设计批评融入设计教育之探讨

设计学的研究通常分为三个方面:设计史、设计理论、设计批评。目前,我国的设计教育对设计批评的关注较少,使学生不能有效发挥设计理论和设计实践二者相辅相成的作用,从而制约了学生判断力和创造力。有效的设计批评可以使学生积极主动地去感知设计作品,激发他们的创作热情,这在客观上能逐步提高学生的设计能力。     

设计行为与社会责任

设计活动在今天已成为社会的公共活动,具有鲜明的社会属性。设计行为与人的其他行为一样,离不开道德评价与伦理审视,有必要倡导公益设计。可以通过设计教育与舆论监督,共同引导设计者在设计活动中关注并承担社会责任。     

论现代设计的社会文化属性

形成于20世纪初期的现代设计,以机械化大批量生产为前提,以社会公众为目标受众,包含着社会化的设计观念和社会性的公共设计主题,并伴随着社会文化思潮的变迁而发展。现代设计在本质上是一种社会文化行为,社会文化对设计师及其设计作品的风格具有主导作用。     

入世后的中国工业设计教育

文章针对我国入世后工业设计将面临的挑战, 就教学观念上如何规范工业设计教学, 教学内容上如何进一步与国际接轨以及对产品设计课程的教学目的与方法提出了自己的看法。     

生态质量设计与实施的研究

随着环境问题的日益突出,实施生态质量管理显得尤为迫切。文章介绍了实施生态质量管理的首要步骤——生态设计的管理.并对其循环设计、模块化设计、节俭设计等实施策略进行了初步探讨。     

现代设计的伦理观解析

随着现代设计的视野越来越扩展到整个自然环境和人类社会,现代设计的伦理观念已经成为现代设计思想的一个重要组成部分,无论是对设计实践的开展还是设计理论的研究都产生了深刻而持久的影响。本文拟通过回顾现代设计伦理观的形成和发展过程,分析其内涵及其在实践中遭遇的困境。     

试论书籍装帧设计形式的"简"

成功的书籍装帧在图形设计、色彩设计和查阅设计等方面有着"简"的共同特点.体现书籍风格的简洁图形、简约明快的色彩配置、科学简捷的编排,这种简洁、简约、简捷而不简单的装帧设计方能展现出装帧设计所创造的审美价值.     

谈包装设计的定位理论

时代的发展带来产品包装的变化,包装"沟通"的功能凸显。本文通过论证实例的方法,对包装 定位设计的三个基本因素进行了阐述和分析,并强调了定位设计理论在现代包装设计构思中的重要地 位和作用。     

关于在中小学普及设计教育的思考

中小学的设计教育,乃是美术教育中的一环,与一般实用的或商业的设计教育不同,其教育目标,即不是以生产设计的训练为前提,也不是以商业设计的培养为依托,而是透过设计教育,把有关设计的造型关系以及少年儿童对事物的想法,实现为学习中手脑并用的创造活动,启发他们的创造力,最终提高其设计意识和审美素质。     

食品包装中图形的设计心理沟通

在食品包装设计中,图形语言容易引起消费者的关注,兴趣以至情感共鸣,产生心理上的扩张,最终促进消费者出现购买产品的欲望与行动。     

浅谈工业设计中的方式设计

方式设计是一种创新性设计,是一种将设计重点放在研究人的行为方式与生活方式的设计。它对传统设计作出了突破性探索,运用系统论、人体工程学及语意学知识对产品功能、形态的内涵进行了扩展。方式设计的潜在价值被越来越多的人所认知。     

5G赋能包装设计创新路径研究

5G技术大大优化了物联网功能,再加上人工智能应用领域的不断拓展,智能包装获得了更加便利的条件和技术支持,包装的减量化设计、全方位安全设计、虚拟仿真体验设计以及包装管理得到了更好的技术支持和保障。未来的包装设计,应该充分利用5G技术所带来的种种可能性,不断拓展包装设计的新领域、新途径和新方法,实现包装提质、提效的同时,为生态环境和人类社会可持续发展作出更大的贡献。     

关于提高工业设计教育质量的思考

文章分析了我国工业设计教育与我国企业需求不相适应的状况,提出提高工业设计教育质量应从三个方面入手:合理调整教学结构、教师参加设计实践及加强学生实践环节。     

产品设计情感化体验的反思层运用

反思层面设计针对的是产品设计中情感化体验最深的层面,其设计方式有：以产品形态语义承载具体情绪;以行为层面设计增强隐式交流;以设计符号指向内涵意义。重视反思层面设计,将其运用到产品设计研发与改良的过程中,能有效提高用户对产品的满意度。     

设计基础教学探索之我见

设计基础教学是现代设计专业教学中重要的组成部分。多年来我国许多设计院校把三大构成作为设计基础教学的蓝本并已经习以为常。但随着设计专业的复杂性和应用的广泛性在不断增加,传统的设计基础教学已经暴露出许多不足之处。通过德国著名设计教育专家雷曼教授在中南大学艺术学院的设计教学实践,我们进一步认识了设计基础教学的真谛。本文就传统设计基础教学存在的问题,结合对雷曼教授的设计教学的体会和分析,尝试提出对这一课程教学的改进意见。     

浅谈工业设计中的"绿色设计"

"绿色设计"是20世纪80年代末开始出现的一股国际设计潮流,社会的可持续发展的要求预示着"绿色设计"依然将成为21世纪工业设计的热点之一.本文论述了设计及设计师的地位和作用、"绿色设计"方法及其发展、未来"绿色设计"的风格和趋势等几个问题.     

人类设计发展轨迹

文章根据人类原始社会、手工业社会、工业社会和后工业社会的四个社会发展时期 ,提出了划分五个设计阶段的设想──原始造物设计、手工业设计、前工业设计、工业设计和后工业设计 ,尤其是在工业设计基础上提出前工业设计概念并强调后工业设计概念 ,从而廓清人类设计史基本发展轨迹 ,进而明确未来设计发展方向。     

普及工业设计思想促进和谐社会建设

工业设计思想的核心是通过产品设计为人类规划合理的生活方式,规划工业时代的未来社会。"构建社会主义和谐社会"是我党在新的历史时期提出的执政理念和奋斗目标。工业设计思想与构建和谐社会的目标是一致的。鉴于工业设计已成为发展经济、提高生活质量、促进社会和谐的有效手段,所以在当前和谐社会建设中应重视工业设计,将其纳入国家发展规划,加强企业设计管理,增强国民的设计意识,施行无障碍设计,推行绿色设计,充分发挥工业设计思想在和谐社会建设中的作用。     

“国色”正流行——迎接中国设计时代的到来

大众设计的审美意识和设计需求是培育优秀设计的土壤,是发展工业设计的社会基础。发达国家的工业设计发展史表明,必须抓住历史机遇,大力提高大众设计的审美意识,为工业设计的快速发展创造良好的社会环境。"国色"的流行,表明中国人思想和人性的进一步解放,是国民设计意识提升的标志。中国发展工业设计的人文社会环境开始成熟,社会各界应积极培育、正确引导大众的设计审美意识,迎接中国设计时代的到来。     

滨海旅游景观公路的功能特性与设计理念——以威海市滨海公路乳山南寨至西山赵家段的设计为例

结合威海市滨海公路乳山南寨至西山赵家段的设计经验,论述了如何借鉴国内外滨海旅游景观公路的建设经验,结合城市滨海旅游发展的特点,在旅游景观公路建设中贯彻灵活、宽容、创作的设计理念.