论高校图书馆与大学生爱国主义教育

图书馆的特点和教育职能决定图书馆对大学生爱国主义精神的培养教育有重要作用,高校图书馆应积极发挥其教育优势,营造有利于对大学生进行爱国主义教育的良好环境,致力培养大学生的爱国主义精神.     

论科学技术对当代大学生爱国主义教育的影响

科学技术在大学生爱国主义教育中尽领风骚，它丰富大学生爱国主义教育的内容，创新其教育模式，强化其物质设施，科技史及科学精神则有效拓展其人文内涵。但科学技术对大学生爱国主义教育的负面影响亦不容忽视，应系统构建大学生的爱国主义教育体系，深化保障机制，加强理论建设和实践探索，增强国家科技安全教育，借助高科技手段不断强化大学生爱国主义教育。     

关于大学生爱国主义教育的思考──学习《爱国主义教育实施纲要》的体会

本文论述了当代大学生爱国主义教育应抓住的几个重点：树立民族自信心、自豪感与历史责任感，是对大学生进行爱我中华、弘扬爱国主义精神的基本要求；培养社会主义“四有”新人是对大学生爱国主义教育的着眼点和落脚点；突出爱国主义鲜明的时代特征，引导大学生认识爱国主义同社会主义相统一，做爱国主义与社会主义相一致的爱国主义者；树立强烈的忧患意识，致力“振兴中华”。     

广西爱国主义文化视域下大学生理想信念教育实践路径探析

广西爱国主义文化的内涵包括物质文化成果和思想精神成果两个方面。当前,广西爱国主义文化对大学生理想信念教育的现实意义在于有利于增强大学生对理想信念教育的话语认同,有利于引导大学生团结互助精神的形成,有利于推动大学生正确价值观念的树立。因此,立足于广西高等教育的实际,应该从挖掘爱国教育资源、充实大学生理想信念教育载体和建立配套保障机制等三个主要路径,促进广西爱国主义文化与大学生理想信念教育的双赢。     

以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育

爱国主义与弘扬和培育民族精神在大学生思想政治素质中具有极其重要的地位.要深刻认识弘扬和培育民族精神的时代价值.要以爱国主义教育为重点,从两个基本方面对当代大学生进行正确的民族精神教育,帮助当代大学生培养爱国情怀、改革精神和创新能力.     

论高校“两课”教学与爱国主义相结合

爱国主义教育是高校思想政治教育的重要内容之一.对大学生进行爱国主义教育,要以"两课"讲授为主渠道,充分挖掘各门课程的爱国主义内容,把辩证唯物主义和历史唯物主义与爱国主义相结合,使大学生树立科学的"三观",学会运用马克思主义的基本原理和基本方法认识和接受爱国主义;把爱国传统教育与近代爱国主义相结合,使大学生从历史认识爱国主义,继承中华民族爱国主义精神;把爱国原理与爱国主义相结合,使大学生掌握完整的爱国主义的基本理论,树立起以"三德"为主线的新爱国主义的思想;把当代爱国主义的精神与爱国主义相结合,使大学生从现实中认识爱国主义,做"四有"的高素质人才,立志献身社会主义祖国的现代化建设;把现实国情与爱国主义相结合,使大学生能在树立"五爱"思想的基础上,通过实事求是,脚踏实地的正确途径,去实践爱国主义.     

浅谈少数民族大学生的爱国主义教育问题

爱国主义是一种精神，更是一种社会实践。因此在对少数民族大学生进行爱国主义教育的时候，要引导他们参与爱国主义的实践，把对祖国深厚的感情转化为努力学好四化建设本领的巨大动力。     

高校图书馆的阅读辅导与德育教育

新形势下。大学生的价值观念发生了变化，对社会的稳定与发展产生了影响。图书馆应配合学校德育教育开展阅读辅导，寓马克思主义、爱国主义、中国传统文化等教育于阅读辅导中，使大学生在思想观念、心理素质等方面适应社会主义市场经济建设的新要求。     

论民族院校大学生爱国主义教育的特点

民族院校大学生的爱国主义教育对于振奋民族精神、加强民族团结和促进各民族同学的健康成长都有着非常重要的作用。在进行爱国主义教育的过程中 ,结合民族院校大学生的民族心理特点、民族性格和民族文化来进行教育 ,是民族院校大学生爱国主义教育的基本特点 ,只有这样才能使民族院校大学生的爱国主义教育取得实效     

新时代大学生爱国主义教育的优化路径探析

构建新时代大学生爱国主义的教育主导权是牢牢掌握高校意识形态话语权的关键环节。党的十八大以来，习近平总书记关于意识形态主导权建设提出了一系列新思想和新理论，为新时代大学生爱国主义教育指明了方向。新时代大学生爱国主义教育包括教育主体、内容体系、话语形态、环境载体“四位一体”的论域结构。因此，需要强化大学生爱国主义的教育主导权，巩固大学生爱国主义认知，激发大学生爱国主义情感，筑牢大学生爱国主义价值，指引大学生爱国主义行动。     

