领导者的决策与执行

领导者在实际工作中，既要严肃认真地贯彻执行上级的决定，又要根据本部门的实际制定具体的政策，并付诸实施。本文试就领导者的决策与执行做几点探讨。一、领导者的决策领导者的根本任务之一，就是要出主意，决定问题和采取对策，这就叫决策。决策是领导者的基本功。领导者要提出一个好的主意，作出一个科学的决策，既要果断，又要正确。不果断，当决的不决不行，光果断不正确，任意决定或盲目决定也不行。只有果断正确地决策，才是马克思主义的领导艺术。决策的正确与否，决定着领导效绩的好与差。总结历史经验，要进行果断正确地决策，必…     

浅析高校领导者的影响力问题

领导者是事业成败的关键因素。高等学校的领导者也同样是高教事业成败的关键因素。因此,从管理心理学的角度研究高等学校领导者的影响力问题,不但可以使高等学校各级领导者能够清醒地了解自身的地位和作用,而且对于促进我国高教改革的深入发展,也有着十分重要的意义。管理心理学认为,领导者行为的实质就是“实施心理影响”的过程。按照这一原理,决定领导者影响力效能的重要因素就在于领导者影响和改变他人心理和行为的能力。这是一种     

论科学领导与科学领导观

科学领导就是领导者的主观指导要符合客观实际 ,按照客观规律办事 ,以取得最佳领导效能。树立科学领导观必须坚持职权、责任和服务的统一 ,坚持权力与真理的统一。立身、处事和为人是科学领导观的三个层面。     

试论领导者的用人观

人用人是领导者进行领导活动的中心环节,是实现领导决策的组织保护。社会主义市场经济体制的建立和现代化建设,需要大批与经济发展和现代生产相适应的各类人才。领导者能否科学地选人用人,这是衡量领导者是否成熟的主要标志之一,并对事业的兴衰成败关系很大。因此,研...     

浅析领导者非权力威望

阐述了非权力威望是一种精神上的影响力量,它由人格要素、知识素养、能力要素、心理要素等构成;提出了提高非权力威望的途径,一方面要建立科学的领导决策体系,建立科学的领导者选拔体系,另一方面作为一个领导者要加强自身修养、提高自身素质。领导者可以从这两个角度出发改变管理理念,提高领导水平。     

刍议知识经济时代的领导艺术

领导者的素质是领导艺术的来源,包括心理、精神、智力等方面,是科学理论与实践经验有机结合的产物。现代知识经济时代,对领导者素质提出更高的要求,领导者足智多谋,英明能干,将对组织产生巨大带动作用。对于领导者而言,如何正确处理好与下属之间的合理距离,既能保持领导权威形象,又能与下属保持亲切感,这的确是一门艺术。     

提高领导者素养是时代的需要

当今社会 ,没有任何课题比领导科学更受管理研究者们的关注。而领导者素养问题是领导科学的核心。如何提高领导者素养以适应时代的发展需要 ,是领导科学发展的主要趋势 ,同时也是领导艺术的完美体现。本文就几方面简要阐述提高领导者素养的途径及重要意义     

领导者如何有效地工作

<正> 一个领导者主要面临三个方面的问题:领导者的时间往往不由自己支配;领导者被迫忙于日常事务;领导者的工作成效.只有妥兽地解决这些问题,才能成为一个有效的管理者.     

论领导者角色的特殊性及其合理定位

在社会组织中,领导者与其他社会角色相比,具有自身的特殊性。本文应用哲学、社会学、领导科学的原理.分析了领导者角色的特殊性及其合理定位,并对领导者定位的现实选择提出了看法。     

论图书情报信息在企业中的作用

现在企业与企业之间争夺市场的竞争 ,都在很大程度上取决于准确及时地掌握更多的信息 ,在研究、分析、筛选、判断的基础上做出科学的决策 ,从而在激烈的竞争中稳操胜券。　　一、图书情报信息是企业领导者的决策依据在社会主义市场经济的现代企业制度中 ,从主观上要求企业管理者必须运用现代科技知识和情报信息来武装自己的头脑、企业每一项决策的确定 ,都离不开领导者的判断和决策方案的优劣。而企业领导者决策的科学程度源于决策者对图书、情报信息质和量的掌握程度。美国著名决策理论家西蒙认为 :决策的过程分四个阶段 ,第一阶段就是探查…     

论市场经济条件下的青年领导决策

领导决策,是领导活动的核心,更是青年领导者第一位的职能。然而,科学的决策不是青年领导者“拍脑瓜”想出来的,它要受历史条件、客观环境的影响、制约。因此,当前研究市场经济条件下领导决策的特点,以及身居要位的青年领导者如何进行科学的决策,具有十分重要的意义。 一、市场经济条件下领导决策的特点 决策科学是现代工业发展的直接产物。所以,在现代社会中,科学的决策无不受历史条件、社会环境的影响。党的十四大提出了要把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标。党的十四届三中全会又为全党和全国人民系统而具体地勾画出了社会主义市场经济体制的基本框架。党的十四届四中全会进一步强调领导干部在市场经济条件下要实行决策民主化和科学化。这不仅为领导者进行科学决策指明了方向,而且逐步为领导决策创造了极为有利的     

