论系统方法对于科学发现的意义

系统论认识模式表现在科学方法上,即系统方法,是研究复杂系统的有效工具.科学发现也是一个复杂系统,无疑系统方法在科学发现中具有重大的理论意义和实践意义,主要表现在科学研究过程中,以其独特的方法论原则(综合性原则、互补性原则、结构原则和反馈原则)启发思维,为科学发现铺平了道路.     

唯物辩证法是一种普遍的方法论

现有的方法论概念的定义有以下几种:一、关于方法的学说;二、关于方法的哲学学说;三、世界观原则的体系,或世界观原则应用于认识和实践;四、某一科学所运用的方法的总和.制定方法论的概念同解决下列问题有关:一、方法论是不是同辩证方法相符合,或者方法论就是科学所运用的方法的总和;二、方法论是不是认识论的一部分,还是整个哲学的一部分.某一科学的方法论是理论,在理论的范围内所提出和解决的问题是:探索和论证所运用的方法,制定运用这些方法的规则,研究在获得真理的过程中运用这些方法的可能性.方法论的一个最重要部分是世界观原则,这些原则表现人     

跨学科研究的社会问题和方法论问题

跨学科研究有以下一些最重要的社会问题和方法论问题:1.组织和开展跨学科研究以及分析跨学科研究的形式、类型和水平问题;2.系统方法、综合方法和全球方法以及一般科学研究方法等对跨学科研究的意义;3.跨学科研究与科学知识的分化、整化和统一的联系;4.跨学科研究对解决当代重大问题(生态问题、社会健康问题,以及信息学的发展等等)的作用.     

国内法律方法论研究的兴起及其原因

近几年来,在我国法学研究中关于法律方法论的讨论业已成为一种时髦,法律方法论在我国的研究经历了从法律解释学的衍生,中国学者对法律方法论研究的开始关注、重视和法律方法论研究的基本框架的建构以及初步发展的过程.法律方法自身的科学性使得法律方法的研究能够兴起并持续发展具有了可能性,中国学者对国外相关研究的译介与传播为其在国内研究提供了必要的条件,而法律方法重要的法治意义更加凸显法律方法论研究的必要性。本文力求从宏观上对这一研究状况进行系统性的梳理,并对背后的原因进行深入的分析。     

思想史视野中的质性研究:以方法意涵的构建为例

本文尝试从思想史视角反思质性研究方法,以揭示被结构视角遮蔽的研究过程,从而探讨一种直面内心的反思性社会科学研究方式。思想史视角强调回到文本去阐释书写者赋予研究方法以意涵的思想过程。本文以“推论”“充分必要性”与“意义”等三种方法论立场中的方法意涵构建过程为例展现这样的思想过程：方法论如何引导了对特定研究方法的选择;当方法论与现实情况存在差距时,书写者如何在原有方法论立场中发展对质性方法新的理解以捍卫方法论的合理性;书写者如何在强调与其他立场的区分中发展对方法的理解。本文由此揭示了看似相同的方法背后所蕴含的巨大意涵和实践差异。一种围绕“意涵”展开的方法知识系统将有可能被建立起来。思想史视角为反思性的质性方法知识构建提供了可以付诸实践的路径。     

试论贝氏一般系统论的形成过程(方法论分析)

没有科学史的科学方法论是空泛的科学方法论;没有科学方法论的科学史是杂乱的科学史。——康德路·冯贝塔朗菲(简称“贝氏”)是一般系统论的创始人。机体论纲领、开放系统理论和一般系统论是贝氏一般系统论形成过程中的三步,它们构成了一个由科学研究的方法论纲领、个别科学理论和一般科学理论三个环节组成的科学理论发展的链条。从科学方法论角度分析这个链条,乃是现代科学方法论研究中的一个新课题。本文依据这个发展的链条,逐次展开对它的方法论探讨。一、机体论纲领贝氏在回顾一般系统论形成过程的时候说,“机体论纲领是而后著名的普通系统论的萌芽”。这里所说的“普通系统论”,现多译作“一般     

