The Investigation on the Status of Children＇s New Media Usage

“网络新生代”的少年儿童在新媒体使用中呈现出对新媒体适应性、依赖性强,使用新媒体仍以娱乐为主要目的,以及在虚拟世界参与积极性较高等特点。针对不断变化的新媒体对少年儿童的影响,建议家庭、学校、社会各方需理性面对新媒体利弊,积极探索引导儿童健康使用网络的方法,进一步反思新媒体的不利因素;全面警惕儿童上网安全,整合各方力量保护儿童身心健康;关注新媒体环境下“知识沟”现象,思考信息公平对于儿童成长的影响。     

新媒体环境下大学生网络安全面临的问题及对策研究

大学生在学习和生活的方方面面都面临着安全问题。由于网络迅速发展及其对大学生影响的深刻性和广泛性,使得网络安全所面临的问题已经成为大学生安全问题中一个重要的方面。大学生网络安全面临的主要问题有网络成瘾,网络受骗和网络失范等。面对大学生在网络安全方面所存在的问题,我们需要积极应对,通过加强网络思想道德教育,加强网络法律法规宣传教育,创造网络文化的健康环境,使大学生在网络时代能更加安全的利用网络。     

浅谈新媒体式思维

随着数字化技术的发展和新媒体时代的到来,新媒体极大的方便了人们的生活,人们可以随时随地用各种方式沟通;新的生活方式改变了旧的生活方式,而这一切则是在多数人不自知的情况下悄悄发生的改变。这就是新媒体带来的改变,创新的精神思维方式的进化!     

新媒体环境下解析高校应用写作教学

随着新媒体的高速发展,新媒体在高校也得到了进一步推广,这种环境给大学生的活动带来了许多便利,获取写作资料方便、发表作品容易,但是带来积极影响的同时,也有许多的负面影响,同时也让大学生变得懒惰、思维受限等诸多不利因素。面对这把双刃剑,高校写作教学应该如何应对,本文对这个问题,进行探讨。     

大学生新媒体使用状况及影响研究

调查显示,新媒体对大学生心理和行为产生影响。表现在价值选择多样化及价值评价呈现矛盾倾向,价值取向上积极影响与消极影响并存。文章从监管体系、利益驱动、社会化及媒介教育滞后等方面讨论消极影响产生原因。     

青年新媒体使用的基本特点及影响

新媒体是青年生活的重要组成部分。青年对新媒体的使用,在关注重点、行为取向、主要应用等方面具有显著特点。新媒体是青年学习工作的好帮手、社会交往的重要途径和意愿表达的重要渠道,但对青年的价值取向、身心健康等也有着不容忽视的负面影响。为此,应从健全政策法规、提高媒介素养、加强正面信息发布、提高监管效能、创新技术手段等方面入手,充分发挥新媒体促进青年健康成长的积极作用。     

新媒体环境下的社会管理

文章介绍了新媒体环境下社会管理的新特点及影响,基于对新媒体与传统媒体作用异同的分析,提出媒体在促进社会管理过程中的责任及当前欠缺之处,分析如何发挥媒体优势履行责任与义务,进而提出政府如何利用媒体加强社会管理工作。     

新媒体时代下中学生心理健康教育情况研究

进入信息时代,新媒体传播方式逐渐进入中学生的视野。尤其是随着网络的急剧发展,越来越多的中学生加入网络的行列。正处于青春发育期的广大中学生,面对互联网建构的世界,他们表现出极高的认同感和参与度。但是,网络在发挥积极作用的同时,给中学生心理健康也带来了不容忽视的负面、消极的影响,对中学生人生观、价值观的养成有所冲击。本文通过研究当代网络环境下中学生心理健康教育的现状,旨在促进广大中学生的心理健康发展。     

新媒体环境下上海及我国老年群体生活方式优化的前景研究——基于上海城市老龄群体新媒体使用情况的调查

当前上海的老龄化程度及其发展速度均居于全国前列。2010～2020年,上海将进入老龄化高速发展期,比全国整整提早10年。因此,加快发展老龄事业,认真妥善地解决人口老龄化带来的各种社会矛盾和问题,是促进上海城市稳定、社会和谐的重要途径,也是城市文明、社会进步的重要标志。在数字化时代的今天,层出不穷的新媒体对人类社会生活诸方面带来了深刻变革和影响。通过对上海城市老龄群体新媒体使用情况的调查与分析,把新媒体发展与老年群体生活有机结合起来,建构＂智能养老生活新媒体系统＂,对妥善地解决人口老龄化带来的各种社会矛盾和问题,将提供更多积极有效的思路与方法,同时也给新媒体产业的发展带来更为广阔的服务创新空间。     

从新媒体特征解析如何开展高校思想教育工作

随着互联网时代的深入发展,人与人、人与信息的接触方式发生了质的改变,这一点在年轻人身上体现得尤为突出。作为年轻人相对集中的高校,在思想教育工作中更应面对与把握这一新兴方式之特点,在新时期利用新媒体加强大学生的思想政治工作。本文从新媒体的特征入手,对高校思想政治教育中出现的新情况加以解析。     