对科学技术化与技术产业化的哲学思考

科学必须经过技术化和产业化才能转化为生产力.科学的技术化就是以实用为目的,把科学理论转化成技术实践的过程,这是缩短科学与生产之间的距离,创造人工自然的过程;技术的产业化就是以盈利为目的,把技术成果转化成产业实践的过程,这是实现科学技术的生产力功能,创造社会自然的过程.要转换观念,区别科学技术化与技术产业化过程,确立技术产业化的思想基础.     

简论邓小平的民本位思想

邓小平的民本位思想立足于唯物史观，集中于正确处理领导者和人民群众的关系。它把领导者定位成“人民的儿子”；把领导者的活动定性为“服务”；把领导者活动的标准定为人民“拥护”、“赞成”、“高兴”、“答应”；把领导者活动的制度定为“民主集中制”。这“四定”的实质就是“人民利益高于一切”。     

科学与资本：关系及其联盟途径——基于对《资本论》的研究

马克思在《资本论》中详细分析了自然科学的社会力量，认为其实现途径是资本与科学的联盟，这就是实现资本和科学的空间上的联盟和时间上的联盟。当科学和资本在时间和空间上达成联盟时，其效能将达到最大值。     

试论民族院校领导者影响力

领导,是指“引导和影响个人、群体或组织,在一定条件下,实现某种目标的行动过程。”领导是领导者、被领导者与环境条件三者相互作用的结果,它是一种动态过程。毛泽东同志曾指出党的政治路线确定之后,干部就是决定的因素。这就说明决定领导绩效的是领导者。领导者可以使被领导者、环境条件发生改变。比如,一个学院的一位新领导者上任后,团结同志,调动教职工的积极性,经过艰苦的努力,使一个人心涣散、债务累累、教学质量低下的“烂摊子”,逐渐得到治理和改变,并通过教改推动学校面貌发生根本变化,使教职工斗志昂扬、齐心协力,对进入“211工程”充满信心。这说明了不同领导者在同样的条件下可以导演出不同的戏来。     

领导行为是领导职务“人格化”和人格“职务化”的统一

领导行为的属性及其价值评价,是社会主义市场经济体制运行中的一个极端重要的问题.研究这一问题,需要从领导行为与领导职务相适应的角度,确定领导行为的属性是领导职务的"人格化"与领导者人格"职务化"相结合的产物,而不是领导者的主观随意;坚持领导行为的这一属性,对于克服领导者的行政"不作为"与"不当作为",实现"执政兴国"的战略任务,具有十分重要的意义.     

杨杏佛对中国科学事业的贡献

杨杏佛是中国现代科学事业杰出的活动家和组织领导者.他参与创办《科学》月刊,曾一度担任编辑部长,并亲自撰写了大量宣传科学的文章.他参与创办中国第一个自然科学团体--中国科学社,积极从事中国科学社的各项工作,在推动科学事业的发展中做出了贡献.他还以演讲的形式宣传科学,其中有些见解颇为深刻,至今仍有重要意义.     

试论领导者提高工作效率的条件

领导者提高工作效率的主现条件是要有强烈的事业心和责任感;要敢于和善于决策;要有工作秩序和计划;要能够恰当安排和运用时间;要开省时高效的会议。领导者提高工作效率的客观条件是要有精干、高效的办事机构;要有一套行之有效的科学的管理制度;下属人员工作积极性、主动性和创造性的充分发挥;部门之间的积极配合和协调;现代化办公设备的运用。     

关于提升领导战略思维能力的思考

战略是一种重大的、带有全局性的或决定全局的谋划。我国的改革已经进入社会结构的全面分化时期,面对执政条件和社会环境的深刻变化,公共领导者应站在全局的高度,运用科学的战略思维方式,不断提高问题的分析和决策能力,动态地调整和解决复杂多变的矛盾和问题。这不仅是衡量领导者素质的重要标尺,也是党和国家事业发展对领导干部提出的现实要求。     

关于提升领导战略思维能力的思考

战略是一种重大的、带有全局性的或决定全局的谋划。我国的改革已经进入社会结构的全面分化时期,面对执政条件和社会环境的深刻变化,公共领导者应站在全局的高度,运用科学的战略思维方式,不断提高问题的分析和决策能力,动态地调整和解决复杂多变的矛盾和问题。这不仅是衡量领导者素质的重要标尺,也是党和国家事业发展对领导干部提出的现实要求。