家庭和婚姻服务中的心理学问题

当前,在苏联正积极地开展家庭服务,心理学在这一领域得到广泛的实际应用。帮助家庭,这是一个紧迫的社会问题,党和政府的许多文件都提到了这个问题。但是,家庭服务工作的实践,目前还有待于用有关家庭的工作任务、方法论、方法、形式等方面的科学研究来加以充实。家庭和婚姻是复杂的社会建制。研究和实际解决这类问题的有各方面的专家:法学家、社会学家、人口学家、精神病学家、性     

国际社会科学大事记(上)

总类1986年8月22日苏联《真理报》发表苏共中央关于《共产党人》杂志的决议决议的内容有:1.杂志在发展和贯彻苏共27大的思想,进一步研究社会科学的新课题,保证科学研究彻底转向实践的要求,教育培养每一个干部善于按新的方式思考和工作等方面,应起积极作用;2.杂志的主要任务是深刻阐述苏共27大提出的方针、政策,全面探讨苏联加速进步所面临的一系列问题;3.批评哲学研究的现状并提出哲学和科学共产主义当前必须加强研究的三大任务:辩证法,科技进步的社会哲学和方法论问题,人的因素     

社会学研究:理论和实践的迫切问题

方法论问题是现代社会学认识的一个极重要的方面.从广义上说,往往把社会学认识的方法论方面同理论研究方面等同起来.但是,今天把不能归结为理论研究的专门方法论问题区分开来是有意义的.在各种认识形式发挥作用的过程中研究这些形式,是专门方法论问题的主要内容.在现代苏联社会学中,可以分出三类以社会学认识急剧发展为条件的方法论问题.首先是以解决社会学内部逻辑认识论问题为使命的专门社会学理论.这种理论必须保障在社会学范围内各层次之间的适当运动.在这种情况下,在用社会学方法研究     

论社会科学方法论的哲学基础

论社会科学方法论的哲学基础陈洲，孔繁玲科学研究方法，不论是理论性的方法还是经验性的方法，都不是人们的头脑凭空创造的，而是从科学的理论直接或间接转化来的。人们在社会实践（包括科学实验）中，对客观事物的本质和规律有了正确的认识，形成了科学的理论。这种理论...     

道德社会学

道德社会学是一种专业社会学理论,它研究道德发挥功能的规律和不同社会层次上的道德实践.它的研究客体是个人、集体和其他社会同一性.道德社会学的方法论基础是认识道德过程的和道德现象的辩证唯物论原则、对待道德生活现象的具体历史方法、阶级方法、系统方法和综合方法.道德社会学研究道德系统的形成及其功能的发挥,道德过程以及对这一过程进行管理的条件的形成、建立和发展;它详细分析集体和其他社会集团的道德状况的最佳模式,揭示个人、集体和其他社会同一性的道德文化的状况及其完善途径.道德社会学的一个重要任务就     

论社会学的手段方法论

在社会学的研究中,理论研究与经验研究的关系问题,一直是一个重要的课题。该文将这对关系看作是社会学的学科方法论的内容之一,并归之为手段方法论。对此,该文首先从社会学的发展及其与哲学的关系以及学科方法论的特点,论证了这对关系作为手段方法论的必然性。其次,提出了手段方法论的逻辑关系,包括理论研究与经验研究的一致性原理、经验研究过渡到理论研究的中间环节、理论研究与经验研究的简单性原则等。再次,分析了手段方法论的实践内容。该文认为,作为社会学的手段方法论,必须同它的总体方法论、目的方法论结合起来,才能形成一个比较完整的学科方法论的体系。     

基于OKR与PDCA的项目式实践教学实施方法研究

工程教育认证的毕业要求强调了学生解决复杂工程问题能力及非技术要素的培养.为实现这一目的而设置的各类实践教学环节,将对培养的效果起到影响作用.该研究在各类实践环节中应用目前在企业管理中常用的OKR及PDCA方法,学生通过自己定制目标、设立关键结果、进行项目监控与管理的实践过程,锻炼了解决问题时设计方案、技术要点分解、时间管理、沟通协调等能力.应用表明,这一方法在学生技能与素养培养中起到很好的效果.     

