育的发展,许多高校已在一些专业领域开展了双语教学,并取得了一些成绩;双语教学实践过程中,在教材选用、教师教学方法以及相关教学管理等方面依然存在一定的问题。这些问题可以通过适用的教材,灵活的教学手段,高水平的师资队伍以及科学的教学管理方式加以解决。     

文言文教学方法浅议——谈篇章教学

文言文教材是中学语文教材中颇为重要而又极为特殊的一个组成部分。它具有认识中华民族烂灿文化的作用,这是它的重要性,但它毕竟是过去时代的文化,不能全盘为今天所用,这又是它的特殊性。要不要把文言文列入教材?在学中语文教材中保存了一定比例的文言文教材,笔者认为是恰当的。在文言文的教法上,我看也有一个恰当与不恰当的问题。有些同志认为,应当教出文言文的特殊味儿,这固然有些偏颇。也有些同志认为,只要疏通字句,只需培养学生能阅读文言文,这也是偏颇。看来,文言文的教法问题上,特别是篇章教学的方法上应当提倡研究、重视改革。这种教说上的改革,本身也是体现教学思想、教学内容改革的,决不是纯方法的改革。一九八○年中央教育部颁布的全日制学校《中学语文教学大纲》(试行草案)明确     

高校道德与法律课教材体系向教学体系转化研究

"思想道德修养与法律基础"课统编教材具有理论水平高、政策性强、体系完备、逻辑严密的特点。由于各高校的办学层次、专业设置、学生素质等方面存在差异,任课教师需要在教材体系向教学体系转化方面下工夫。这是一项具有现实意义的教学改革工作,有利于提升课程教学的针对性和实效性。在教材体系向教学体系转化过程中,需要遵循一些基本原则,从而保证转化方向的正确性,又需要掌握一定的方法和策略。关键在于找到转化的路径,把握住几个重要环节,探索出转化的规律,方可达到理想的转化效果。     

浅谈如何做好高校教材管理工作

教材工作是高校教学工作的重要组成部分,教材工作的好坏将直接影响教学的顺利开展。目前,高校教材工作总体上看是好的,但也存在着一些薄弱环节和不尽人意之处,诸如教材质量参差不齐、教材管理人员素质偏低、学历年龄结构不尽合理、教材管理水平多处于经验管理状态缺少科学化管理等,针对这种情况,笔者就如何做好教材管理工作谈点看法。一、严把教材征订关,提高教材选用质量在教材工作的诸多环节中,教材的计划工作是关键一环,它贯穿于整个教材工作的始终,时间性和科学性很强。没有高度的责任心、较强的业务能力。踏实的工作作风难以…     

试论人教版语文新教材习作训练序列的编写特点

新课改后，许多一线教师反映对人教版新教材语文园地安排的习作训练十分茫然，不知道从什么地方下手指导，也不知道按什么要求指导。笔者觉得出现这种尴尬现象有两方面的原因。客观的原因是，长期以来作文课程缺乏独立性，作文教学没有阅读教学那样具有较强依托性的训练序列文本，它在教材中体现的只是短短的一段文字。不言而喻，较之以前的省编教材，新教材的教学难度明显加大，它对教师个人的思想水平及专业素养的要求明显提高。主观原因是，许多教师对习作教学的认识模糊，尤其是对“习作是什么”和“习作为什么”这些本原性的问题缺乏科学的认识，加上对人教版教材习作训练序列的编写特点、内容安排及各年段习作训练目标缺乏深入细致的研究和全面把握，因此，有些一线教师陷入模糊迷茫也就可以理解了。经过认真反复的研读，笔者认为人教版语文实验教科书习作训练序列的编写具有以下一些特点——     

谈高校英语专业精读教材的现状与发展

外语教材的建设与发展过程，实际上是外语教学理论研究和教学实践不断探索、不断改进的过程．粘读课是外语教学中行之有效、无法替代的课程，它的设置已成为中国外语教学的一大特点和一大优势。因此，精读教材的建设与发展在中国外语教学中的重要位置是显而易见的。本文根据教学实践，从现状与发展两方面，对高校英语专业精读教材建设提出一些看法。一、精近现林的现状1994年10月5日至8日由国家教委高校外语专业教学指导委员会英语组指定北京大学英语系主持的“全国高校英语教材评估会议”在北京召开。在这次盛会上，八部现行的精读教材得到…     

学习英语技能的重要性及培养途径

技能是各项活动所必要的，它可以提高工作速度和质量。在教学过程中，技能的形成是学生顺利进行学习，掌握知识的一个不可缺少的条件。学生如果没有一定的阅读技能，就难以解决教材的内容，如果没有掌握好词的形、意的运用，     

汉语教材中“什么”否定用法的编写建议

“什么”的否定用法在母语使用者中的高使用率使其成为对外汉语教学的重要语言项目，但语言学界对其在对外汉语教学实践中的研究并不深入。通过对两大语料库以及现行教材的分析，总结出现行教材中该语言项目的编写情况及存在的问题，旨在为今后汉语教材的编写起到一定补充作用，从而提高“什么”否定用法的习得效率。     

在有机化学中加强有机合成的教学

近年来,有机化学的教学使人有一种感受,教材内容新了、深了、厚了。似乎传受了很多的知识,但如何提高学生的全面综合分析能力,把学到的有机化学基本理论在实际上得到应用,有机合成的训练是很重要的方面,因此要加强有机合成的教学。 有机化学中的有机合成教学,在教材的深度、广度和教学时间上不能象有机合成专业教学一样,因为它是一门基础课,只能在一些重要的环节。如结束烃类,芳烃定位法则、卤代烃、醛酮、羰酸衍生物、胺及重氮盐的教学过程中适当穿插一些有机合成的内容,并配以一定难度的习题,在全书结尾时列专节或加强习题总结等来加强有机合成的教学。     

关于欧姆档的几个问题

万用表是由电流表、电压表、欧姆表等线路通过转换开关组合成的。它具有“一表多用”的特点,因此使用极广。但现在教材对欧姆表原理线路的分析很简略,致使学生学完这部分内容后对欧姆表还存在一些问题,现就教学过程中学生问得最多的几个问题加以讨论。