关于加强和改进福建省技工教育的几点思考

当前,福建省技工教育从总体上看,规模进一步扩大,培养层次进一步提高。但由于近年来总体上投入不足,技工教育发展还存在一些问题。笔者在此尝试就加强和改进福建省技工学校教育谈一些想法。一、目前福建省技工学校办学中存在的主要困难和问题1.困难和问题之一:投入不足、办学条件比较差长期以来,各级财政对技工学校的投入较少,除维持学校基本办学所需的人员经费和少量学生公用经费外,在学校的基本建设和教学设施设备上少有投入,使大部分技工学校占地面积和建筑面积均较小。学校要扩大培养规模难以解决学生住宿和教学场所问题。同时,由于缺少多媒体教室和语音实验室,学校无法向学生提供先进的教学手段,特别是目前学生实操训练的设备大部分是20世纪80年代或90年代初的生产设备,学生在使用这种落后设备进行操作训练时,所掌握的操作工艺和技术技能毫无疑问难以适应和满足当前社会日新月异的技术进步和企业生产的技术技能要求。     

机械基础课程教学中学生角色的转变

在传统教学中,教师多采用教师讲、学生听的教学方法,不能很好地体现学生在教学过程中的主体地位。随着时代的发展,计算机和网络技术用于教学中,教学条件得到了很大改善。大部分学校的教室配置了多媒体教学设备,不仅优化了教学方式,也大大丰富了教学方法。因此,教师也要转变教学思路,积极探索科学的教学方法,尝试把课堂“还给”学生,让学生成为教学活动的中心,教师由教学活动中的主角变为配角,课堂教学也由之前教师的“独角戏”变成了学生学习的舞台。     

现阶段学生管理工作的困难探析

一、学生管理的重要性 学生是学校的主体,如果学校是个生产单位,那么学生就是产品。产品的质量直接影响着产品的销售。学生也是一样,学生的素养是学校生存的生命线,也是社会对学校认可的最基本要素,学生能否在校期间认真学习、顺利完成学业是学生管理的结果。一个学校没有好的学生管理方法,学生就有可能在这个复杂的社会环境中走入歧途,     

T68卧式镗床电气控制系统的PLC改造

T68卧式镗床是最常见的零部件生产及加工设备,也是一些中高职学校的教学设备。本文根据T68卧式镗床的控制原理图,采用PLC技术改造其电气控制系统,这样就可以减轻学生的劳动强度,提高学生的实际操作技能,提高学生自主学习的兴趣及检测线路的信心,使功能调试成功率提高。     

如何提高会计电算化课堂教学的有效性

随着计算机在会计领域应用的日益深入,会计电算化在会计岗位的优势和地位越来越凸显.重点培育会计专业技术人才的中职学校,也已经把会计电算化作为会计专业的主干必修课,各种硬件和软件设施设备逐步完善.但由于电算化课程的特殊性以及中职学生固有的特点,导致课堂教学效果并不十分明显,学生到工作岗位后仍旧缺乏实际操作能力.本文分析了中职学校电算化教学的现状和中职学生的特点,并针对提高中职会计电算化课堂教学的有效性提出了建议.     

数控设备维修专业产学研结合实践教学体系研究

根据现代企业对数控设备维修专业学生实践技能的要求,本文分析了技工院校在培养学生数控设备维修实践技能上存在的问题,结合笔者所在学校的实际,提出了构建数控设备维修专业产学研实践教学的原则和基本框架,分析了保障教学质量的措施。     

内蒙古民族大学体育社团管理和作用研究

学校体育社团在大学体育教育中有重要意义,为开展丰富多彩的学生体育活动、对学生素质的培养起着重要作用。学校体育社团的发展水平,也能体现学校在学生体质健康方面的工作水平。     

运用多媒体技术实现教学资源的整合

目前,多媒体教学技术越来越成熟,许多学校都把多媒体教学设备请进了课堂,在课堂教学中合理运用多媒体信息技术,对优化课堂教学,提高课堂教学效果有着非常重要的作用,对培养创新人才具有重要意义,也将极大地影响小学科学教学的效率,同时极大地激发学生的学习兴趣,提高学生学习的主动性与积极性,减轻学习负担,培养学生的各种能力。     

实现技工院校电工实训的7S管理

在技工院校的电工电子实训中,运用"7S"管理体系,可以促使学生养成良好的职业习惯,确保学生安全和设备安全,形成强有力的团队合作精神,使学校尽早实现学生与企业岗位的对接,促使学生良好职业素养的养成。     

