优化南京创业环境:探索建立新型产学研结合的技术创新机制

"富民强市"的关键是大力推进技术创新.产学研结合机制是推动技术创新的有效途径.产学研结合技术创新机制要以企业为主导,原因主要有两个,一是有利于在产学研结合中引入市场机制,实现研发工作的市场导向;二是企业贴近市场,能够准确地把握市场的技术需求,在产学研结合中正确把握研发方向,把高校、科研院所和企业的科技资源整合起来,提供有市场前景的产品和服务,提高产学研结合的成功率和效益.技术创新决定南京未来,应从重视发挥产学研与政府的合力作用,构建利益与风险共担的产学研合作利益机制,建立以用带研的产学研新机制等方面探索建立新型产学研结合技术创新机制.     

优化南京创业环境:探索建立新型产学研结合的技术创新机制

"富民强市"的关键是大力推进技术创新。产学研结合机制是推动技术创新的有效途径。产学研结 合技术创新机制要以企业为主导,原因主要有两个,一是有利于在产学研结合中引入市场机制,实现研发工作 的市场导向;二是企业贴近市场,能够准确地把握市场的技术需求,在产学研结合中正确把握研发方向,把高 校、科研院所和企业的科技资源整合起来,提供有市场前景的产品和服务,提高产学研结合的成功率和效益。 技术创新决定南京未来,应从重视发挥产学研与政府的合力作用,构建利益与风险共担的产学研合作利益机 制,建立以用带研的产学研新机制等方面探索建立新型产学研结合技术创新机制。     

产学研一体化技术创新体系的作用机制及其实现研究

产学研被证明是一种很成功的技术创新体制和运行模式。在我国现行的科研和创新体制下,产学研尤其具有现实意义。构建以企业为主体、市场为导向、产学研一体化的技术创新体系,是近些年来我国为促进自主创新、提高技术创新能力,强化知识产权战略实施的重要目标和机制。为此,需要构建产学研一体化技术创新体系的作用机制。     

欠发达地区区域创新体系改革与民营化战略

构建科学、高效、现代、开放的区域创新体系是欠发达地区经济社会发展的重大战略问题,也是提升欠发达地区科技发展水平的关键所在.创新制度“代差”是欠发达地区实现可持续发展面临的重要挑战.欠发达地区区域创新体系存在的主要问题是:创新理念和认识严重滞后;产学研各创新运行环节过度行政化;企业技术创新严重滞后;民营企业被“边缘化”,民营企业未得到应有的重视;以应用为导向的创新体系网络尚未形成,结构亟待调整.改革战略与路径选择包括:推进产学研环节的去行政化的整体性改革;建立以企业为主体,民营企业主导的技术创新体系;改革健全科技评价机制,突出创新价值导向等.     

技术创新主体多元化及其互动合作模式

技术创新是一项复杂的系统工程,创新绩效不仅仅取决于企业,还取决于大学、科研机构、技术中介机构、政府部门以及它们之间的互动合作。因此,一个国家在制定和推进技术创新战略时,就要强化企业在技术创新中的核心地位,构建以市场为导向、以企业为核心的产学研联合机制,建立和健全面向企业的技术创新中介服务体系,并充分发挥政府在技术创新活动中的组织、促进和调控作用。     

广西北部湾经济区区域创新体系建设初探

区域创新体系是提高区域创新能力的根本保证.广西北部湾经济区区域创新体系建设,应以高等院校、科研院所原始创新为基础,以建立产学研结合的企业技术创新体系为中心,以专业化、社会化和网络化的科技创新服务为支撑,坚持政府引导和市场调节相结合,强化多层次区域创新体系、科技基础条件平台、科技中介服务体系、人才培养等建设,构建各创新主体相互配合与协调、多层次连动互动、科技资源高度共享的区域创新体系.     

