良策百端 育才为最——纪念邓小平同志关于扩大派遣留学生指示20周年

今年是我们伟大的祖国实行对外开放20周年,也是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师邓小平同志作出“要扩大向国外派遣留学人员”指示20周年。回顾我省出国留学工作20年的不平凡历程和所产生的重大效益,我们更加深刻地认识到邓小平同志所作的关于扩大向国外派遣留学人员的指示具有重大的历史意义,这从一个方面显示出伟大革命家、战略家的远见卓识,是敬爱的小平同志不失时机地为我们国家指明了一条培养高级人才的重要途径。     

敬爱的邓小平同志永垂不朽

敬爱的邓小平同志永垂不朽邓小平同志是我党我军我国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，建设有中国特色社会主义理论的...     

改革开放的一个新举措--论邓小平同志关于扩大派遣出国留学生的重要思想

1978年6月23日,邓小平同志作出大量派遣出国留学生的重要指示.20多年过去了,我国的出国留学工作成绩斐然,培养出了一大批优秀的科技人才、管理人才.事实证明,出国留学工作是我国改革开放总方针的重要组成部分.     

八届全国人大五次会议在京开幕

八届全国人大五次会议在京开幕第八届全国人民代表大会第五次会议３月１日上午在人民大会堂开幕。今天的会议由大会执行主席、主席团常务主席乔石主持。乔石说，在第八届全国人民代表大会第五次会议开幕前夕，我们敬爱的邓小平同志不幸逝世。邓小平同志是我党我军我国各族...     

1989至1992年邓小平改革开放思想研究

1989－1992年是我国改革开放一个重要的历史时期，也是邓小平改革开放思想的发展时期。这个时期，邓小平同志总结国内外经验，尤其关注改革开放，他关于改革开放的多次谈话，成为邓小平改革开放理论的重要组成部分，是留给我们的宝贵财富。一、充分肯定改革开放，提出坚持改臼开放是决定中国命运的一招1989年6月9日，邓小平同志在接见首都戒严部队军以上干部时的讲话中指出：“改革开放这个基本点错了没有？没有错。没有改革开放，怎么会有今天？这十年人民生活水平有较大提高，应该说我们上了一个台阶，尽管出现了通货膨胀等问题，但十年改…     

深切悼念敬爱的邓小平同志 缅怀功绩继承遗志共创伟业

1997年2月19日,我们敬爱的邓小平同志不幸与世长辞。神州震动,举国同悲。全党全军全国各族人民深切悼念,沉浸在极度哀痛之中。 邓小平同志是我党我军我国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,我国社会主义改革开放和现代化建设     

全国政协八届五次会议开幕

全国政协八届五次会议开幕中国人民政治协商会议第八届全国委员会第五次会议今天在北京人民大会堂开幕。会议开始时，李瑞环说，在政协第八届全国委员会第五次会议开幕前夕，我们敬爱的邓小平同志不幸逝世。邓小平同志是我党我军我国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导...     

各地动态

老干部沉痛悼念邓小平同志。敬爱的邓小平同志不幸逝世的噩耗传来,太原市委办公厅离、退休老同志沉浸在巨大的悲痛之中。 老干部根据市委办公厅安排,组织老干部、老党员认真学习“告全党全军全国各族人民书”后,他们结合改革开放以来的变化和个人的经历,深切缅怀了邓小平同志的丰功伟绩,赞扬了邓小平同志创     

迎接21世纪出国留学新时代

倘若我们站在 ２０５０年的日历上,回眸 ２０世纪最后 ２０年由邓小平同志亲自制定的我国出国留学政策及其实践,人们一定可以清晰而又骄傲地发现,它虽然是一出长剧的序幕,但将闪烁着非凡预见与非凡决策的不灭光芒。 国外的一位伟人说过,“革命不是预定的”。中国的一位伟人说过,“没有预见谈不上领导”。倘若站在伟人们为我们构筑的有关预见和领导决策的历史与理论高度上,来考量改革开放２０年的出国留学——上可追溯到１５０年前,那是１８４８年容闳等３人赴美学习,代表了中华民族近代出国留学之肇始;下可放眼２１世前半叶５０年…     

