高校体育博物馆的建立对校园体育文化传承的作用

高校体育博物馆是我国博物馆事业的重要组成部分,"文化传承"是近年来深受社会各界关注的一个话题。本文采用文献资料、访谈交流等方法,探讨高校体育博物馆的概念和高校体育博物馆建立的意义、现状及对策,分析其对高校校园体育文化传承的作用。     

浅谈学校如何开展民族传统体育教学

在"新课标"改革中有一个改变是课程结构方面,其中突出的是体育与健康、艺术、综合实践活动类的课程要得到强化,同时强调综合性和选择性.这给学校"民族传统体育"的开展起到重要的指导意义.本文就学校如何开展民族传统体育教学进行了研究,将民族传统体育融入到现代体育教学中,以使民族传统体育更好地得到继承.     

强化体育意识切实发挥体育本质功能

体育是人们社会生活的重要组成部分,针对"健康第一"的思想,提出明确的体育意识和良好的锻炼习惯,规范着人们的体育行为;高校要强化学生的体育意识,切实发挥体育的本质功能;高校的体育小环境要推动社会的大环境,以期推动"全民健身计划"的实施.     

在职中学体育教师的提升路径

国家对学校体育提出新要求在当下世界"百年未有之大变局"和"中华民族伟大振兴"的新时代,中国学校体育进入深度改革与全面决胜的重要历史时期。作为祖国未来接班人的青少年的健康水平以及健康促进能力,影响着国家的建设水平和能力。中国学生体质连续多年下滑,与此同时,更多的青少年在完成学业后并没有进行身体锻炼的习惯和意识。习近平总书记说:"没有全民健康,就没有全面小康。"因此加强青少年身体素质和健康促进意识的养成是学校体育工作的重要内容。     

论青海高原民族传统体育新文化的构建

民族传统体育文化作为人类文化的一个重要组成部分,它所体现的是一种以世界上不同民族原生体育为主体的文化形态,因其各自发展的文化背景和所处的环境条件不同而多姿多彩,是人类体育文化宝库中不可或缺的重要组成部分。而以奥运会为主的现代体育正以越来越快的速度席卷着世界体育领域的每一个角落,各民族的传统体育不可避免地受到了不同程度的影响。要构建民族传统体育新文化,一方面要传承民族传统体育文化,另一方面又要关于吸呐外来先进体育文化。     

对中国是“体育强国”提法的质疑

文章通过查阅文献资料和专家访谈的方法,探讨了"体育强国"的真实含义,从而更加清楚地认识到我国体育目前的状况和在世界上所处的位置."体育强国"不仅仅只有竞技体育、奥运体育,它更应当包括一个国家的学校体育、群众体育、体育法制、体育设施、体育人才、体育经费、国民体质状况、体育科研水平和体育媒体的素质等.认清"体育强国" 的意义,有助于正确地制定我国体育各个方面的计划,为提高我国的体育水平做出贡献.     

论张学良的体育理念与实践

伟大的爱国者张学良在国势危亡的历史条件下继承和发扬了中国近代以来的体育思想,在其基础上形成了"五育并重、注重体育"、"抵御外辱、复兴民族"、"体育走进社会"的"体育救国"理念.在任东北大学校长期间,他将其体育理念付诸实施,为东北大学制定了完备的体育发展规划,完善了学校体育设施,引进体育人才,组建各种运动队并组织参与众多的体育活动.发掘、培养、资助中国奥运第一人刘长春是其体育理念与实践的重要结晶和标志.张学良的体育理念与实践为我国体育发展史和东北大学的发展留下了宝贵的精神遗产.     

《老友》：没有污染的绿色杂志

1996年我退休后。爱上了读书看报。2001年10月,铅山县物价局老年体育协会和老年体育科学学会成立,我担任老年体育协会副主席和老年体育科学学会会长。记得是在2001年12月,我到县老年体育协会开会,偶然看到了《老友》杂志。当即我就借来阅读,觉得《老友》每篇文章都别有一种风味,体现了老年人的风采,颂老干部功绩,赞敬老新风,是一本集可读性、政策性、知识性、趣味性于一体的刊物．极具阅读价值。从此,我就与《老友》结下了不解之缘。     

高校体育教学中培养学生创新能力

高等学校体育教学已面临前所未有的变革,正朝着提高综合能力的方面发展,由"应试教育"向"素质教育"转轨是目前教育改革的重要任务.培养学生创新能力,已成为体育教学改革一个突出课题.高校体育教学中存在的问题和加强素质教育,深化教学改革到以培养创新能力人才为中心,提高学生的全面素质三个方面论述在高校体育教学中培养学生创新能力.     