新媒体的发展道路

随着社会时代的进步使得新媒体的出现掀起了业内一场绝无仅有的产业革命,无论是生产方式,盈取利益的模式,还是受众体的接受心理,接受方式,无论产品类型,传播信息,管理体制,还是市场的格局都处在剧烈变革之中。     

论高职大学生对新媒体的使用和接受状况

随着现代信息技术和通信技术的不断发展和广泛应用,新媒体正以迅雷不及掩耳之势侵入并影响着当代高职大学生的思想和生活。新媒体是相对于报纸、杂志、广播、电视等传统媒体而言的,主要包括网络媒体、手机媒体、数字电视、搜索引擎、触屏媒体、3D电影、数字杂志、数字广播等等。随着新媒体时代的快速发展和现代信息技术、通信技术的广泛应用,新媒体较之传统媒体能够更好的适应当今社会的发展,能够更好的满足当代大学生的需求。新媒体所呈现的丰富多彩、新颖独特的形式和内容,更加符合当代大学生的个性需求,新媒体已经成为当代大学生获取知识和信息的重要渠道,对他们的日常生活和学习行为带来了极大变革,同时也给高职院校的思想政治教育和学生教育管理工作带来了新的机遇和挑战。     

演唱会宣传广告的新媒体运作

受众的物质生活跨入一个新阶段,开始追求更高精神享受层面。而音乐市场作为文化产业中不可或缺的一个部分,而在根据受众逐渐差异化的前提下慢慢地向分众化过渡。新媒介为分众音乐时代下商业演带来了新的媒介环境和拓展空间,给商业演唱会广告传播提供更广阔的空间和丰富的资源,也为广告宣传的构建带去了更多的机遇和挑战,本文将在对新媒体发展研究的基础上,对演唱会在其语境下的创意宣传方式进行分析。     

父母教养方式对儿童参与的影响

儿童参与既是儿童的一项权利,也是儿童感知生活、磨练技能、锻炼意志的有效途径.受学业压力的影响,城市儿童参与社会生活的空间和时间被缩小挤占,此时家庭教育中父母起着重要的作用.研究发现父母教养方式中情感理解维度可以正向预测儿童参与行为和权利意识;儿童参与的权利意识在父母教养方式和儿童参与行为间起中介作用,而教养方式中情感理...     

关于幼儿家长利用新媒体平台学习的调查

网络信息化正改变着幼儿家长的教育观和学习方式,从接触新媒体类型与频率、需求等方面,对扬州市幼儿家长在新媒体环境下的学习情况进行调查,数据显示:幼儿家长青睐新媒体之移动学习,该学习方式一定程度缓解了家长的强烈学习愿望与缺少时间之间的矛盾;问题较突出的是网络新媒体提供了海量资源但质量难以保障。亟待为幼儿父母构建符合幼教科学的既信息丰富又质量上乘的新媒体学习平台。     

浅析网络新媒体的特性及对我国社会发展的影响

随着互联网技术的高速发展,网络媒体作为继报刊、广播、电视之后的第四媒体已经成为人们获取信息的一个重要渠道。与此同时,网络信息量也呈爆炸式的增长,然而网络信息并不是＂中性＂的,在传播过程和内容上打上了深深的意识形态烙印。网络新媒体的海量信息,正冲击着我国的传统社会,对我国社会发展产生了广泛的影响。     

新媒体技术对学前儿童心理健康教育的积极影响研究

以心理发展状况为依据,利用相关心理教育手段来促使学前儿童拥有良好的心理品质和精神状况。目前,随着社会的发展和进步,社会各界对学前儿童的心理健康状况越来越重视。随着科学技术的不断更新与升级,新媒体技术在教育行业的应用也越来越广泛。基于此,对新媒体技术对学前儿童心理健康教育的积极影响进行研究,仅供参考。     

从“小便池”浅析互动广告对新媒体社会的影响

本文从“小便池”作为艺术作品的元素和媒体广告的对象出发,浅谈了无处不在的“小便池”和互动广告的联系,并以此浅析了互动广告对新媒体社会的影响。     

互动与提升:新媒体与我国公民社会的构建

改革开放以来,我国公民社会初具雏形,同时新媒体以强势的姿态进入人们生活中。一方面,公众借助新媒体进行个人表达、参与公共生活,提升了自身的政治功效感和社区认同感,从而促进了公民社会的成长和发展;另一方面,公民社会的发展、公民意识的提高使公众参与网络表达的积极性提高,对新媒体的需求也随之增强。文章试图探究新媒体与公民社会之间的相互关系,为中国公民社会的建构提供一些借鉴意义。     

高校学生社团新媒体运营思考

新媒体时代高校学生社团发展之路机遇与挑战并存。新媒体深度介入社团管理运营过程,既对社团展示宣传、开展德育、实践创新有所裨益,也带来了平台管理混乱、运营能力不足、媒体责任缺失等问题。本文就此提出当前高校学生社团新媒体发展策略:加强媒体整合、提高媒介素养、确立信息把关机制。