湘西职业技术教育在前讲

湘西土家族苗族自治州是一个有十多个少数民族聚居的老、少、边、山、穷地区。经过40年的社会主义经济建设,该州的教育事业发生了深刻的变化,突出表现在:人们对教育的认识逐步提高。基础教育大大加强。职业技术教育发展很快,1983年至今从无到有,从小到大。由单纯的教育职能部门的重视到广泛的社会各部门联合办学,由简单的教育形式发展到整个教育的转轨,形成了政府统筹下的多层次、多渠道、多类型的办学格局。     

振兴民族经济的一项战略决策——发展职业技术教育的调查

去年,我国工作之便对贵州省松桃苗族自治县的教育工作进行了一次初步调查,看到了这个县的职业技术教育发展速度十分缓慢。从一个简单的数据看,全县普通中学在校生一万二千二百九十人,而农业中学在校生仅有六百六十八人。若加上挂牌农中在校生的人数,全县农业学校在校生也只有一千六百四十五人。这种教育结构与松桃县农村经济体制改革后的新形势对人才层次比例的要求显然很不相适应。因此,调整中等教育结构,大力发展职业技术教育,在客观上已经成为自治县教育事业发展中所面临的一个重要战略任务。     

振兴民族经济必须发展少数民族职业技术教育

黑龙江省杜尔伯特蒙古族自治县,土地辽阔,资源丰富,全县总面积为926万亩,总人口为23.3万多人,其中蒙古族3.5万人,占全县总人口的15％。全县有草原面积469万亩,苇塘面积82.8万亩,水域面积140万亩;耕地92万亩,尚有57万亩宜林草面积,成为“六草二水一苇一分田”,具有全省闻名的“杜尔伯特大草原”之称。     

职业技术教育中的英语教学

本文探讨了职业技术教育中英语教学的现状和存在的问题,并提出了相应的对策.     

矮寨大桥通车 湘西发展入佳境

3月31日,湖南省吉首至茶洞高速公路暨矮寨特大悬索桥正式建成通车。至此,国家高速公路重点规划中的8条西部公路大通道之一——长沙至重庆公路大通道全线贯通。     

积极发展职业技术教育

在民族地区深化教育改革,在农村(牧区)初中实行普通教育与职业技术教育相结合,是当前转变民族地区农村(牧区)教育观念,促进教育为经济建设服务的一个有效途径. 职业技术教育的作用,可以概括为如下几个方面:一是可以把城乡劳动力的技术素质提高到求职业的水平,进而发展到开拓就业新领域的水平;二是为新技术的推广奠定基础;三是促进乡镇企业的发展;四是增强城乡劳动力的就业意识.     

矮寨大桥通车 湘西发展入佳境

3月31日,湖南省吉首至茶洞高速公路暨矮寨特大悬索桥正式建成通车。至此,国家高速公路重点规划中的8条西部公路大通道之一——长沙至重庆公路大通道全线贯通。中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林发来贺信。交通运输部部长李盛霖出席通车庆典并讲话,湖南省委副书记、省长徐守盛宣布通车。湖南省委副书记梅克保,省军区司令员张永大,副省长徐明华、韩永文,省政协党组副书记石玉珍等领导出席了通车仪式。那么,这条引来如此多领导人关注的通道,到底将为吉首、茶洞、湘西乃至广大武陵山区带来怎样的影响?本刊特派出记者到现场采访,并综合红网、团结网、吉首新闻网等媒体相关专题报道要点,让广大读者一览矮寨大桥通车在政治、经济、旅游方面的意义。     

教育与经济要协调发展——凤凰县山江乡调查

<正> 去年三月,湘西自治州教科所和凤凰县教委组成联合调查组,对凤凰县山江乡的教育与经济发展情况进行了一次为期十天的调查。这次调查的目的,主要是了解农村教育与农村经济发展在哪些方面不相通应及其原因,并力求寻找一个教育与经济协调发展的切实可行的改革方案。     