农村学校体育的现状及解决途径

发展农村学校体育是我国整个体育工作的战略重点,学校体育作为全面发展教育的一个重要组成部分。近年来,体育运动越来越受到人们的重视,学校体育教育是国民体育教育的基础。     

老年体育活动与身心健康

针对老年医疗保健面临的问题 ,提出加强老年体育事业 ,发挥老年的社会价值 ,重视体育给老年人带来的身心效益 ,以期引起社会重视     

终身体育观念与高校体育改革

终身体育观念是一种国际化的体育教育思潮,是当代体育的一个重要发展方向。高校体育必须确立与终身体育观念相适应的改革方向,从体育教学大纲到具体的教材内容,从课程设置到培养目标,从教育方法到教师素养,都应该围绕终身体育的观念和培养目标来实施改革。     

"三生教育"中体育价值的显现与实现

"三生教育"作为一个新兴理念在全国各学校得以推广,这一理念是人文主义在教育中最直接的体现,符合当代教育观念的发展趋势.体育作为教育中的重要组成部分,其育体、育心的作用是其他教育所不能比拟的.通过文献调查、逻辑分析等方法,找出体育在"三生教育"中的特殊价值,并根据体育的特性找出体育与"三生教育"的结合的契机,为"三生教育"的贯彻实施开辟新的道路.     

农村与城市老年体育现状比较研究

人口老龄化是21世纪人类发展的主要特征。目前城市社区老年体育已得到较高重视,并取得了蓬勃的发展,然而绝大多数农村老年体育市场因种种因素未能得到顺利开展。发展农村老年体育事业,由城市向农村辐射,应是提高我国老年人健康水平的需要。     

高校体育俱乐部产业化发展探讨

高校体育俱乐部是学校体育产业化实践的一个重要方面,对高校体育俱乐部产业化发展的探讨能够有效促进高校体育课程教学改革和加快学校体育产业化进程.通过采用文献资料、调查访问、比较推理的方法,对高校体育俱乐部产业化发展进行多方面分析研究,从而提出俱乐部在经营模式、市场规模及发展前景等方面的建议,对高校体育产业化发展来说,具有重要的现实意义.     

新制度主义视野下的现代体育研究

新制度主义的理论和方法为考察当今世界体育发展的基础性问题提供了一个独特的视角。新制度主义主张告别过去以组织为中心的研究,强调以场域层次为中心的研究,体育研究的关注点从体育系统本身转变为体育组织与社会环境的关系,体育产业化的出现与发展体现了新时代的要求,注入了新的道德元素,具有现实合理性;新制度主义反对理性选择假设,主张理性与非理性的相互依赖,这使体育的社会文化属性进一步凸显出来,"附魅"后的体育成为一种神话,考察"祛魅"过程有利于更全面更客观地认识体育的本质;与过去关注"制度化"(制度稳定)的研究相比,新制度主义更重视"去制度化"(制度变迁)过程,这使稳定与变迁构成体育的两大基本功能,体育在社会稳定与社会变迁的两个方面均发挥着重要作用。     

南阳市城市社区老年人体育健身活动的现状调查

<正>研究南阳市城市社区老年人体育健身活动的现状,了解和掌握城市社区老年人体育健身活动的现状,查找老年人体育健身活动中存在的问题,提出相应建议,为今后南阳市老年人体育的发展决策提供依据,以便更好地推动南阳市老年人体育健身活动的开展,力图探索有效促进老年人健康水平的途径,进一步促进南阳市城市社区老年体育事业的发展。一、研究方法与步骤1.研究对象南阳市城区老年人体育活动以南阳市老年人群为研     

体育外交:公共外交的“草根战略”

体育外交,是国家公共外交对外文化交流活动的重要组成部分,承担着塑造、传播本国国家形象的重要任务。体育以其"世界通用语言"的特色,发挥着公共外交"草根战略"的作用。体育交流,尤其是大的体育赛事往往成为国家关系改善和国家形象建构的契机,体育运动员也以其"艺术感染力"扮演着公共外交形象大使的角色。本文将结合2008年北京奥运会的成功举办探讨体育外交在塑造和传播我国国家形象中所发挥的重要作用。     

马克思恩格斯关于体育的基本观点及其现代启示

马克思主义经典作家在创立科学学说和领导革命运动的实践中,也关注到体育领域的发展,提出了一系列基本观点,指出体育发展是人的全面发展的重要组成部分,体育权是人权的一项基本内容,提出体育锻炼应成为人类生活的一个基本组成部分。回顾马克思恩格斯关于体育发展的基本观点和实践,重温社会主义对人的发展的全面追求,对于现实境遇下如何抓住体育领域不断深化改革的机遇,实现重点突破和稳步发展,具有重要意义。     

湖南省体育旅游人才培养模式探讨

体育旅游是旅游市场的一种新产品,是旅游产业与体育产业交叉渗透产生的一个新领域。湖南体育旅游发展迅速,但体育旅游人才培养的缺位成为湖南体育旅游可持续发展的瓶颈。为顺应动态竞争市场的需要,提出了在湖南省相关高校开设体育旅游专业(方向)培养应用型专门人才,采取知识加技能、"全中有特"、校企合作"订单式"的培养模式进行培养。