浅谈发酵工厂设备的教学

发酵工厂设备课程是技工学校食品发酵专业必修的一门专业基础课。通过该课程的学习,不仅要求学生掌握酒精工厂、啤酒工厂和味精工厂设备的基本原理、构造和工作过程,还要求学生了解一些发酵设备材料及冷冻机械。因此,对于食品发酵类专业的学生来说,该课     

运用多媒体教学的体会──谈多媒体辅助《计算机应用基础》教学

《计算机应用基础》是技工学校的一门公共基础课程。笔者所在学校十分重视教学法的改进和研究,多个教室都安装了多媒体设备,包括电脑、音像设备、音箱和实物投影仪等。笔者在使用了多媒体进行教学,在和传统的教学方式有效结合之后,大大促进了学生对抽象事物与过程的理解,为课堂教学注入了新的活力,丰富了课堂教育的形式,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,     

初三体育教学内容安排的差异分析

体育测试已成为当前初中毕业生的必考科目,在各省份分值不等,一般在30到50分之间。各个学校都为提高学生这部分分数投入了大量的人力和物力。有的学校利用早锻炼、大课间、体育课、课外活动等时间段对初三学生进行专门训练;有的学校甚至在午饭和晚饭后也组织学生练习。在这些练习中,大多数学校把焦点放在     

积极的社会支持系统对于高职学生人格修复的影响

通过对积极社会支持系统的分析,结合高职学生的特点,从社会、学校、家庭等多方面提出这些积极的社会支持系统的外在影响对于高职学生人格修的影响。提出通过和谐的社会环境、良好的学校氛围及和睦的家庭实现学生积极的自我成长,并进而达到人格修复,人格完善的目的。     

《局域网组网实训》的教学反思

随着职业教育的发展和国家对职业教育的重视,职业学校的实训设备也得以不断改善和逐渐完备,笔者所在学校的计算机实训基地是目前全省设备最先进基地之一,其建立与建设促进了教师专业实训水平的提高,真正达到了煅练学生动手能力的目的.下面笔者仅从教学课程的设计、教学方法的选择、学生能力的培养等三个方面谈谈在<局域网组网实训>教学中的几点做法.     

浅谈SFC图编写PLC程序

可编程序控制器(PLC)是在工业自动化控制系统中不可或缺的设备,是支撑工业自动化控制系统的主要部件之一.在电气工程及其自动化专业和机电一体化专业的中职学生中,可编程序控制器也是一门主干专业课.对于20世纪的老电工而言,他们还依赖于继电控制系统,对于现在的中职生而言,学好可编程序控制器课程意味着在企业有生存空间和发展提升空间.本文详细讲解了中职学校PLC的教学方法和途径.     

浅谈项目教学法在数控车实习中的应用

笔者学校的数控专业是主要以培养数控机床操作工为教学目的专业.以往由于学校硬件设备的限制,该专业技能课往往是按照教材内容,由教师选择部分内容进行阶段性的教学.这样,不仅激发不起学生的兴趣,而且也会造成学生动手能力差,不能适应社会对毕业生的要求.那么能不能采用一个好的教学方法,既把教学中各个阶段学习的知识点联系起来,又能引起学生的兴趣呢?     

提高中职语文教学效果的实践与探索

在中职学校中经常会有企业或用人单位到学校挑选毕业生,学校也会召开各类企业学生供求见面会。但从企业和用人单位面试结果看,多数学生在面对用人单位时会因为紧张而出现前言不搭后语、答非所问等一系列问题,这些无不体现出学生语文应用能力的缺失。作为职业学校一门非常重要的公共文化基础课,语文课程要承担起自己应尽的责任。     

普京新世纪的犹太观

□官方反犹主义的退幕在沙俄和苏联时期,犹太传统文化遭到了极大摧残。为了同化犹太人,几乎所有的犹太学校都被政府勒令关闭,但是苏联解体后,犹太学校重新得到恢复和发展。到2003年,俄罗斯已经形成了一个比较完整的犹太     

如何激发中职生学习物理的兴趣

从我校最近几年的招生情况看,中等职业学校学生是经过重点高中、普通高中、高级技工学校等同级学校选拔后剩余的成绩比较差的学生。这些学生在学习物理中遇到的困难是可想而知的,他们感到物理内容单调、难学,学习的兴趣和信心也随之而降。但物理学习的成绩和知识掌     

浅谈中职学生焊接技能培养

焊接技术是一门要求极高、专业性极强的课程。笔者学校焊接专业开设时间不长,在教学中存在一些困难和问题。现在的中职学校学生大部分是独生子女,很多学生认为学习焊接比较累,学生年龄较小对学习技能的用处认识不够,不愿吃苦受累学习技能。同时,家长对孩子的溺爱也是导致学生不愿学习焊接技能的重要原因。一般中职学校学生有升学和就业两个方向。