湘西“入世”“入西”关键词

关注湘西开发湘西 支持湘西宣传湘西郑培民 湖南省人大常委会副主任祝愿湘西州明天更加美好 在中国加入世界贸易组织和湘西州列入西部大开发行列之际，我们将一如既往地加大对湘西州的支持。希望湘西州认真落实朱总理视察时所作的重要指示精神，把握西部大开发的历史机遇，迎接“入世”挑战，积极工作，开拓前进，为建设一个团结、进步、文明、繁荣的新湘西而奋斗。日出江花红胜火，祝愿湘西州明天更加美好！武吉海 湘西土家族苗族自治州州长加快推进湘西州城镇化建设 城镇化能沟经济发展握供持久的需求和动力。要用市场化的手段推进城镇化…     

湘西“入世”“入西”关键词

张云川 湖南省省长加大重大项目建设力度，增加对贫困地区、少数民族地区的扶贫开发投入胡彪 湖南省委副书记抓住历史机遇 加快自身发展 自治州经济发展的来势好，扶贫攻坚、西部开发取得了一定成效，人民生活进一步改善。自治州要抓住西部开发、扶贫攻坚和退耕还林的历史机遇，加快自身发展。童名谦 中共湘西州委副书记与时俱进，应对“入世”“入西”挑战 要与时俱进，应对“入世”“入西”挑战：必须用“三个代表”加强对干部的理论武装，推动思想解放，以更宽视野，重新审视州情，开拓创新，奋发进取，激发动力必须抓住密切联…     

湘西“入世”“入西”关键词

朱总理的嘱咐 ２００１年４月７日至８日，中共中央政治局常委、国务院总理朱镕基在湖南省委书记杨正午、省长储波的陪同下，对湘西土家族苗族自治州进行了考察。朱总理嘱咐湘西人：必须按照市场经济规律，着力调整产业结构，突出改善生态环境，稳妥地进行经济体制改革，努力加快经济发展步伐。彭对喜 中共湘西州委书记要走一条具有湘西特色的工业化路子 加快工业化进程已成为湘西州实现生产力跨越式发展的关键。我们要充分利用湘西州“入西”、“入世”的良机，选准适合湘西州实际的发展路子，把坚持推进工业化与推进扶贫攻坚、推进农业产…     

鄂西州的职业技术教育

在少数较早开展职业技术教育的民族地区中,鄂西自治州是一个比较典型的例子。鄂西自治州虽然有得天独厚的丰富自然资源,但至今仍然是一个比较贫困的地区,1988年全州工业总产值为8.8亿元,农业总产值为9.6亿元,农民人均纯收入243元,人均粮食665斤,全州尚有20％左右的人未能解决温饱问题,长期靠国家财政补贴。所以抱着金碗讨饭吃,就是因为缺乏科学技术,文化水平低,农民素质差,不能迅速把自然资源变为现实的财富。州委、州政府认识到     

发展交通运输业 振兴湘西民族经济

<正> 交通运输业作为社会经济生活中人流、物流、资金流乃至信息流的载体,是进行社会生产所必须的基本条件,是国民经济的一个特殊的物质生产部门,是社会生产力的重要组成部分。它的发展状况不仅在流通领域直接影响经济的活动,而且还间接地制约着其它生产力要素的发展及优化组合,从而影响社会经济的发展。因此,大力发展交通运输业,对于湘西自治州进一步解放和发展生产力,开展横向经济联系,开发自然资源,调整产业结构、加快治穷脱贫、振兴民族经济,具有重大意义。一建国三十多年来,湘西自治州交通运输业有了很大的发展。到1986年公路通车     

