战时共产主义与列宁的经济建设思想

1918年夏至1921年初的“战时共产主义”时期,是苏维埃俄国经济发展中的一个特殊阶段。长期以来,人们对实施战时共产主义政策的历史原因和评价存在着分岐,同时对这一时期列宁的经济建设思想也颇有争议。如实反映“战时共产主义”本来面貌,正确把握列宁在“战时共产主义”前后的思想动态,深入研究列宁在实践中应用、发展马克思主义,摸索社会主义建设道路的过程,有助于我们科学地总结苏联社会主义建设的经验教训。     

试论列宁关于向社会主义过渡的改良主义道路的理论

列宁晚年多次谈到，“战时共产主义政策”从直接和彻底摧毁旧的社会经济结构以便代之以新的社会经济结构的意义上说，是完成向社会主义过渡任务的一种革命的办法。1921年春以来，苏俄政权制定提出了“新经济政策”，用一种完全不同的向社会主义过渡的改良主义办法来代替原先行动的方法、方案和制度。可见，从1917年十月革命胜利至1921年春，经过短短几年的实践和探索，列宁形成了他的关于“小农结构”国家向社会主义过渡的改良主义道路的理论。什么是“小农结构”国家向社会主义过渡的改良主义道路呢？列宁告诉我们：“所谓改良主义的办法，…     

列宁的社会主义道路新探

本文从动态发展上历史地辩证地探究了从十月革命胜利到列宁逝世七年间,列宁探索社会主义道路的思想轨迹。重点探讨和解决了两个问题:一、列宁虽然在1918年春的“和平喘息时机”已经准备把工作重点转向经济建设、并提出了经济建设的纲领,但就其指导思想和方法来说,与“战时共产主义”时期一样,都是试图在俄国用“直接过渡”的方法走向社会主义。二、第一次从动态发展上考察分析了新经济政策,提出了新经济政策发展的“三阶段论”;同时,作者认为,新经济政策作为列宁探索在经济文化落后国家建成社会主义的道路和方法,不仅仅指一系列经济政策和措施,而且还包括政治、文化建设等。而这种关于社会主义的全面思考是列宁在其生命最后时刻完成的。     

列宁的社会主义道路新探

本文从动态发展上历史地辩证地探究了从十月革命胜利到列宁逝世七年间,列宁探索社会主义道路的思想轨迹。重点探讨和解决了两个问题:一、列宁虽然在1918年春的“和平喘息时机”已经准备把工作重点转向经济建设、并提出了经济建设的纲领,但就其指导思想和方法来说,与“战时共产主义”时期一样,都是试图在俄国用“直接过渡”的方法走向社会主义。二、第一次从动态发展上考察分析了新经济政策,提出了新经济政策发展的“三阶段论”;同时,作者认为,新经济政策作为列宁探索在经济文化落后国家建成社会主义的道路和方法,不仅仅指一系列经济政策和措施,而且还包括政治、文化建设等。而这种关于社会主义的全面思考是列宁在其生命最后时刻完成的。     

列宁的“退却”思想与新经济政策

新经济政策是列宁探索建设社会主义道路的伟大尝试，它是在战时共产主义政策失败后，列宁根据当时国内的具体实际和广大农民群众的要求，被迫采取的“退却”的政策。因此，新经济政策与列宁的“退却”思想密切相关，是“退却”政策的结果。同时，新经济政策也标志着列宁对社会主义建设道路认识的进一步深化。     

理论由实践赋予活力──论列宁在实践社会主义过程中的四大理论观点变化

列宁在实践社会主义的艰难过程中，经历了四大理论观点的变化：社会革命理论从“共同胜利”到“一国胜利”；过渡时期学说从“资本主义向共产主义的过渡”到“资本主义向社会主义的过渡”；建设道路从“战时共产主义政策”到“新经济政策”；政治建设从“直接民主”到“间接民主”。他启示我们，要辩证地处理好坚持和发展、理论与实践、一般与特殊的辩证关系。     

一八四二—一八四五年恩格斯与“哲学共产主义”的关系探析

探索恩格斯在实现两个转变过程中的共产主义思想,对于弄清恩格斯由唯心主义向唯物主义转变并向唯物主义历史观前进是很有裨益的。本文是对恩格斯在1842—1845年春的共产主义思想发展的概况,特别是他与“哲学共产主义”的关系作一个简要的探索。     

