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案例教学法是以案例为基础,进行教学的方法。管理类理论具有很强的抽象性,缺乏系统性、完善性,可操作性。管理实践具有很强的具体应用局限性、复杂性,教学起来难度很大。在管理教学中,案例教学法的运用使管理类理论知识形象化,具有更强的可操作性。本文就案例教学法在管理教学中的作用进行分析,旨在与同行交流,不断创新管理教学的方法,使案例教学法发挥出更大的作用。 相似文献
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针对《物流战略管理》课程存在的实践性强、综合性强及分析方法等问题,对该课程使用案例教学法进行了分析,指明案例教学法的思路以及加强案例教学法应用的建议。 相似文献
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安全专业是一门综合性学科,而安全管理学是我国安全学科教学方案中的一门重点课程。因此,探讨安全管理学课程的教学法具有重要的意义。文章主要对案例教学法进行了概述,对当前安全管理学课程教学存在的问题进行了分析,论述了应用案例教学法的意义,并就案例教学法应用于安全管理学课程教学提出了几点建议。 相似文献
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一、案例教学在本科管理学课程教学中的意义
所谓案例教学,就是通过教师讲授,组织学生分析、讨论实际案例,撰写案例总结报告等过程来实现教学目的的一种教学方法.而在管理类课程中所指的案例,往往是关于一个实际管理情况的描述,是一个被企业决策人实际面临的企业问题的记录,它要求学生站在有关决策人的位置来做决策或解决问题. 相似文献
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管理学是一门实践性很强的课程,它着重培养学生创造性地分析问题、解决问题的能力,应用情境化教与学原理于管理学课程,是实现教学目标的有效途径.本文介绍了基于情境化教学理论,应用于管理学课程的三种教学模式:案例教学法、情景教学法、游戏教学法.帮助管理学教师在课堂上调动学生学习的积极性,培养学生的创新精神和解决实际问题的能力,提高课堂教学的质量和效益. 相似文献
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中国税制作为高职院校会计专业的核心课程,具有非常强的政策性和实践性。案例教学法在课程教学中的合理运用,能有效的激发学生学习的积极性。一般情况下,案例教学要经过案例制作、引入、讨论、总结与归纳等阶段,才能完成完整案例教学程序。 相似文献
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教师在讲授《旅行社经营管理》这门课程时可通过采用案例教学法让学生能够轻松理解和掌握相关的基础知识与基本技能,这不仅能有效的激发学生的学习兴趣,还能提高学生分析问题和解决问题的能力。本文主要从案例教学法的教学特点、当前存在的问题以及相应的改善措施三个方面来探究案例教学法在《旅行社经营管理》这门课上的应用。 相似文献
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西方经济学是经济类课程的专业基础课,如何改革该课程的教学,增强教学效果,一直是授课教师思考的问题。本文结合教学实践探讨了通俗教学法、参与教学法、案例教学法和实践教学法等四种教学方法,在培养学生理论思维及分析和解决问题的能力上的应用。 相似文献
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案例教学法在人力资源管理教学中的运用新探 总被引:1,自引:0,他引:1
在人力资源管理教学中案例教学法的作用越来越大,简要分析案例分析法的发展后,重点阐述了案例教学法在人力资源教学中的作用、程序及应注意的问题,以期对人力资源教师的授课具有一定的借鉴意义。 相似文献
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“案例”一词来源于英语的“Case”,原意为情况、事实、实例等。“案例教学法”英文case-based teaching,是一种以案例为基础的教学法。是教师根据教学目标的需要,以生活情境或事件(案例)为题材,让学生把自己纳入一些案例场景,通过教学互动等方式展开的教学活动。教师在教学中扮演着设计者和激励者的角色,鼓励学生积极参与讨论。通过案例教学,学生不仅可以学到知识,掌握技能,而且有助于学生提高其综合素质,比较适合中职学校计算机类课程的教学。 相似文献
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案例教学法特别适用于军事任职教育和各级军官的进修培训.本文在系统研究案例教学法的基础上,探索车辆装备保障信息化课程教学中案例教学法的组织实施. 相似文献
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在财务管理课程中引入案例教学,能够使学生将所学的财务理论知识直接用于企业财务管理实务中,案例教学方法可以充分调动学生学习的积极性,增强学生的独立思考能力和独立决策能力,培养学生的创新能力。本文对财务管理课程教学中引入案例教学法应注意的几个问题提出自己的看法,以提高案例教学法在财务管理课程教学中的应用效果,达到培养学生创新能力的目的。 相似文献
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杭州市中职德育课程改革中的课业评价使得教师对学生德育课程的习得更关注过程性评价,而建构主义教学模式下的抛锚式教学法也提倡在"教师指导下的以学生为中心的学习",一切教学设计均围绕着有利于"学"而展开,学生的活动贯穿课堂的始终,因此抛锚式教学应用于德育课业评价具有其显著优势。笔者通过多年的德育课教学实践,将抛锚式教学法运用于德育开放式课业的设计,以案例、活动及作品类三大典型的课业设计为例,探讨抛锚式教学在德育课业评价中的运用及注意事项。 相似文献
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目前案例教学已经成为人力资源管理课程教学中的重要手段,它打破传统的灌输式教学方法,成为培育具有创新精神和实践能力管理人才的重要手段。文章论述了案例教学法应用于人力资源管理课程教学中存在的一些问题,并且提出了一些解决这些问题的思路和对策。 相似文献
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案例教学法是管理学教学中的一种新尝试,它注重于理论与实践相结合,对提高管理专业学生的实际操作技能方面效果显著。本文着重探讨案例教学法在《管理学原理》课程教学中的具体应用。 相似文献