企业技能人才培养存在的主要问题及对策

党的十八大报告中明确地提出：“加快人才发展体制机制改革和政策创新，建立国家荣誉制度，形成激发人才创造活力，具有国际竞争力的人才制度优势，开创人人皆可成才，人人尽展其才的生动局面。”这为我们进一步开创企业技能人才工作新局面指明了方向。笔者认为，企业必须重视技能人才的培养工作，为人才发展创造良好条件。     

高等教育管理改革的理论基础

高等教育管理改革的实践必须有科学的理论指导。市场经济理论是高等教育管理改革的理论基础 ;高等教育的本质和规律是为改革作出理性抉择的重要依据 ;此外 ,知识经济下大学的地位和作用发生了重大变化 ,高教管理改革要确保大学中心作用的发挥 ,为知识经济的发展提供人才保证     

论大学素质教育的核心任务

［摘要］素质教育是新时期我国教育改革发展的战略主题，对于高校而言，素质教育承担着培养社会所需要的高素质人才的重要任务。要顺利实现这一目标，我们要将素质教育的核心任务放在促进学生“人人成才”上，要重新理解“成才”和“人人成才”的内涵，并建立包含培养方案、育人环境、保障机制和评价机制在内的促进学生“人人成才”的素质教育体系。     

西北工业大学 十五建设成果辉煌 人才队伍建设

“十五”期间，我校人事工作以“三个代表”重要思想为指导，遵照科学发展观和正确人才观，围绕着建设“国内一流、国际知名”高水平研究型大学目标，在校党委正确领导下，树立以人为本理念，实施人才强校战略，创新人才工作机制，深化人事制度改革，为学校快速发展提供人才资源保障。     

社会主义市场经济条件下大学生成才导向初探

社会主义市场经济条件下大学生成才导向初探蔡志良１９９２年初邓小平同志南巡发表重要谈话和党的十四大确立社会主义市场经济体制的改革目标之后，出现了经济大发展的势头。与此同时，“成才热”在高等学校也相继出现，而且愈来愈浓厚。本文试图对当前这股大学生成才热潮...     

论诚信建设实际操作中的有效措施

建立诚信机制,是市场经济条件下经济、社会健康发展的重要保障。经过努力,我国的诚信建设取得了一定的成效,但仍存在着一些问题。文章提出征信建设主体的确立、信用机构的设定、失信惩罚机制的配置以及信用管理人才的培养等,是解决诚信机制建设实际操作中问题的有效措施。     

社会主义市场经济与林业经济循环

我国社会主义市场经济体制已经初步建立 ,明显地促进了社会生产力的快速发展 ,现在正向着以制度建设为中心和健全现代市场经济体系的目标进一步发展。市场经济的特点是 :以市场为导向 ,遵循等价交换原则 ,充分发挥市场机制的作用来合理配置资源 ,以发展生产和繁荣经济。依据马克思主义劳动价值学说的基本理论 ,密切结合中国的具体实际 ,走自己的发展道理 ,这是中国进行市场经济改革的基本原则。林业市场经济改革 ,必须理论联系实际 ,紧紧抓住林业生产经营的自然、经济特点和林业资金在再生产过程中循环周转的运动轨迹 ,进行理论创新和制度创新 ,才有可能全面完成改革的历史任务     

沈阳工业大学管理学院

沈阳工业大学管理学院起源的历史最早可以追溯到本校在1981年成立管理工程专业基础上组建的管理工程系。为适应我国和辽宁地方经济建设、科技进步、社会发展对多领域管理人才不断增长的需要，并根据国家教育部1998年对学科专业目录作出的调整，学院相继申请获批了会计学专业（1986）、市场营销专业（1998）、工商管理专业（1998）、工程管理专业（1998）、电子商务专业（2001）、     

数智化时代管理类本科生培养的路径优化探索

党的二十大提出要全面提高人才自主培养质量,强调科教赋能、创新驱动、人才支撑“三位一体”协同育人,新文科建设要求坚定文化自信、培养时代新人、建设高等教育强国、文科教育融合发展,给管理类本科人才培养的发展改革指明了政策方向。数智时代的变革使教育发展呈现新的趋势,应用数智技术赋能新文科人才培养,是协同管理类本科人才培养与数智趋势的关键。在此背景下,通过明晰数智化时代对管理类本科人才的新要求,厘清管理类本科人才培养的思路和定位,梳理其人才的培养现状,探索新时代人才培养的优化途径,从重构数智时代的培养目标、搭建理实融合的育人机制、构建交叉融合的课程体系、创新双线并行的教学方法、强化数字学习能力的培养等方面推动新文科建设背景下管理学本科生专业能力培养的改革与创新。     

