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忧信息亦称“问题信息”或“负面信息”。忧信息,业内人士都能理解并予以开发之,然而,由于人们长期以来囿于“报喜不报忧”之传统,对忧信息的开发一直持谨小慎微之态。正因如此,报忧难,难报忧,即成为忧信息开发难的症结所在。 相似文献
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忧信息亦称"问题信息"或"负面信息"。忧信息,业内人士都能理解并予以开发之,然而,由于人们长期以来囿于"报喜不报忧"之传统,对忧信息的开发一直持谨小慎微之态。正因如此,报忧难,难报忧,即成为忧信息开发难的症结所在。那么,怎样开发忧信息,使之在拓宽信息内容,增加信息深度,提高信息质量,提高领导决策的准确性、实效性方面真正发挥应有的作用呢?笔者结合多年从事信息收集、筛选运用的实际工作体会,认为要解决好忧信息开发难的 相似文献
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拥挤不堪的交通、人满为患的景区、堆积成山的垃圾……"黄金周"变成"黄金粥",对休假的渴盼,对现实的无奈,几多欢喜几多忧,"中国式休假"让人欲说还休。 相似文献
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拥挤不堪的交通、人满为患的景区、堆积成山的垃圾……“黄金周”变成“黄金粥”,对休假的渴盼,对现实的无奈,几多欢喜几多忧,“中国式休假”让人欲说还休。 相似文献
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报喜藏忧是一些领导干部久治不愈的一大顽症。报喜藏忧现象主要是围绕“忧”字在做文章,概括起来主要有三种表现:有忧不报,大忧小报,急忧缓报。要找准报喜藏忧的原因,必须从领导和基层两个方面来分析。从基层单位看,是内因促其“冒险”而为。有的基层党员干部不能坚持实事求是的思想路线,工作中出现矛盾和问题时,喜欢粉饰太平,回避矛盾,掩盖问题。他们在报忧问题上往往存在害怕心理,既怕如实报忧给领导留下不好的印象,影响对本单位工作的评价,影响各种先进的评选,影响个人的提拔使用,又怕如实报忧影响上级领导的政绩。在这种错误思想的引导… 相似文献
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胡锦涛总书记在论述党和人民群众的关系时,曾引用我国古代先哲孟子的话:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。”引证高妙,寓意深刻。各级干部特别是领导干部只有顺民意、谋民利,先民之忧而忧,后民之乐而乐,才能得到人民群众的支持和拥护,取得全面建设小康社会的最终胜利。领导干部忧民,善莫大焉。面对科学发展观的新要求,面对人民群众的新需求,领导干部只有亲历“忧民”的四种境界,才能忧得其所,忧得百姓欢乐,忧得四海升平。境界一:先于民忧。“明者远见于未萌”。领导干部只有先忧,把人民的困难系于心间,把大众的疾苦担于肩上,… 相似文献
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学习语文主要靠兴趣,即要对学习语文本身感兴趣,获得认知的乐趣.从心理学的观点看,把读书变成一种嗜好,嗜好的读书就是一种兴趣.培养学生学习语文兴趣就是要让学生嗜好语文,真正有了这种兴趣,就有了学习语文的内驱力,就能如饥似渴地学习语文,就有可能在求真知、求新知中达到创造性学习水平.从某种意义上说,语文教学就是要教会学生读书,使学生乐于读书、善于读书、创造性地读书. 相似文献
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影响毛泽东晚年行事。也影响中国20世纪六七十年代政治进程的,是毛泽东的“身后之忧”。这“身后之忧”,在前期表现为“斯大林之忧”。晚期则是“晁盖之忧”。二者有一贯处,又有微异处。 相似文献
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一天,我从网上下载了一套不错的学科测试题。当我迫不及待的打开该文档,将其中的几道典型题目复制到Word新文档时,发生了一件“让我欢喜让我忧”的事。喜的是:每一道题的答案也自动跟着复制过来跟在文档的结尾处。忧的是:原文档中的阿拉伯数字序号1、2、3……在新文档中都变成了小写的罗马数字Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ……这是为什么呢? 相似文献