系统整体性与大学公共英语教学

大学公共英语教学是由教学大纲、教师、学生、教材和测试等若干要素组合而成的有序结构系统。系统中的某些要素由它的低一级的要素组成为一个子系统,子系统中的某些要素又由它的低一级的要素组成为一个较之低一层次的子系统。它本身作为一个要素与别的相关要素组成两个高一层次的大系统:英语教学系统和高等教育系统。前者在时间序列上表示出事物发展过程中的纵向延续性,后者在平面结构上表示出事物发展过程中的横向相关性。     

论图书馆管理的科学性

图书馆管理具有科学性和艺术性。科学性是艺术性的基础,艺术性是科学性的巧妙运用。本文就其科学性作如下论述。一、图书馆管理是以系统科学为指导的图书馆管理是种人类的社会科学实践活动,是以系统科学为指导的。所谓系统科学,是系统论、信息、论、控制论的总称。系统论强调:第一、整体观念。这表现在:对象的系统性。图书馆管理的对象是图书馆系统。此系统可分为行政分系统和业务分系统。行政分系统又分为行政事务子系统、人事子系统、保卫子系统、总务子系统;业务分系统又分为采访子系统、分编子系统、典藏子系统、读者服务子系统。各子系统还可细分。要素关联性。图书馆系统是由人、物、财、时间、信息等要素组成的。各要素是相互关联的。其方式有:因果关联——一种要素的变化必然引起另一要素的变化;异因同果——不同的原因产生相同的结果。整体功能     

信念的多层次性与思想政治工作主体的行为选择

思想政治工作作为人们的一项社会活动，其主体和客体都理有意识和思想的人，而思想政治工作的实质就是人的认识转化的过程，也 心理交流和趋同的过程，这就决定了思想政治工作必须关注人们的心理，对人们心理的了解，分析和把握，是有的放矢地开展思想政治工作，提高思想政治工作有效性的重要前提，人们的心理现象表现为心理过程和个性心理两个方面，其中心理过程包括认识过程，情感过程和意志过程，它是个性心理形成的基础，个性心理则包括意识倾向性和心理特征，百人的动机和信念是其极为重要的内空,其中信念是人在兴趣，意向等心理基础上形成的坚信的理念，它对人的态度和行为选择具有决定性的意义，因此思想政治工作必须十分关注，科学解析人们的信念，科学性与持久性是信念培养的基本要求，在行为对象心目中建构起即科学又持久或既进步又诚实的信念，是思想政治工作主体的基本行为目标。     

创新思想政治工作载体 构建学习型组织

思想政治工作载体的创新直接关涉着思想政治工作落实的程度和效果。学习型思想政治工作组织是以培养全面发展的人为目标,着力于整合思想政治工作中的诸要素,变被动学习为主动学习,化零星学习为系统学习的组织管理模式。文章从学习型组织的内涵入手,探讨学习型思想政治工作组织构建的必要性、可行性与策略性。     

图书馆开展思想政治工作之我见

思想政治工作，是以人为对象，解决人仿思想、观点、政治立场，提高人们思想觉悟的工作；是做好各项业务工作的有力保证。图书馆是社会主义文化工作的一个重要部门。它具有自身的特点。在新形势下如何做好图书馆工作者的思想政治工作，是一个值得深入研究和探讨的问题。一、图书馆迫切需要加强思想政治工作。小平同志南巡讲话和党的十四大召开，使我国建设有中国特色的社会主义事业进入了一个新阶段。随着经济的发展，科技的进步和广大人民群众日益增长的对文化知识的需求，人们对图书馆提出了新的更高的要求。要通过改革，进一步强化图书馆…     

浅谈企业思想政治工作与经济效益的辩证关系

在社会主义商品经济的发展过程中,企业思想政治工作与经济效益的关系问题长期争而未决,成为人们经常议论的热点。正确认识这二者之间的关系,恰如其份地评价思想政治工作对经济效益的实际作用,是摆在我们企业思想政治工作者面前的一个重要的理论问题和实践问题。本文仅就二者的辩证关系谈点看法。一、克服思想认识上的两种偏见思想政治工作从属于意识形态范畴,对生产具有能动的反作用,因而是作用于企业经济效益的一个重要因素。人们的一切行动是受思想支配的。一般来说,思想支配行动,有什么样的思想就会有什么样的行为。经济效益的高低,很大程度上取决于人的思想情绪。政治来源于经济,又反作用于经济,既指导经济,又服务于经济。在生产力诸因素中,人是起决定作用的。以人作为工     

