开展学校体育“一校多品”教学改革的研究

学校品牌是学校在长期发展当中逐步建立起来的,学校的品牌反映了学校的实力以及文化特征,学校品牌的表现是多方面的,首先反映了学校的精神以及价值,其次反映了学校自身课程水平的高低。最重要的是,学校品牌能充分体现学校自身的办学特色以及学校的理念和实力等,能够体现出学校教学的独特性和优质性。因此学校品牌的形成对于学校体育课程的有效开展以及日常,甚至构建校本优质课程具有重要意义。     

职业学校校长领导力提升的路径探索

职业学校在走内涵发展的道路上,校长起到了关键作用。职业学校校长领导力直接决定着一所职业学校的发展路径。本文根据所构建的职业学校校长领导力模型,就当前职业学校校长领导力的现状,分析了职业学校校长领导力的影响因素,在此基础上,提出了职业学校校长领导力提升的策略。     

理事之窗

◎兖州市高级技工学校顺利通过技师学院评估验收近日,山东省技师学院评估专家组对兖州市高级技工学校申办技师学院进行评估验收。山东省专家组一行观看了学校宣传片,听取了学校汇报,参观了学生学习工作站、学校实训基地、学生宿舍以及新校区,了解了学校在教学改革、学生管理、工作站建设和学生学习等方面的情况。评估专家组通过"听汇报、看现场、查资料、座谈"等形式,对兖州市高级技工学校     

关于学校体育异化现象的研究

为了分析现今的学校体育异化现象,本文采用了观察法、文献法、逻辑分析法,通过对我国学校在体育发展的过程中出现的不同体育异化现象进行分析,对其产生的原因进行讨论,指出学校体育发展的问题所在。研究结果表明,这些不利于学校体育发展的异化现象阻碍了学校体育的发展,使得学生在体育课中无法得到应具备的素质,并提出了一些相对的解决措施:完善学校体育政策、端正对学校体育教育的认识、引进高素质体育师资、加强学校体育的宣传、加强学校体育设施的建设。     

浅谈学校体育在素质教育中的作用

学校体育是学校教育中的一个重要组成部分,随着教育改革的不断深化,我国的学校体育也得到了长足的发展。随着素质教育的大力推进,体育在素质教育中举足轻重,抓好学校体育工作越来越重要。学校体育在推进素质教育中能够提高人们对学校体育工件的认识和重视,端正教育思想,做好学校体育工作。     

中职学校体育专业化教学的理论探讨

本文以笔者所在学校为研究背景,对在中职学校开展体育专业化教学的必要性以及在实施过程中可能会遇到的困难进行了探讨,并探索了适合中职学校的体育教学改革,以期提高中职学校的体育教学质量,还对开展中职学校体育专业化教学进行了理论探讨。     

探析学校档案管理的发展现状及其优化

教职工和学生在学校的各种活动中形成的有利于社会、学校的资料就是学校档案。这些资料通过文字和图像等形式记录下来,具有很高的保存价值和参考价值,是学校今后学校管理和教育督导评估等活动中不可缺少的参考材料。本文分析学校档案管理的现状提出了相应的对策来更好地完成学校档案管理工作。     

中职生流失严重的原因分析与对策措施

近年来,广西玉林市中等职业学校在校学生流失严重,且有上升趋势。一般学校的学生流失率为15%～35%,但个别学校已达到了70%,甚至这些学校中的个别班级,学生流失率达到了100%。以玉林市著名的万人中专为例,学生由过去的1万多名减少到现在的3000多名,校区由原来的10个（大多数校区租用）,减少到现在的3个。学生的流失,严重影响了学校的稳定与发展,一些学校已经走到了办学崩溃的边缘。     

如何创新信息化时代的学校档案管理工作

在信息时代的背景下,学校档案管理工作也以信息化手段为主,但是从目前学校档案信息化管理形势来看,依然存在着一些问题。因此,创新档案管理工作的步伐必须加快,从而使其能够适应学校和社会的发展。本文首先介绍了信息时代高校档案管理工作中存在的不足,然后介绍了学校档案管理工作创新的现实意义,最后阐述了信息化时代下学校档案管理工作创新路径。     

理事动态

●青岛海洋高级技工学校 成功入选国家中职示范校建设学校近期,＂国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划＂第二批立项建设学校名单公布,青岛海洋高级技工学校成功入围。为做好此次的项目申报工作,学校全体师生付出了艰辛的努力,经青岛市教育局、人社局和财政局联合推荐,学校以优异的成绩通过国家教育部、人力资源和社会保障部、财政部专家复核,获得项目立项,这标志学校发展步入了又一个新阶段。     