发达国家技术创新特点分析

本文分析了发达国家技术创新的主体,市场、政府在技术创新中的作用,企业间、产学间在技术创新中的关系,阐述了发达国家以企业为主体,市场驱动和政府推动相结合,企业间竞争与合作并存,产学研协同配合的技术创新的特点。     

高校科技成果转化的效率分析及对策

科技成果转化是科学技术和经济、社会发展关系中的重要桥梁,是科技创新成果与社会经济活动的结合点。如何扭转高校科技成果转化率低的局面,创新地促进高校科技成果向现实生产力转化,通过对国内外高校的科技成果转化机制加以研究整理、演绎归纳,对阻碍我国高校科技成果转化的影响因素进行剖析,建立起适应高校、企业、政府三位一体的科技经济宏观调控体系和科技管理体制,构建以企业为主体的产学研科学技术创新体系。同时有效利用产学研相结合的科技成果转化与产业化模式,优化成果转化内部环境,探索新的运行机制。     

论甘肃科技创新能力的现状与发展

根据甘肃省科技创新能力的现状,深入分析了甘肃省科技能力不强的原因及制约因素.提升甘肃科技创新能力水平,必须充分发挥政府的引导作用,加大科技投入,建立起以企业为主体、以市场为导向、产学研相结合的区域技术创新体系,加快人才培养和结构调整,营造良好的创新环境以及提高创新经济绩效等.     

邯郸市产学研合作创新模式与运行机制研究

在以知识和信息的占有、生产、分配、传播和使用为主要因素的知识经济时代,经济的增长主要来自于知识转化和技术创新,产学研合作是企业通过知识转化进行技术创新的必然选择。根据邯郸市主要产学研单位的具体情况,分析适用于邯郸市经济发展实际的产学研合作模式及产学研合作的主体、客体以及运行机制,以期为邯郸市产学研合作创新体系构建提供理论依据。     

产业共性技术组织模式与金融创新的路径选择

在我国当前科技资金缺口较大的现实条件下,优化我国产业共性技术的产学研组织模式的总体思路是:以政府为引导,企业为主体,充分发挥市场的作用,高校和科研机构积极参与,避免各主体的价值冲突和管理体制的滞后.金融创新的具体路径选择是:吸收利益相关者,引入多元投资主体;加快以企业为主体的产学研相结合体系建设;建立和完善风险投融资机制;建立科技人员的股权激励模式.     

论企业技术创新主体地位之确立

确立企业技术创新主体地位,是主动适应市场激烈竞争的需要,是增强国家经济实力的基石。当前,确立我国企业技术创新主体地位的条件虽然基本成熟,但还存在诸多不利因素。对此,需采取的对策是:改革与完善科技体制,鼓励产学研一体化;建立与完善政策体系,加大扶持企业技术创新的力度;建立与健全法律法规,为企业技术创新提供有力保障;增强企业的技术创新意识,为自身形成主体地位积蓄力量。     

区域技术创新扩散研究——南京地区的实证分析

南京作为长三角科技资源最为密集的地区之一,其科技成果产业化程度在一定意义上反映了国家科技计划在创新中的作用.本文构建了技术创新扩散关系模型,并以此为基础,全面描述了南京地区技术创新扩散的现状,总结其现行的措施,认为当前亟需解决的四个问题是:产学研的协同、知识流的断层、政府引导下的技术创新扩散激励冲突和有效的评价机制.     

国内外产学研结合模式发展状况及启示

产学研是当今国内外普遍采用的促进企业经济社会效益的形式,具有快捷性、高科技性以及高效益性等特征。国内常采取建立联合创新平台、实行“学工交替”及“高校＋政府＋企业”、共建大学科技园等模式,而国外则启动国家科技创新计划、建立产学研合作组织、构建产学研合作目标、加快制度建设等,促进产学研有机结合。因此,我们要加快产学研立法工作,形成一整套促进产学研结合的信息沟通机制、双方互动机制、人才流动机制、成果评价体系,同时紧密结合地方实际进行产学研结合。     