职业技术教育与劳动力转移

<正> 一、经济发展的现实困境与困境之解一——劳务输出民族地区在发展商品经济的道路上,阻隔重重,步履艰难。据初步考察,面临一种难以迅速发展的困境,这困境由六大因素构成。 1、思想观念上的桎梏。目前少数民族地区各族群众思想上存在两方面的限制:一是延续了几千年的植根于中国土壤的重农轻商的“农本商末”的思想。继以时日,又有“知足常乐”的小农思想产生,恋土恋乡风气甚重。二是基于对商品经济的陌生,疑虑重重,瞻前顾后,放不开手脚。同时怀疑政策有变,举足未定。与此有关的是政策上确     

湘西苗文试行工作情况调查

<正> 为贯彻落实国务院[1991]32号文件《关于进一步做好少数民族语言文字工作报告的通知》精神和国家民委关于建国以来少数民族新创文字试行工作进行调查总结的总体部署,我们配合国家民委语文室、中国社科院少数民族语言研究中心,于1995年9月     

湘西古丈县以工代赈工作的调查

古丈县是一个“九山少水半分田”的少数民族聚居的出区贫困县,具有“老、少、边、穷、库”五大特点,由于历史和自然的原因,该县经济、文化落后特别是工农业生产基础设施薄弱,严重制约了全县经济的发展。自国务院在贫困地区实施以工代赈政策以来,县委、县政府紧紧抓住这一发展机遇,继续发扬自力更生、艰苦奋斗精神,积极争取上级以工代赈部门支持,充分利用本地资源,挖掘自身潜力,着眼经济、社会、生态三个效益,加强领     

武陵山区高职院校贫困生资助模式探索——以湘西民族职业技术学院为例

近十年来,国家对高校贫困学生的资助从实践到理论都进行了积极的探索,形成了内容丰富、形式多样、覆盖面广、资助力度较大的"多元混合"资助政策体系,取得了较大成效。但武陵山区民族类高职院校受各种现实因素制约,不能完全照搬发达地区高职院校家困生资助模式,需要立足区域实际,探索出一个与当地经济社会发展相适应,与国家资助工作发展要求相符合,与现代职业教育发展趋势相结合的实效性家困生资助模式。     

湘西问河——寻找湘西精品河流

人与河流的关系实在是太密切了,可以说河流孕育一切,河流是人类的生命之源。因此一些与人的生活、人类的繁衍、人类文明的发育与发展关系密切的河,常被我们称做母亲河。这在湘西也一样。寻找湘西精品河流,就是将我们的记忆潜入河流,就是将我们深情的目光,再次投视于我们赖以生存的清波粼粼的河水之上。     

湘西门户——新晃侗族自治县

我国著名文学家沈从文在《沅水上游几个县分》一文中,曾这样描绘新晃县:“湖南境内的沅水到此而止,自然景物到此越加美丽”,“就地形来看,小小的红色山头一个接连一个,一条河水弯弯曲曲的流去,山水相互环抱,气象格局小而美,读过历史的必以为传说中的古夜郎国,一定是在这里。”新晃侗族自治县位于湖南西部,沅水上游,与贵州玉屏、天柱、万山特区相邻。历史上,这里是湘黔之间的重要商路和物资集散地,素有“湘西门户”之称。远自江苏、浙江、福建、广东等沿海地区溯水而来的商船也云集于此。     

发展我省藏族职业技术教育管见

为了促进我省藏族教育的改革与发展,笔者认为:不仅需要进一步加强其基础教育,加速普及九年制义务教育的步伐,而且也需要大力发展职业技术教育。这是因为,职业技术教育是现代教育的组成部分,是在普及不同程度的基础教育的基础上,给予学生从事生产劳动所实用的知识和技能的教育。通过职业技术教育可以培养大批技艺良好的劳动者,使他们在社会生产中创造出数倍于自身价值的经济和社会效益,因此,有人称职业技术教育是把科技优势转化为现实生产力的最重要的桥梁。职业技术教育的发展程度,关系到广大工人、农民及其他劳动者素质的提高,直接影响工农业产品的质量和国民经济的发展速度与效益,也是