公共图书馆创新的动因、目标和途径

公共图书馆创新是外部生存环境和读者需求变化的必然要求.其目标是在观念创新的基础上,以为用户提供优质信息服务为核心,以促进公共图书馆健康持续发展为落脚点,建立创新体系,具体包括六个方面.创新途径是通过观念创新、信息资源建设创新、信息服务功能创新、提高馆员素质等方面来实现的.     

市场经济条件下的图书馆经营方式探索

在市场经济条件下 ,图书馆作为公益性设施同样要注重效益 ,因此搞好图书馆的经营 ,对于搞活图书馆 ,增强图书馆的造血功能具有十分重要的作用。图书馆要开展好产业经营 ,必须观念创新 ,面向读者 ,面向市场 ,建立和健全经营管理机制。     

公共图书馆读者服务创新之我见

随着因特网的普及,读者对图书馆的要求也发生了变化,因此图书馆的读者服务也要跟着有相应的创新,本文主要从读者读者服务观念需要转变,读者服务工作中的以人为本,以及读者服务中一些创新举措进行了相关探讨。     

论农民专业合作社的联合发展

面对千变万化的大市场,弱小、分散和实力不强的农民单体专业合作社,难以承担增加农民收入、扩大农民消费、促进农村发展的重任.农民专业合作社联合发展可以对接大市场;可以延伸农业产业链;可以促进现代农业进程;可以增强自我服务功能;可以提高对社会资源的承接和利用能力.实现农民专业合作社的联合发展,是农村经济社会发展的现实需要,也是专业合作社发展的必然趋势.积极稳妥地推进农民专业合作社联合发展:创新发展观念.促进联合;创新市场观念,按市场经济规律办事;创新国际化观念,参与国际竞争;创新信用观念,塑造良好形象;创新人才观念,培育懂管理、会经营的人才队伍.     

论大学图书馆工作的服务创新

大学图书馆的使命是为教师学生服务,满足他们的教学和科研的需要.在经济全球化和市场经济快速发展的背景下,服务理念的更新和服务模式的创新,有助于从根本上提升大学图书馆的服务质量,完成其使命.在实际工作中,更新观念,营造宽松和谐的服务环境,优化服务环境,满足教师、学生的学习需要,实现服务方式的根本变革,实施对学生读者的全程关爱,这也是实现大学图书馆工作创新的基本策略,值得在实践中进一步发展和创新.     

基于用户需求的图书馆信息共享空间服务体系构建

信息共享空间是图书馆适应现代网络环境下的一种服务创新模式,传统的图书馆服务体系已不适应这种服务模式的运行和管理。高校图书馆用户需求的构建,应从文献资源保障体系、组织机构保障体系、技术保障体系和人力资源保障体系这四个方面着手,以寻求构建信息共享空间服务之路径。     

第二届图书馆学术研讨会述要

中国图书馆学会暨苏、吉、桂、川图书馆学会第二届学术研讨会,最近在我省奉节召开。会议以文献资源的开发为中心内容,集中讨论了下列问题: 一、对文献资源开发必要性的认识 会议认为,开发和利用文献资源,为读者服务,这是图书馆工作的根本任务。从宏观上讲,文献资源的开发和利用是实现文献使用价值,为科研、生产服务的需要,为社会主义两个文明建设的需要;从微观上讲,是提高馆藏文献利用率,拓宽图书馆工作领域,深化服务层次,增强社会效益的需要,也有利开展有偿服务,缓解经费拮据。     

政协工作为经济建设服务的几点思考

政协工作为经济建设服务,是发挥统一战线组织自身综合人才库作用和优势的重要体现,也是政协工作自身职能与优势的有机结合。政协工作如何更好地为经济建设服务,笔者根据学习、观察和实践,谈几点粗浅看法：一、树立以经济建设为中心的思想,正确认识政协工作为经济建设服务的重要性和必要性从政协的地位、任务看政协工作为经济建设服务的重要性。党的十一届三中全会以后,随着党和国家工作重点的转移,政协工作也面临着历史性的转变。江泽民同志强调：“统战工作也好、民族工作也好、宗教工作也好、知识分子工作也好,归根到底,就是把我…     

创新在图书馆管理服务体系中的作用探析

管理创新是当今时代发展的鲜明特征，现代图书馆管理服务的本质也在于创新，图书馆要在服务理念、办馆宗旨、价值观、工作原则、馆员角色定位和图书馆与读者的关系等方面转变观念；在服务内容上要向各种信息载体的文献服务和向以数据单元为基础的知识组织转变；在服务模式上应创建个性化定制服务模式、专业化咨询服务模式、信息集成服务模式。图书馆馆员的素质也必须优化提高。文章还简要分析图书馆管理服务体系创新中所应注意的问题。     

创建社区图书馆势在必行

城市住宅小区化已经逐步普及。随着居民物质生活水平的逐渐提高，居民的精神生活急需调整，居民需要图书的呼声越来越高，图书馆进社区势在必行。一、图书进社区是图书馆扩展服务功能的需要公共图书馆是政府投资开办的为社会公众服务的公益性机构，担负着保存文化遗产、开展社会教育、传播知识信息、提供休闲娱乐等方面的职能。传统的图书馆服务方式单一，一直以阵地服务为主，一般是等读者上门，按读者需求提供服务，服务对象大多是中青年读者，老年读者、儿童读者甚少。其主要原因是图书馆离社会群体太远，无法方便读者的求知需求。因此，…     

智慧时代图书馆读者服务转型策略分析

随着我国经济水平的不断上升,人们对于精神文化需求不断增加,图书馆为读者提供服务能够更好地满足群众的阅读需求,从而实现全社会文化素质的增强.在大数据时代下,图书馆读者服务需要加强转型,应用更多先进的技术支撑,实现服务系统的高速发展.所以对智慧时代图书馆读者服务创新的意义与原则进行分析,并提出有效的创新策略.是我国当前公共...     

