浅谈如何做好技工学校学生的职业指导工作

职业教育在促进就业方面具有十分重要的意义。技工学校教育是职业教育中的重要组成部分,技工学校每年毕业学生约100万人,是重要的新增劳动力来源。笔者具有多年从事教育教学的实习就业管理工作的经验,本文从学生到职工的各个过程入手,对于课程教学中的职业指导、企业文化在课程教学中的渗透、生产实习中的职业指导、实习及就业后的职业指导四个方面做了详细的论述,有实践、有理论、有效果,相信能对技工学校的职业指导工作提供一些参考。     

浅谈改革技工院校职业指导工作

本文根据实践经验总结职业指导工作改革的三个经验。一、职业指导课程模块化学校里的职业指导工作主阵地还是在课堂上,学校职业指导工作的顺利开展,离不开职业指导课程的建设。根据职业学校的特点和学生的需求,我们并没有照搬已有教     

论中等职业学校职业指导工作的开展

近两年来,金融危机给中等职业学校学生造成了较大的思想压力,对他们的学习、生活、就业产生了不同程度的影响.为了做好毕业生的就业工作,除了落实执行相关措施、刺激消费、推动经济增长和给予毕业生创业的扶持政策外,在中职校全面开展毕业生职业指导工作也非常必要.     

高职院校职业指导工作探索

高职院校职业指导工作所面临的问题一直以来都是学校工作讨论的重点,本文分析了当前高职院校职业指导工作中存在的一些问题,并结合工作实际,探讨解决问题的方法。高职院校职业指导工作面临的问题1.思想认识问题目前,职业指导工作主要存在两点认识不到位,一是把职业指导等同就业指导,以帮助学生在规定的时间内找到工作,并以提高就业率为唯一目标,而忽视了学生的职业生涯规划指导;二是把职业指导仅作为一种     

谈如何在技工学校开展人文关怀教育

技校对招生和学生技能培养非常重视,而对学生人文关怀教育则相对不足。本文通过对技校人文关怀教育存在的问题进行分析,提出了开展该项工作的具体措施,希望能有所启发和帮助。     

职业学校开展职业指导工作的几点思考

在市场经济体制下,学校教育与就业之间、学生学习与职业选择之间的关系日益密切。自高校扩招以来,每年的毕业生数量不断增加,他们面临的就业形势日趋严峻。只有通过系统的职业知识教育和指导,才能使学生在个人择业与岗位择人的互动过程中提高适应能力,在激烈的竞争中做出自己合理的职业选择。随着以双向选择,自主择业,竞争上岗为主体的劳动就业制度的建立和逐步完善,职业学校如何更有效地开展职业指导工作是一个重大的课题。本文结合笔者职     

中职学校职业指导工作的开展与推动

<正>温家宝总理在2005年全国职业教育工作会议上的讲话中引用了黄炎培先生关于职业教育终极目标的解释,即"使无业者有业、有业者乐业",明确了职业教育必须坚持"以服务为宗旨、以就业为导向"的方针。教育部周济部长     

开展职业指导工作的思考

随着市场导向就业机制的确立,再就业成为全社会最关注的一个热点话题。就业形势的日趋严峻,直接影响到失业人员再就业的质量。笔者通过对失业人员职业指导的现状及存在问题进行探讨,力图寻找出提高失业人员就业质量的对策和方法。     

试论高职院校职业指导工作的开展与推动

随着高校扩招和社会对大学毕业生素质提出越来越高的要求，高校毕业生就业难已成为社会关注的热点，开展和推动高校的职业指导工作，对于提高毕业生就业率，促进高校的发展都具有十分重要的意义。文章针对当前高职院校职业教育职业指导普遍存在的问题进行了分析，就其开展与推动进行了探讨。     

浅谈中职学校班主任职业指导工作

中职学校班主任是学校职业指导队伍的重要组成部分.班主任的职业指导工作开展得怎样,直接影响到学校的就业率和就业质量.怎样做好中职学校班主任的职业指导工作,笔者在多年的班主任工作中,进行了如下有效的探索:     