我国中小学学校决策制度中存在问题的探析

在学校管理活动中,学校决策是学校管理活动中最重要的活动。学校决策如果缺乏制度的保障和制约,就无法保证决策的科学性,同时,学校管理就会带有浓厚的人治色彩,决策的民主化和科学化就成为了空谈。本文拟将着重论述我国中小学学校决策制度中存在的几个问题。     

如何突破中等职业学校学生管理困境

一、中等职业学校现状 1.中等职业教育萎缩,招生连续滑坡 普通高中招生规模不断扩大,迫使中职学校逐渐放低了对学生的分数要求,这也从侧面造成了中等职业院校以及技工学校的生源不断减少,学生质量有所下降。这增加了学校在管理和人才培养方面的难度。而培养的学生质量不高,将直接影响就业,就业情况的不乐观又反作用于学校,致使愿意报考中等职业学校的学生减少。     

浅谈中等职业技术学校计算机专业的生存空间

为了适应计算机技术在各个领域的飞速发展,解决计算机人才短缺的问题,各类学校都开设了计算机专业,如何让中职学校计算机专业的学生在激烈的竞争中有自己的生存空间,文章认为中职学校要根据中职学校的特点,找出中职学校与其他类型学校的不同之处,确定计算机专业技能培养目标,培养出有中职学校特色的毕业生,才能找到出口。     

情景教学在现代中职德育教学中的应用

中职学校是专业性比较强的学校,所以德育教学在中职学校的教学中地位不太高。但是随着近年来德育教育受到的重视程度不断提高,一些中职学校也在努力改变德育教学的现状。本文结合中职学校目前德育教学的实际情况,对中职德育教学方式提出了一些建议,重点分析了情景教学在现代中职德育教学中的应用。     

肥城市高级技工学校 荣获第八届全国中职学校“文明风采”竞赛全国决赛组织奖

在第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛中,肥城市高级技工学校以7个二等奖、4个三等奖、3个优秀奖的优异成绩,获全国中等职业学校“文明风采”竞赛全国决赛组织奖。这次获奖既展示了学生风采,又彰显了学校形象。     

浅议技工学校礼仪教育

个人的综合素质是社会和谐的基础和保证,所以学校在传授知识的同时更是承担着育人的责任。技工学校是职校学生步入社会的最后一站,所以技工学校的思想政治教育尤为重要。礼仪教育是思想政治教育的重要部分,是增强学生综合素质的必然要求。本文分析了技工学校学生礼貌礼仪的现状,重点阐述了礼貌礼仪缺失的原因,并提出了合理有效的礼仪教育方法,以指引技工学校礼仪教育的开展、提升技工学校学生礼仪素质水平。     

现代教育背景下的学校武术教学探究

笔者调查和走访了广东潮汕地区多所中小学及中职学校开展武术教学的情况,发现多数学校很少开展武术教学。本文从学校体育课武术教学的重要性入手,指出了现代教育背景下学校武术教学的方法和武德教育的效应,认为学校作为教育的场所,应积极倡导、开展武术教学,同时体育教师应多学习武术文化,肩负起武术教学的重任。     

基础教育更需要连贯性——苏州市教育科学规划“十五”课题 “九年一贯制学校优势资源开发与利用研究”结硕果

<正>编者按:九年一贯制学校是顺应基础教育改革新形势而出现的新生事物,它在全国各地大量涌现,但也随即给学校带来了许许多多的未曾遇到过的问题。在九年一贯制学校的发展与实践方面,苏州的学校走在了前面,经过几年的办学实践,九年一贯制学校已经成为当地基础教育的著名品牌。     

日本的教育与青少年

由于日本文化交流协会的努力,我们访问了日本文部省,还访问了6所不同类型的学校和社会教育机关国立中央青年之家。6所学校是:东京都文京区立明化小学、文京区立第十中学、东京工学院专门学校、爱知工业大学、名古屋电气大学等学校、大阪府立东淀川高等职业训练学校。从文部省给我们的资料中所绘的日本学校制度图可以看出,几种主要的学校我们都参观了。日本的学校教育十分发达,94.2%的高中入学率,40%的大学入学率,可以说,日本的     

提升高校中层干部执行力的思考

高校中层干部在学校管理中既是执行者又是决策者。对学校制定的战略决策,高校中层干部不仅要做好桥梁纽带工作,更要为如何执行和执行质量负责。中层干部执行力的强弱,很大程度上反映了一个学校的绩效管理水平;学校中层干部的执行力是学校形成特色、塑造品牌的关键。