如何构建和谐图书馆

图书馆的以人为本包含两方面内容：一是作为服务主体的图书馆员,二是作为服务客体的读者。确立以人为本的管理理念和服务观念,营造平等和谐的人文环境,创建和谐的图书馆,是构建和谐社会的需要。     

利用文献资源开发智力资源──谈高校图书馆的读者教育与服务

利用文献资源开发智力资源──谈高校图书馆的读者教育与服务刘爱莉，王祥瑞文献资源，是一种宝贵的智力资源，各种类型的图书馆是这个丰富资源的重要组成部分。但是，目前在图书馆界由于对用户和读者缺乏教育和培训，缺乏正确的引导，没有把他们利用文献资源的积极性调动...     

创造性地搞好社区党建

一、增强社区意识,确立社区党建工作新思路 街道党建转向社区党建,是党的基层组织建没与体制转轨、社会转型相适应的结果,代表着一种方向和趋势,因而也是一种战略性举措。社区党组织要注意发挥“三个作用”:政治上的引导作用,组织上的保证作用,工作上的服务作用。在功能定位上具备“三大功能”:对社区重大问题的决策指导功能,对社区管理的组织协调功能,对社区党员干部居民群众的教育管理和服务功能,在实现形式上达到“三个转向”:树立区域观念,坚持立足社区,由所属管理转向属地管理;树立合力观念,坚持资源共享,由自己抓转向大家共同抓;树立务     

论科技经济功能充分释放的制约因素

制约科技经济功能充分释放的因素包括两大方面:一是科学技术经济系统内部诸因素,二是影响科学技术系统运行及其功能释放的物质支撑、制度规制与观念约束等外部环境因素。只有从创新体系自身运行机制及优化环境等方面彻底消除上述诸制约因素的影响,才能正确引导、积极培育、充分积聚、切实增强、不断放大和有效释放科技的经济功能,也才能显著增强我国自主创新能力、推进创新型国家建设。     

图书馆书目服务问题与对策探讨

书目信息服务是图书馆信息工作的重要组成部分 ,是读者服务工作的重要手段之一。本文分析了图书馆书目服务存在的问题 ,以及制约图书馆书目服务的因素 ,提出了更新服务观念 ,增强投入以及构建书目信息服务集成化模式 ,加强用户培训等具体改进措施。指出了网络环境新技术手段用于书目信息服务是提高书目信息服务水平的重要途径。     

对社会科学文献情报服务几个问题的看法

一、社会科学文献情报服务的涵义 社会科学文献情报服务,是一种以搜集、加工整理、存储、检索、评价、传递文献所载社会科学知识,并以用户认为方便的形式向他们提供服务为内容的科学劳动。提供这种服务的,可以是图书馆、资料室、数据库、文献收藏中心、情报分析中心等一类的机构,也可以是从事这种知识劳动的个人。     

传统读者服务机构设置的弊端与改革

按照文献类型来划分和设置读者服务机构与岗位,是目前许多图书馆沿用的传统方法,这种设置方法明显存在着工作部门偏多、效率低下,各自独立、不利于实现标准化、规范化,部门功能重叠、相互推诿扯皮严重,服务岗位划分过细、读者利用不便等弊端.高校图书馆要有计划、有步骤地按照学校发展的要求,进行读者服务机构改革,要充分发挥现代信息技术在读者服务工作中的作用,要重视改革试点,积极稳妥地推进图书馆读者服务机构改革.     

知识经济与创新教育

知识创新和技术创新能力越来越决定着一个国家经济实力和发展进程,培养具有创新精神和创造能力的高素质人才是我们在未来竞争中赢得主动权、抢占制高点的关键,而知识创新和技术创新能力人才的培养关键在教育。一、知识经济时代呼唤创新教育当今时代知识更新的速度是前所未有的。知识经济社会对于学习和教育的重视和强调,将大大超出人们现有观念中其重要性的认识。人们更需要不断的学习,把吸纳新知识作为自身工作的有机构成。学习将具有全新的内涵,不仅学习的内容和范围将大大拓展,而且它的价值和功能也大大增强。知识经济时代要求的人…     

试论高校图书馆的育人职能

在高校,高校图书管理过程不仅仅是一个书籍的购进、分类、借出和归还等的机械重复过程,同时也是集“服务”与“育人”于一体的管理过程。全面认识和不断加强高校图书馆工作中的育人职能,是实现高校图书馆建设目标的根本要求,必将力地推动高校社会主义精神文明建设的发展。 一、高校图书馆工作是服务与育人的统一 图书馆事业是一项公益性事业,高校图书馆历来被看作是学校和科研的辅助性机构,为广大师生员工提供服务。因而满足师生员工借阅和查寻图书资料的需要,是高校图书馆的最基本职能之一。但是,图书信息服务不是高校图书馆的唯一职能,高校图书馆工作人员必须充分认识到图书管理过程是一个服务育人的过程,即服务工作与育人工作的有机统一。国内外众多学者都承认和肯定了图书馆的教育功能,并把教育功能视为图书馆工作的核心。作为培养