邓小平关于重视加强中小学教育的思想

本文认为邓小平同志十分重视加强我国的中小学教育 ,其中小学教育思想是邓小平教育理论的重要组成部分 ,对今天的教育改革与发展有着十分重要的指导意义     

邓小平教育理论对知识经济的时代回应

邓小平教育理论是邓小平同志正确分析和把握当今时代特征和国际形势以及世界范围内教育、科技发展的新趋势 ,结合我国改革开放和社会主义现代化建设的具体实践而建立起来的 ,具有鲜明的时代性和前瞻性 ,为我们迎接知识经济的挑战指明了方向     

学习邓小平教育思想 实现跨世纪宏伟蓝图

学习邓小平教育思想实现跨世纪宏伟蓝图关捷邓小平同志在领导我国改革开放和现代化建设的伟大实践中，始终把教育和科学技术摆在十分重要的战略位置。在邓小平同志多年来的一些讲话和著作中，对教育工作做了一系列指示，并且系统论述了教育的地位——“教育是四化建设的基...     

努力学习邓小平建设有中国特色社会主义理论

我们敬爱的邓小平同志与世长辞,神州震惊,举国悲恸。邓小平同志是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,建设有中国特色社会主义理论的创立者。他把毕生心血和精力都献给了中国人民,他为中华民族的独立     

邓小平旅游经济思想价值再认识

邓小平同志是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,也是我国现代旅游业的倡导者和奠基人.邓小平旅游经济思想内涵丰富,战略价值重大.在新世纪我国旅游业迅速发展的今天,学习、研究和实践邓小平旅游经济思想,对于进一步推动我国旅游业的跨越式发展具有重要的理论意义和实践意义.     

和平发展与改革开放的辩证思考

和平发展与改革开放的辩证思考陈惠珍和平发展的国际战略，是邓小平同志根据国际形势的变化，进行科学分析而提出的。他指出：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说是发展问题。”①改革开放则是邓小平同志提出的国内战略...     

紧密联系实际 落实讲话精神

新春伊始。我国各族人民敬爱的邓小平同志,不顾88岁的高龄,先后视察了深圳、珠海等地,并就坚定不移地贯彻执行党的“一个中心、两个基本点”的基本路线,坚持走有中国特色的社会主义道路,特别是抓住当前的有利时机,加快改革开放的步伐,集中精力把经济建设搞上去等一系列重大问题,发表了极为重要的讲话。邓小平同志的重要讲话,不仅对当前的改革开放和经济建设具有重要指导作用,而且对整个社会主义现代化建设事业也会产生深远的影响。紧接着,相继召开的中共中央政治局全体会议、七届全国人大五次会议和全国政协七届     

浅析邓小平的德育观

浅析邓小平的德育观岳永祥邓小平同志继承和发展了毛泽东教育思想的主导方面，形成了独具特色的邓小平教育思想。邓小平的德育观是邓小平教育思想的重要组成部分，是指导我们加强和改进学校德育工作的正确方针。改革开放十多年来，邓小平同志结合新的实践，对教育工作、思...     

社会主义的艰辛探索

什么是社会主义,怎样建设社会主义,是邓小平同志在领导改革开放和现代化建设过程中,不断提出和反复思考的首要的基本的问题.邓小平同志强调:“我们搞改革开放,把工作重心放在经济建设上,没有丢马克思,没有丢列宁、也没有丢毛泽东.老祖宗不能丢啊.”(《邓小平文选》第3卷369页)同时又强调搞社会主义必须根据本国的实际.只有坚持马克思主义原理同我国具体实际相结合,才能搞清楚社会主义首要的基本的问题.     

邓小平教育思想与改革中的青海民族教育

邓小平教育思想与改革中的青海民族教育任玉贵作为我国改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平同志从来都把教育工作作为革命和建设的重要组成部分，他关于教育工作的一系列论述，特别是党的十一届三中全会以来对我国教育发展与改革的论述，是建设有中国特色的社会主义理...     

邓小平教育理论的形成及其实践特色

邓小平教育理论是邓小平同志对新中国教育事业进行反复探索和具体实践的结果，特别是在十一届三中全会以后，以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体把教育发展和改革纳入我国改革开放与社会主义现代化建设的总体设计之中，使这一理论更加全面、系统、科学，更具有鲜明的中国特色和实践特色，为振兴21世纪中国教育奠定了重要的理论基础。