提高地方高等教育效益初探

本文拟引入系统论的概念,来探讨高等教育如何才能适应经济发展的需要,以谋取最大效益这一具有现实意义的课题。社会是一个大系统,它是由政治、经济、教育、科技等许多子系统所组成。所谓系统,是由互相作用又互相依赖的若干部分结合而成的具有特定功能的有机整体。它一般由输入、转换(中间处理)、输出三个部分组成。高等学校处于社会大系统之中,它是一个人工开环系统,由人、财、物、信息等要素组成,它包括教学、科研、管理等各个小系统。各个系统的功能,不是组成该系统各要素功能的简单相加,而是该系统各要素功能最佳实现所获得的总体最佳目标。提高教育效益,就是在动态中协调教学、科研等各部分与整体的关系,以求得最优化科学管理及最佳总体目标。     

加强和改进高校班主任工作

高校学生思想政治工作在广义上是一个社会系统工程,要求社会各方面给学生以健康的影响。在高校内部,思想政治工作也是一个系统工程,要求学校从思想教育、教学实施、日常管理、生活服务等各方面都要做学生的思想教育工作,然而这个系统工程中最基础的一环是班主任工作。高校应重视班主任队伍建设。一、班主任在高校育人过程中的地位与作用高校班主任是班集体的引导者。他既不同于“思政教师”,又不同于业务教师。他们是学校派往各教学班从事学生工作(包括政治教育和学习指导)的教师。其工作的优劣,直接影响教学计划能否落实和实施.直接关系到党的教育方针的贯彻和教育目标的实现。1、班主任是引导学生全面发展的教师。班级是学校进行教学和指导工作的基本单位,班主任是直接面对     

教师思想政治工作中群体优化问题初探

《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》指出:“要努力适应新时期的需要,开创思想政治工作的新路子。”这给我们思想政治工作者提出了新的更高的要求。要开创新路子,我们认为,首先必须对思想政治工作的对象进行研究。思想政治工作的对象是人。每个人都有思想、有追求、有情感,构成一个个体系统;而若干个体的人,又组合成思想彼此交流、相互影响的群体系统。探索思想政治工作的新路子,不仅要研究个体对象的各种特征及其思想意识的发展规律,尤其应该把研究的注意力集中到建设优化群体方面来,更     

提高行政效率的系统构想

提高行政效率的系统构想,是运用系统论的思想和方法,对行政系统进行组织和设计,优化行政系统,力争以最快的速度完成最多最好的行政任务,从而实现最高的行政效率。系统由若干个相互作用着的要素构成,具有相关性、有序性、整体性和动态适应性。按照这一基本思想来认识和把握行政系统,我认为行政系统首先是一个开放的系统,它与外部环境之间存在着密切的联系,二者相互作用;同时,行政系统内部又可分为两大子系统,即静态系统和动态系统。静态系统包括：行政主体系统、行政客体系统和行政中介系统三个相互关联的子系统。动态系统包括行…     

植物生理学教学的系统性

系统论是本世纪五十年代兴起的一门关于科学方法论的科学,它和控制论、信息论一样,都是现代科学技术革命发展的产物。 系统是由相互联系、相互作用的若干要素组成的,具有特定功能和运动规律的有机整体。系统论认为,世界上任何一种事物都是一个系统,世界本身就是一个大系统。客观事物是有层次的,任何系统,都是较高一级的子系统,同时又是较低一级系统的母系统。总之,一切都自成系统,又互成系统。本文拟从植物生理学教学的系统性作一些初步探讨。     

基于新理论框架的思想政治教育系统建构

随着社会变迁与思想政治教育科学化的推进,人们需要运用新理论框架,重新认识和建构思想政治教育系统。由此而论,思想政治教育系统是由思想政治教育知识、学科、工作、环境等子系统构成的有机整体。在具体运行中,思想政治教育系统结构呈现为由以相依性共存为逻辑的内圈层、以相互性关联为逻辑的中圈层、以复合性关系为逻辑的外圈层构成的圈层结构。为了推进思想政治教育系统的优化发展,这就要求着力于实现思想政治教育目标,提升思想政治教育系统的认知,加强系统的多层次互动与协同,建设成熟的思想政治教育系统。     