商品经济与社会主义实践

<正> 苏俄在1918—1920年外国武装干涉和国内战争时期,实行了以余粮征集制和实物供给制为核心内容的战时共产主义政策。怎样评价战时共产主义政策?传统的观点认为,战时共产主义是在战争时期为形势所迫和唯一可行的一种特殊政策,它的实施是必要的,也是正确的。我认为,实施战时共产主义政策是一次失误。在十月革命胜利四周年时,列宁对此作了自我批评。他说:“直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产与分配。现实生活说明我们犯了错误。”但这样     

瞿秋白对苏俄新经济政策的论述及其当代意义（上）

瞿秋白在俄国盘桓的两年,正值苏俄经济从“战时共产主义”转向“新经济政策”时期,他对“新经济政策”有较为全面地介绍、认识和分析,为此留下了大量关于这一政策实施依据、实施内容、实施效果的第一手资料,并对如何建设社会主义经济提出了自己的看法。认真梳理和分析这些资料有助于我们认清当前社会主义经济建设的发展方向。     

试论苏俄施行新经济政策的实质

1921年春,俄共(布)召开的第十次全国代表大会作出决议,以新经济政策取代战时共产主义政策,开始进入恢复国民经济的新时期。继续探索由资本主义向社会主义的过渡。在新经济政策的指导下,经过艰苦、曲折的历程,取得了社会主义建设的新胜利。新经济政策的实质是什么?综观列宁1921年到1922年的一系列有关论述和俄共(布)的决议。最根本的是无产阶级政党解决社会主义过渡时期工农之间的经济联盟、经济结合的问题。列宁指出:“新经济政策的实质是无产阶级同农民的联盟,是无产阶级先锋队同广大农民群众的结合。”“新经济政策的基本的、有决定意义的压倒一切的任     

浅论布哈林关于社会主义改造的思考与实践

布哈林关于社会主义改造的理论与实践可依“战时共产主义”政策的实施分为前后两个阶段。之前注重无产阶级对国家的完全占有 ,以及利用国家政权和强制手段 ,对私有制及商品经济实施坚决消灭。之后在挫折面前 ,布哈林从发展生产力和巩固无产阶级专政两个标准对苏俄的思想界、理论界 ,以及现实问题进行全面反思 ,提出从实际出发 ,理论联系实际 ,逐步进行社会主义改造的思想 ,为新经济政策的实施提供了理论和思想条件。     

瞿秋白对苏俄新经济政策的论述及其当代意义（下）

瞿秋白在俄国盘桓的两年，正值苏俄经济从“战时共产主义”转向“新经济政策”时期，他对“新经济政策”有较为全面的介绍、认识和分析，为此留下了大量关于这一政策实施依据、实施内容、实施效果的第一手资料，并对如何建设社会主义经济提出了自己的看法。认真梳理和分析这些资料有助于我们认清当前社会主义经济建设的发展方向。     

社会主义阶段必须进行共产主义思想教育

胡耀邦同志在十二大报告中指出:我们“必须用共产主义思想要求共产党员、共青团员和一切先进分子,并且通过他们去教育和影响广大群众。”宣传共产主义思想,坚持以共产主义思想教育党员和人民群众,建设高度的社会主义精神文明,是我国社会主义制度决定的,是开创社会主义现代化建设新局面的思想保证,是我们建设社会主义的一个重要战略方针。     

列宁对和谐社会经济制度基础的实践诠释——基于战时共产主义政策的理论省思

列宁从俄国的具体实际情况出发，对建设和谐社会的经济制度基础进行了实践诠释。其中，“直接过渡”理念思维是列宁进行实践诠释的理念支撑，“战时共产主义政策”则是列宁进行实践诠释的最初尝试。总的来说，“战时共产主义政策”在列宁构建和谐社会经济制度基础过程中享有崇高的历史地位。     