全球化视野下大学生爱国主义教育路径探讨

在全球化背景下,面对世界各种思想文化的相互激荡,加强大学生爱国主义教育尤为迫切。高校应从国情教育、民族精神教育方面入手,创新思想政治理论教育方式,创建新媒体爱国主义教育平台,提升大学生爱国主义教育的实效性。     

法治视域下的高校爱国主义教育——基于《思想品德修养与法律基础》课程的思考

爱国主义是一个历史的范畴,新时期,我国正大力建设法治社会,走向法治国家。在法治视域下审视爱国主义教育,法治精神与爱国主义的价值理念是一致的,依法爱国、理性爱国当成为爱国主义教育的重要维度。这就要求大学明晰并把握对当代大学生进行依法爱国教育的关键点,将法治精神与爱国主义教育有机结合,提升爱国主义教育价值、加速爱国主义教育成果惠益享有,促使其树立理性的、长久的爱国主义情感。     

关于加强大学生思想政治工作的几点思考

加强与改进大学生思想政治工作是一项极为紧迫的重要任务，它的主要方面就是加强对大学生理想信念教育、爱国主义教育，推进科学精神和人文精神教育，使当代大学生把专业知识学习和思想政治素质的提高结合起来，把自己培养成担负振兴民族历史重任的一代新人。     

大学生爱国主义教育的四重路径

党的二十大报告强调指出要深化爱国主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。《新时代爱国主义教育实施纲要》的颁布实施，为加强和改进大学生爱国主义教育提供了价值遵循与行动指南，彰显出新时代大学生爱国主义教育优化路径的必要性和可行性。应对当前大学生爱国主义教育面临的实际问题，加强新时代大学生爱国主义教育可从融入课程、实践育人、营造氛围、多方协同等四个方面着手，不断推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑，丰富创新各类主题爱国主义教育活动，统筹规划筑牢校园爱国主义文化底蕴，有效保障爱国主义教育顺利实施，进而提升大学生爱国主义教育的针对性和实效性。     

经济全球化对高校爱国主义教育的影响及对策

爱国主义是中华民族精神的核心 ,是高校思想政治教育的重要内容。在经济全球化过程中 ,高校爱国主义教育受到了冲击和挑战 ,同时也对高校爱国主义教育提出了新的要求。如何与时俱进地加强当代大学生的爱国主义教育是高校思想政治教育面临的一项重大课题。     

辽宁省红色文化资源融入大学生爱国主义教育路径

红色文化资源融入大学生爱国主义教育对于提升大学生思想政治素质，推进新时代中国特色社会主义现代化强国建设具有重要意义。针对当前大学生爱国主义教育中存在的问题，采用归纳分析的方法，从辽宁省实际情况出发，分析辽宁省红色文化资源融入大学生爱国主义教育的可能性，找准辽宁省红色文化资源融入大学生爱国主义教育的切入点，构建具有科学性、实效性的红色文化资源融入大学生爱国主义教育路径。     

论高校国防教育与大学生爱国主义精神的培养

当前复杂的国际国内形势要求高校大学生应具备良好的军事素养与高尚的爱国主义情怀。因此,高校的国防教育必须与大学生爱国主义精神培养紧密结合起来,开展以爱国主义精神为核心的国防教育,以更好地提高我国高校国防教育的教育教学水平。     

广西爱国主义文化增强大学生理想信念教育针对性探析

广西爱国主义文化资源遍布全区,将广西丰富的爱国主义文化积淀与大学生理想信念教育相结合,是马克思主义中国化理论的具体细化,是广西地区思想政治教育特色化发展的理论延伸;它具有教育内容的针对性、教育对象的针对性和教育结果的针对性。广西爱国主义文化教育契合了当代大学生理想信念教育内容,它是大学生接受理想信念教育的生动载体和精神需求,也是增强大学生理想信念教育实效性的便捷之路。     

高校爱国主义教育的重点内容是爱党爱社会主义

高校爱国主义教育的重点内容是爱党爱社会主义关键词：爱国主义教育，社会主义，中国共产党，中华民族中共中央制定的《爱国主义教育实施纲要》颁发之后，关于加强对大学生的爱国主义教育的必要性，在高校已经取得共识。但是，怎样进行爱国主义教育，进行爱国主义教育的重...     

历史虚无主义对大学生爱国主义的影响论析——基于河南大学的调查

爱国主义是民族精神的核心,是大学生健康成长的巨大精神财富。历史虚无主义作为一种唯心史观、反马克思主义思潮,对大学生爱国主义产生了一定影响。调查显示,大学生的爱国主义情感、民族自尊心与自信心及自豪感等基本呈积极状态,但对中国近现代革命、中国共产党、中国特色社会主义以及中国传统文化存在模糊、错误认知。爱国主义教育应加强中华灿烂文化、传统美德、科学的历史教育并注重教育改革创新,以增强大学生民族自尊心、自信心、自豪感及理性爱国,党和国家德法共治是增强国家认同感的根本举措。