中国科技创新体系建设的历程与成就

经过30年的改革开放,中国已初步建立起适应市场经济的科技体制和中国特色的创新体系,迅速缩小了自身在科技研发水平和创新能力方面同世界发达国家之间的差距。然而,与日本、韩国等国比较,中国的科技研发及创新效率还不高,科技体制改革的任务还没有完成。当前深化科技体制改革的关键是建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。为此,要创造各类企业公平竞争的市场环境,引导科技资源为企业创新服务,支持企业研发机构建设,鼓励开展多种形式的产学研合作,注重发挥中小企业在技术创新中的独特作用,同时还要注重创新网络建设和创新与创业文化的培育。     

经理的创新职责

当前世界科技突飞猛进,一个国家的综合国力和国际竞争力的强弱,取决于科学技术水平和技术创新能力。朱镕基总理在1999年全国技术创新大会闭幕会上指出,加强技术创新,是要进一步深化改革,建立有利于加速科技进步和技术创新的体制与机制,建立以企业为中心的技术创新体系,使企业成为技术创新的主体,全面提高企业技术创新能力。从当前我国企业现状看要想使企业成为技术创新的主体,除国家制定相应的科技管理政策、完善管理体制     

关于中关村国家自主创新示范区核心区高新企业“产学研”合作的调查研究

为了落实党的十七大报告提出的＂加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系＂的重大决策,进一步完善中关村国家自主创新示范区高新企业＂产学研＂合作机制,我们受中关村国家自主创新示范区核心区管委会的委托,对中关村国家自主创新示范区高新企业＂产学研＂合作的有效资源、动力、模式、中介、成果认定、利益分割及政府引导等几方面进行全面调研,总结了其中的宝贵经验和典型特征,分析了尚需完善的不足之处,并对完善中关村国家自主创新示范区高新企业＂产学研＂合作机制进行了理性思考并给出相关政策建议。     

基层创新体系:特征及其基本模式

与一般(省区市)区域创新体系相比较,县(市)基层创新体系具有创新主体要素的不完备性、创新资源利用的外部性和创新目标的具体应用性等特征。构建基层创新体系不仅是建设创新型国家、创新型区域的需要,而且是转变经济发展方式、提升传统产业科技竞争力和发展民生科技的迫切需要,同时,也为县(市)地方政府推动经济工作提供了一种新模式。根据各地创新体系建设的实践,从创新资源配置机制和创新动力的不同出发,可将基层创新体系构建模式大体归结为企业主体主导型模式、政府推动主导型模式和产学研结合网络型模式。     

创新驱动战略的特点与路径选择——“互联网+”条件下以实施天津创新驱动战略为例

新技术革命背景下,创新驱动战略的动力源、要素构成及组合方式都发生变化,创新人才、创新链条、创新制度环境与创新系统成为发展重点。以天津为例,应以现代制造研发基地为支点,实现技术创新带动产业创新的组合型创新驱动:依托"工业4.0"、互联网等先进技术推进重点产业和新兴产业由制造向创造转化;借力首都科技创新资源以"开放开源、互促共享"的开放式创新共建京津冀创新共同体;以体制改革为动力构建"市场主导+政府服务"的混合型发展模式,培育产学研协整,构建创新的培育、创新、引导三大机制。     

我国科技自主创新体系建设研究

国家自主创新体系是由与知识创新和技术创新相关的组织机构和社会单元组成的网络体系。新的国家创新体系,从结构上应该是以企业为主体,以科研机构和研究型高校为两翼(“一体两翼”),同时以国家为主导、中介服务机构为辅助的“产、学、研”一体化的新体系。要建立新的国家创新体系中,首先要对国家科技管理工作进行整合,形成以科技部为核心的组织与领导权力机构,其他部委只有业务指导与评估权力。新的国家创新管理体系将具有以下优势:第一,在区域创新体系内更能确立企业技术创新的主体地位;第二,在区域创新体系内更能组织好“产、学、研”联合;第三,在区域创新体系内更能强化技术融合;第四,新体系强调了政府的引导作用。