哲学、社会科学、社会主义

马列主义哲学的发展是与社会主义革命的实践分不开的。由于马列主义哲学来自于社会实践和丰富多采的社会生活,所以把马列主义哲学和实践相结合,这在发达的社会主义国家中已成为全面地、创造性地继续发展马列主义哲学的依据和推动力。马列主义的社会科学是社会科学的哲学理论和方法论,它告诉我们,必须在实践的过程中创造性地运用唯物辩证法和历史唯物主义。为了使马列主义的方法论更为精确,必须进一步完善其每一个基本原理,如精确定义:什么是国际主义、党性、乐观主义以及它们的原则性;什么是客观性,处理一     

谈谈把系统方法用于法的问题

一、系统方法作为认识现实的方法之一在苏联法律科学中得到一定的推广.从理论-方法论的观点看,法的领域中的系统研究同时反映知识分化和整化两个相互联系但方向不同的过程.显然,法的理论必须从系统研究法的实体的各种现象过渡到理解这些现象相互作用的机制,在分析其结构和作用的基础上揭示复杂的社会过程,并作出预测.系统分析要求把研究对象看成是各种要素的统一,因为各种要素的相互作用保证整体化属性的出现,而整体化属性赋予一定客体(系统)以质的规定性.可是法律科学中使用"系统"概念并非总是基于把各种法的现     

社会科学和人文科学方法论的特点

社会科学和人文科学方法论的特点［俄］Ｂ．И．库德里亚夫采夫科学的方法论是科学研究的原则、科学研究对象的基本方法、认识论出发点的体系。方法论的一些特征对所有科学都是共同的。多年来社会科学忽视了这些特征，并对它们估计不足。文章列举了以下３个特征：１．任何...     

社会科学研究中的多元化和理性

两种传统研究方法在英美的科学研究中,对科学的理性的研究有两种传统方式,一种称为哲学方法研究,另一种称为社会因果方法研究,前者推崇理性,而后者则认为理性无关重要。哲学方法论认为,明确的科学理性是存在的,哲学家们的任务是阐释和发展这种理性,传统实证主义和波佩尔的科学哲学就是运用这种方法的典型。社会因果方法论则试图对科学进行纯因果关系的社会研究,认为对科学的解释可以抛开理性或非理性,即可以不从理性入手进行研究。即便是社会因果研究方法能够使人们懂     

论决策民主化的实现途径——以毛泽东的群众观为例

从群众中来,到群众中去是毛泽东在中国革命和建设实践过程中总结的一套具有中国特色的民主决策程序和方法。这个方法涵盖了决策的所有阶段:即决策前的收集信息、调查研究;提出决策方案后进行对比和遴选;决策的实施;决策的检验。毛泽东根据辩证唯物论的认识论原理,指出这个方法应该是一个无限循环往复的过程。这就从方法论上保证了决策的民主性与科学性。将从群众中来,到群众中去决策方法的科学内涵进行归纳总结,对于我们当前的决策活动仍然具有重大的理论意义和现实指导意义。     

布拉格召开"社会主义国家的发展规律"国际讨论会

据苏联《社会科学》杂志1979年第5期报道,捷克斯洛伐克科学院国家和法研究所于1979年3月,就社会主义国家的发展规律这一专题在布拉格召开了一次国际学术讨论会.参加会议的有东德、波兰、匈牙利、苏联和捷克的法学家.?·季霍米罗夫(苏联)在会上作了题为《社会主义国家体制的理论问题》的报告.他指出:社会主义国家体制发展的现代过程是进一步研究这一理论的基础.在国家和法的一般理论和专门的法学科学中,充实科学的概念工具,采用综合研究和系统方法是进行这种研究的重要条件.B.克纳普院士(捷克)论述了研究社会主义国家的发展规律的方法论问题.他指出,必须对该问     

皮亚杰与思维机制的微观研究──再论发生认识论方法

皮亚杰发生认识论的基本贡献,在于为人类思维机制即认识论微观领域的探究,开拓了一条富有现代科学气息、有希望的方法论道路。在当今哲学认识论研究的转轨过程中,这的确具有一种承上启下的地位和作用。本文以此为主题,愿以浅见就教于同仁。 一、发生学方法与认识论研究重心的转移 任何认识理论及其方法的产生,既是人类实践和时代科学发展的必然产物,又是哲学自身发展的逻辑结果。而今哲学认识论把视线聚焦在思维机制这一课题上,发生学方法又有效地引入了思维机制的微观研究;其中确有某种历史的必然联系。 在皮亚杰引进生物学发生方法的过程…