共产主义观：继承、延续与统一——基于《1844年经济学哲学手稿》与《德意志意识形态》的比较研究

国内学界有一种流行观点认为，《1844年经济学哲学手稿》和《德意志意识形态》之间形成了“人道主义”的共产主义与“科学”的共产主义的对立。这种观点是对马克思思想进程的一种曲解。事实上，《德意志意识形态》对未来社会观的新探索与《1844年经济学哲学手稿》的共产主义理论并非“截然不同”或“根本对立”,而是一脉相承的。《德意志意识形态》不仅继承了《1844年经济学哲学手稿》共产主义观的基本思想，揭示出实现共产主义的物质前提、现实力量以及现实途径，还延续了《1844年经济学哲学手稿》对未来社会观的表述方式，通过对异质的共产主义或社会主义思想的批判阐明共产主义理论。另外，《德意志意识形态》和《1844年经济学哲学手稿》均立足于唯物史观、人道主义的理论基础，阐发马克思主义的未来社会理论。准确地理解上述关系，有助于恢复《1844年经济学哲学手稿》共产主义观在马克思主义共产主义思想史上应有之历史地位，更加全面、透彻地领会马克思的共产主义理论。     

共产主义思想是社会主义精神文明的核心

胡耀邦同志在十二大政治报告中指出,以共产主义思想为核心的社会主义精神文明是,社会主义的重要特征。“没有这种精神文明,就不可能建设社会主义”。共产主义思想是社会主义精神文明的核心,这是十二大提出的一个新的理论观点。深入研究和正确阐释这一理论观点,对于我们认识社会主义的特征,倾全力于社会主义现代化的全面建设事业,是有裨益的。我们所说的社会主义精神文明,就是在共产主义思想指导下的社会主义的精神生产     

黄文山与“五四”时期的无政府主义思潮

黄文山是我国“五四”前后著名的无政府主义者，他对无政府主义思想在中国的传播起到了极大的推动作用。他一方面成立无政府主义社团和出版刊物，翻译国外的无政府主义著作，另一方面发表阐释无政府主义思想的论著，提出“建设的无政府主义”，多方阐释“无政府共产主义”概念，对无政府主义的“暗杀”与“暴动”进行合理性解释。他自始至终坚信无政府主义就是“真正”的社会主义、共产主义，并对马克思主义的社会主义、共产主义的实践与理论多有批判。     

试述布哈林所理解的“列宁政治遗嘱”

1921年3月,俄共（布）第十次全国代表大会决定：废止战时共产主义政策,改行新经济政策,以克服日益严重的政治和经济危机,探索在小农占优势的国家进行社会主义建设的新途径。但是,从战时共产主义政策转向新经济政策是一次巨大而又深刻的战略转变,一方面必须向全党解释和宣     

俄共(布)的建设与苏俄社会主义的发展

十月革命胜利初期，列宁和俄共(布)在苏俄要不要同德国签订和约的问题上反对“左派共产主义者”的革命空谈，指出其思想方法上的原因一是主观脱离实际，二是教条主义，不恰当地乱套革命理论。经过思想工作和思想斗争，党端正了思想路线，通过了赞成苏俄同德国签订和约的决议，从而巩固了苏维埃政权和发展了社会主义事业。1921年春，苏俄由战时共产主义向新经济政策转变。这一时期，俄共(布)强调党的统一，反对派别活动，使党能够正确地制定并顺利地实施新经济政策；俄共(布)还强调党代表人民群众的利益，就这个问题展开了积极的实践，促进了新经济政策的实施。这说明，俄共(布)把党的建设与经济政策的转变密切地联系在一起了。     

马克思关于共产主义社会的两种分期问题

在国际共产主义运动中,长期以来的传统看法都是根据马克思在1875年所写的《哥达纲领批判》一书中的观点把共产主义社会分为两个阶段(即共产主义的低级阶段和更高级的阶级).但是,自1917年俄国十月社会主义革命胜利至今,取得社会主义革命胜利的大多数国家都不是资本主义高度发达的国家,而是比较落后的国家.这些国家在社会主义建设实践中都是按照马克思关于共产主义的低级阶段的设想来进行的.然而,这些国家的实践证明,理论和实践总不免发生矛盾,特别是在一定历史时期还发生过严重的失误.俄国十月社会主义革命胜利后,曾经一度实行的“战时共产主义政策”和中国在1958年的“大跃进”就是如此.