思想政治工作规律论要

思想政治工作是以人的思想形成变化为研究对象的社会实践活动 ,有其自身的规律。认识和遵循思想政治工作规律 ,可以提高思想政治工作的科学性、预见性和有效性。思想政治工作规律是由四个部分组成的系统 ,即思想政治工作与社会相互关系的规律、思想政治工作对象的规律、思想政治工作中的教育规律和思想政治工作系统建设与管理的规律     

切实抓好教师教书育人工作

在改进和加强高等学校学生思想政治工作的过程中,教师起着决定性的作用。增强教师的责任感,使每一个教师都自觉地担负起教书育人的职责,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才的重要保证。“教书育人”是个老口号,由于近几年高校思想政治工作削弱,又成了亟待解决的新问题,需要统一认识,落实措施,把教师教书育人工作切实抓好。     

教育是一个系统工程再阐释

系统指的是由相互联系、相互依赖和相互作用的若干要素(或子系统)结合而成的具有确定功能的有机整体。每个系统由若干个“子系统”组成,子系统里面还有子系统,系统外面还有更大的系统。教育有教育系统,是属于人工系统。系统工程是在系统论思想的指导下,用现代科学方法组织管理各种系统的学问。“系统工程”中的“工程”一词并不单指某项工程技术,而是泛指完成一项任务。如“希望工程”。教育是一个系统工程,是用系统理论来研究教育,并将教育的一系列过程、环节、要素组成统一的整体。系统工程的方法和步骤一般为：确定目标、系统综合…     

树立思想政治工作的新观念

<正> 在新时期,如何做好思想政治工作,开创思想政治工作的新路子?这是广大思想政治工作者正在探讨的新课题,我们认为,新时期的思想政治工作有一系列的问题值得研究,但其中一个重要的问题,就是思想政治工作者要树立以下几种新观念:1.要树立思想政治工作科学化的观念思想政治工作在加强思想建设这个复杂而系统的社会工程中,其作用和地位从原则上讲,谁也不会否认,但在实际工作中,它的重要性又常常被人们所忽略.一个重要的原因,就是没有把思想政治工作当作一门科学来看待,因此,承不承认思想政治工作是一门独立的科学,是加强这项工作改革和建设的前提.思想政治工作之所以是一门科学,     

试论政治文化对政治发展的意义

一、政治文化本质界定及结构。 社会,作为一有机整体,它是由政治、经济和文化三个互相关联的子系统构成的,在系统的发展中,它们三个是需协同进化,任何一个都不可离开另两个系统单独发展。 从根本上说,无论法律约束力、政治强制力,还是利益驱动力、物质刺激力,都是外在于人的调节力量,而只有文化才是一种从精     

经济改革的心理探索

当前,经济体制的改革将进入一个新的实质性阶段。我们面临的社会问题错综复杂,牵一发而动全身。改革做出的每一项决策,采取的每一个步骤,都可能给社会各方面带来意想不到的影响。因此,必须用系统论的观点来认识和指导这场改革。一、用系统论的观点认识和指导改革社会是一个大系统,它包括若干个子系统,诸如经济、政治、法律、思想理论、文化教育、科技各个方面。各个子系统都在整个社会大系统的运动中,表现着自己的存在方式及与其它子系统的联系方式。由于社会     

思想政治工作的概念与新格局

建立思想政治工作的新格局,是当前改进思想政治工作的中心议题之一。从人们的有关探索中可以看出,弄清思想政治工作的概念与建立新格局的关系,对于澄清一些模糊认识是十分必要的。 什么是思想政治工作?首先应确定它的基本内涵。思想政治工作是意识形态方面对人施加影响的工作。这一概念中的“思想”一词具有“思想性质”的 意义,它规     

公共管理理念下高校思想政治教育存在的问题及其对策

高校大学生思想政治教育工作是人才培养系统中的子系统。在学科交叉发展的形势下,将高校思想政治教育置于公共管理学的大背景下进行研究是一种有益的尝试。因此,运用公共管理学的原理和方法创新思想政治教育工作,不断增强思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,是培养具有全面素质与创新能力人才的有效途径。