试论企业管理的创新意识

在市场经济条件下 ,创新是企业发展的不竭之源。现代企业管理的创新意识包括观念创新、技术创新、管理创新。增强企业管理者的创新意识 ,对深化企业改革、加强现代企业管理具有重大意义     

网络时代的政府管理和政府建设

网络时代改变了整个社会 ,也冲击着传统的政府管理。网络时代为政府改革和创新提供了物质信息基础。政府应该加快结构改革、职能调整、行为方式变革和工作人员更新 ,同时加快电子政务建设 ,以建立起以政府服务对象为中心的网上政府。     

浅议入世对工程管理专业建设的影响

入世后的中国建筑业需要大量的高层次的工程管理人才,这给我国现行的工程管理专业建设提出了新的课题.本文以我校工程管理专业建设的改革实践为基础,探讨了入世对工程管理专业建设所带来的深远影响,并指出只有尽快建立完善的工程管理人才培养机制,才能使得工程管理专业的发展拥有一个广阔的空间,才能为我国建筑业输送符合更高要求的高素质人才.     

完善学分制管理推进教学管理改革——河南工业大学学分制管理的探索与实践

我校以培养德智体美全面发展的高素质创新型人才为目标，推行学分制管理，从教学计划的制定，到选课制的实施，到学籍管理制度的完善等，进行了一系列的创新管理改革。分析了影响全面推进学分制管理的制约因素。     

高校周转房运作一体化管理模式的治理分析

随着社会主义市场经济的进一步发展,我国高校住房改革也不断深入。作为高校改革重要组成部分的高校周转房建设和管理正朝着社会化、一体化和治理化的方向发展。高校周转房建设和管理未来的发展方向在于建立以治理而非市场为中心的高校周转房运作一体化的管理模式。高校周转房运作一体化的管理模式需要从协商治理和治理工具创新入手进行制度创新,...     

浅探医学院校师德建设的新机制

师德建设是高校建设的重要内容,面对社会主义市场经济的发展,世界经济全球化浪潮,社会生活多样性的特点,我国医学高等院校师德建设面临着更多的挑战,形势的发展要求师德建设因势而变,持续创新改革。文章探究了医学高等院校师德建设在新形势下的新特点以及进一步加强师德建设的有效机制。     

科学发展观视阈下的高校人力资源管理新探

＂人才资源是第一资源＂、＂创新教育需要创新型教师＂、＂人人都可以成才＂等理念是高校人力资源管理的重要理念。然而当前高校人事管理工作中的＂重引进轻培养,重学历轻能力,重形式轻绩效,重数量轻内涵＂现象依然存在,为此高校必须坚持人才战略观念,构建和谐发展的教学科研团队;坚持以人为本观念,健全人才选拔和培养机制;坚持＂全面、协调、可持续＂,完善人才激励和竞争机制;坚持＂统筹兼顾＂,营造各类人才成长发展的良好环境。     

职业教育 大有作为

职业教育，是培养高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠的基础性工程。从明确职业教育定位职责，到加快现代职业教育体系顶层设计；从全面深化产教融合校企合作，到主动服务经济社会发展；从助力“人人成才”，到服务“人人出彩”，我国职业教育在新时代大有可为，也大有作为。     

关于工程创新人才教育的思考

工程创新是我国新型工业化道路上的一块"基石".人才是工程创新活动实践中最活跃的要素,工科高等院校肩负培养工程创新人才的重任.工程活动不但体现着人与自然的关系而且体现了人与社会的关系,教育除了传授知识,还要了解社会发展的需要,结合学生个人成才的愿望,培养社会主义市场经济需要的有社会责任感的工程创新人才.     

西北工业大学 十五建设成果辉煌

人才队伍建设“十五”期间，我校人事工作以“三个代表”重要思想为指导，遵照科学发展观和正确人才观，围绕着建设“国内一流、国际知名”高水平研究型大学目标，在校党委正确领导下，树立以人为本理念，实施人才强校战略，创新人才工作机制，深化人事制度改革，为学校快速发展提供人才资源保障。经过“十五”建设，教师队伍规模和质量有了较大幅度提高，结构进一步优化。到“十五”末，有专任教师1535人，其中教授382人、副教授517人、讲师375人；博士学位教师467人、硕士学位教师771人。与“九五”末相比，专任教师总数增加256人，博士学…     

论美术类专业教学改革与学生创新能力的培养

大学生创新能力的培养，是社会主义现代化建设、改革开放以及市场经济发展的需要，然而，缺乏创新精神，独立分析与解决问题的能力不强，动手能力较差，却是我校美术专业学生存在的一个重要缺陷，因此，围绕着开发和培养学生创新能力这个中心，艺术设计和美术教育等专业都要根据地方特点、科研方向和师资优势，在课程设置、教学环节安排、教材内容、课程设计与毕业设计的选题等方面进行全面的改革，形成自己的特色。