黄炎培在延安和毛泽东讨论的“新历史难题”

2009年12月20日,一直扮演"当代语文裁判所"角色的《咬文嚼字》杂志公布了《2009年十大语文差错》,其中第九条为:"时政文章中容易出错的词语是:兴亡周期律。""1945年黄炎培访问延安,在同毛泽东的交谈中,说到中国历史上不少政权没有跳出     

关于历史教学中的问题情境

全日制义务教育历史课程标准（实验稿）明确指出：“学生要注重探究学习,勇于从不同角度提出问题,学习解决历史问题的一些基本方法。”历史问题睛境要激发学生强烈的问题意识,创设形式多样、因人而易的问题情境,并正确处理历史问题情境创设中的几种关系,真正促进学生由“学会”向“会学”的学习方式转变,使历史新课程改革的目标落在实处。     

从伊朗核问题看伊朗的地区大国意识

自核危机爆发以来,伊朗政府以拥有和平利用核能的权利为政策和舆论导向,面对以美国为首的西方社会甚至整个国际社会的压力,坚持不懈地发展核技术,表现出前所未有的强硬态度。伊朗政府为何有着如此巨大的勇气和决心？在如此艰难的环境下,伊朗为何毅然继续开展核计划？本文从伊朗辉煌历史所铸就的民族精神的角度分析其所具有的大国意识,认为这是驱动其实施核计划的内在动力。     

从克里访华看“中美新型大国关系”

正今年2月1 4日,美国国务卿克里到访北京。中国国家主席习近平、国务院总理李克强、国务委员杨洁篪分别会见了克里,外交部长王毅与克里举行了会谈,双方达成了一系列共识,推动了中美关系的发展。此访的两个时间点值得关注:一个是2014,恰逢中美建交35周年;一个是2月14日,恰逢中美新型大国关系正式提出两周年。今年2月14日,美国国务卿克里到访北京。中国国家主席习近平、国务院总理李克强、国务委员杨洁篪分别会见了克里,外交部长王毅与克里举行了会谈,双方达成了一系列共识,推动了中     

从“人口大国”到“人力资本强国”

今天,当我们在为人才流动取得丰硕成果而备感欣慰的时候,我们一定要清醒地认识到无序的、无约束的人才盲目流动,会给全社会带来巨大的负面效应,我国的人才开发与培养、人才短缺与人才浪费、人才流失与人才安全等问题日益成为制约社会经济发展的“瓶颈”。我国虽然是世界上的“人口大国”,但离“人力资本强国”的目标还相距甚远!     

陪伴“濒死”的婚姻一起成长

挽救婚姻,一哭二闹三上吊最实用 简明在和我过了8年之后,毫无征兆地向我提出离婚,理由是：“你一直不是我喜欢的类型。”和听有女人一样,在被老公要求下岗时。我抱了鱼死网破的决心：既然你不想过了,耶你就别想好过：我的第一反应是反驳：“当年,穷小子一个的你,     

“深圳公安”微博成长启示录

从“板砖”到“鲜花”,从一边倒的批评,到理性的谏言,粉丝对“深圳公安”的态度,正在发生转变。     

“中国崛起”与“中国威胁”——美国“意象”的由来

对中国崛起的最大争论是这一崛起过程是否会对地区和世界造成不可避免的威胁，从而打破现有的国际秩序，并引发难以控制的大国冲突、甚至战争。这个传统的国际关系理论和历史结论并不是由“中国经验”产生的，而是由西方经验发展而来的，也是国际关系理论分析和认识权力关系的基础内容。“中国崛起”如果能够真正走出一条和平的道路，显然，这代表了对传统国际关系理论和历史经验的颠覆。正因为如此，中国崛起才具有如此重大的震撼力，从而使得围绕着这个命题的争论可能还仅仅是刚开了一个头。     

“要么做个有声有色的大国，要么什么都不是”

日本在历史问题上的错误言行,有碍亚洲各国加强互信,是东亚一体化程度大大滞后于现实发展的重要原因之一。东亚地区是世界“冷战遗产”保留较多的地区,朝核问题等传统安全问题尚未解决,恐怖主义等非传统安全问题又日渐突出,区内各国亟需增加互信,建立地区安全机制,以免因“误判”等意外因素破坏地区发展大局。另外,亚洲是世界上发展最迅速的地区之一,区内各方在能源,海上通道安全,反恐,防扩散以及打击跨国犯罪等议题上存在     