高校职业指导工作浅谈

大学生就业问题涉及社会稳定、家庭和谐、经济发展等诸多方面,全社会都应高度重视。高校职业指导工作如何迎难而上,克服困难,创造条件,千方百计促进大学生就业成为当前热点和难点。文章就目前高校职业指导工作现状,就高校职业指导工作亟待解决的问题提出了自己的看法。     

试论学校职业指导工作的开展与推动

职业指导是为求职就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人提供咨询、指导及帮助的过程，职业指导既包括学校职业指导，也包括家庭职业指导和各种形式的社会职业指导，其中最基本、实施最广泛是以学校为基础的学校职业指导。学校职业指导是指按照学生的兴趣、爱好与能力等品质因素指导学生正确认识职业、体验职业和选择职业，为形成良好的从业能力奠定基础的教育过程，对于人的职业发展至关重要。     

以科学发展观为指导促进技工学校职业指导工作

职业是指个人获得主要生活来源的工作.它是人生存和发展的基石.职业指导是为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人,提供咨询、指导及帮助的过程.     

对高职院校职业指导工作的思考

高职院校职业指导是高职教育的重要组成部分，是帮助高职学生顺利就业，走上合适满意工作岗位不可或缺的重要环节。从剖析高职学生就业难的问题入手，分析当前高职院校职业指导工作的现状，深入思考职业指导的工作实践和创新发展，能够为高职院校职业指导工作提供一定的理论依据和实践途径。     

浅谈技工学校教学档案的管理

教学档案在技工学校中十分重要,要认真贯彻执行档案法规,提高执行力度,用制度和政策规范技校教学的档案管理,加强对教学档案真实性、全面性的认识和鉴别,分清职责,统一管理,逐步把教学档案管理工作引向科学化、规范化的发展轨道上来.     

浅谈技工学校教学档案的管理

教学档案在技工学校中十分重要,要认真贯彻执行档案法规,提高执行力度,用制度和政策规范技校教学的档案管理,加强对教学档案真实性、全面性的认识和鉴别,分清职责,统一管理,逐步把教学档案管理工作引向科学化、规范化的发展轨道上来。     

关于做好高校大学生职业指导工作的思考

开展职业指导是高校大学生就业工作的重要内容,事关培养什么人的核心问题。现阶段高校不同程度存在着对职业指导工作的持续发展重视不够、组织实施创新不多、个性服务范围不广、整体观念认识不强等问题。增强高校职业指导工作的实效性,必须切实提高做好职业指导的思想认识,着力提升职业指导队伍的专业素质,注重完善高校职业指导的课程体系,努力扩大职业指导的个性服务范围。     

技工学校学生学习心理问题浅析

技工学校学生学习心理问题已成为学校当前不可忽视的重要问题,影响到学校日常教学和学生的生活学习,阻碍了学生的正常发展。学生心理问题轻则导致学生学习成绩下降,重则影响到学生成长和发展,本文对学生心理问题表现、成因进行了分析,提出了加强心理辅导、多形式提高学习能力等解决心理问题的策略。     

论中等职业学校职业指导工作的开展

加强职业指导工作是职业学校实现培养目标的时代要求,是职业教育自我完善和可持续发展的需要.本文通过分析当前职业学校职业指导工作的现状及其存在问题,从提高领导思想认识、完善指导工作体系、加强指导队伍建设、提高学校教育质量、强化就业援助功能等方面提出开展和推动职校职业指导工作的建议.     

技工学校教师怎样教好电工学

电工学是职业学校中一门很重要的学科,它集理论与实践于一体。在这门课中,公式多,定律定理多,学生学好这门课程并不是简单的事情。如何学好电工学课程？怎样才能收到比较理想的教学效果？需要学生教师双方共同努力,其中教师起着关键性的作用。