职业院校“成长导师制”工作感悟

随着学生工作体系的逐步完善,导师制工作方法也在学生工作中逐步开展。本文介绍了“成长导师制”的工作要点和感悟。     

“60后”高官成长路径扫描

近期,随着走进省部级干部行列“60后”的增多,外界对他们关注的程度也越来越高。“60后”省部级高官作为中国政坛引人注目的一个群体,他们究竟有着怎样的精神特质,又有着什么样的成长路径,这无疑成为人们关注的焦点。     

走进应该留意的历史——《社会工作学术文库》刊序

当今,我国的社会工作正在经历快速而复杂的发展．我们需要努力,需要探索,也需要回顾我国社会工作发展的历史过程。河北教育出版社即将出版《社会工作学术文库》,将我国社会工作、社会政策学者上世纪40年代的一批著作重印出版,具有重要的学术意义。这次重印出版的著作有言心哲的《现代社会事业》、蒋旨昂的《社会工作导论》、李安宅的《边疆社会工作》、朱亦松的《社会政策》。作为这一活动的参与者,我觉得此时应该表达一下对中国社会工作史的态度。社会工作的历史品格     

“北京样本”折射地方官成长之路

初始：什么样的人有优势？北京市委党校教授鄯爱红长期关注官员成长规律问题,在她看来,官员的成长主要受制于组织因素（组织部的干部培养机制和干部政策）、社会环境（比如“文革”时代和改革开放时代对官员的要求各异）和个人素质三方面的因素。就个人因素而言,除了品德和能力的因素,年龄也是一个不能忽视的硬线。     

反向操作的“周大神”——大国工匠之钢丝绳制造工周家荣

“弘扬工匠精神,打造技能强国”。为了实现制造强国的梦想,特别是在青少年中宣传和弘扬工匠精神,人力资源和社会保障部教材办公室组织制作了“大国工匠——工匠精神系列动画宣传片”。全片共15集,以动漫故事形式讲述了15位工匠式技能人物的先进事迹。高铁奔行在神州大地上,不仅为人们的出行提供方便,还正在走向世界,成为中国制造的新名片.     

成长，离不开“马路课堂”

放学的时候,我去幼儿园接宝贝。她在和小朋友争执,老师正试图劝阻。我问：“筱筱。你为什么要跟人家吵啊？”     

《紫色》中西莉亚的“成长”

西莉亚是艾丽斯·沃克的小说《紫色》中最具代表性的人物。尽管她曾经怯懦,屈服于命运的安排;但是整部小说却见证了她一生的“成长”历程。她的“成长”不单单在于年龄的增长,还在于她灵魂的觉醒,直至最终成为一个坚强、独立的女性。     

中美元首“庄园峰会”,构建“新型大国关系”

2013年6月7日至8日应奥巴马总统邀请,习近平主席在美国加利福尼亚州安纳伯格庄园与奥巴马总统举行了会晤。此次会晤不仅是两国政府换届后中美元首第一次面对面接触和交流,也是中美高层交往的一个创举。无论是互动的时间和成果、交流的深度和广度,都是前所未有的。这反映了     

“李约瑟问题”研究中的反事实条件句误用——基于历史的考察

对李约瑟问题的研究,其最后结论不外乎有二:第一,李约瑟问题的确是一个难题,所以,对应有各种解答方案;第二,对李约瑟问题进行质疑,其结论可分为无科学说、伪问题说和有毛病说三类,所以,我们首先要对李约瑟问题进行修正、扬弃,然后再来解答。此两种方案在实际应用过程中有一个共同的失误:将反事实条件句应用于李约瑟问题的分析。从历史主义的视角来考察,李约瑟问题作为一个历史问题,首先是一个假设历史问题,故不能将反事实条件句应用于其研究过程之中,否则就是一种误用。     

数学教学中实施“成长动力教育”的思考

作为一线教师,如何在数学学科教学中实施“成长动力教育”,做好学生的综合素质评价工作,我立足课堂教学,进行了初步的探索和研究。     

对小学生成长问题社会关注特征的调查分析

小学教育是基础教育的基础,应把学生的全面发展作为小学教育的价值追求.但对小学生成长问题社会关注特征的调查发现,教师和家长较关注小学生学习方面的问题,对挫折教育和安全教育也给予了高度关注,但忽视了小学生自理能力的培养和体育锻炼.因此,教师和家长一定要转变教育观念,学校也应针对当前教育的不足采取相应措施.