浅论邓小平同志的机遇意识

邓小平作为党的第二代集体领导核心,针对抓住机遇、利用机遇以及机遇同中国的发展问题,提出了一系列光辉的思想。深刻揭示邓小平机遇意识的丰富内涵,把抓住机遇、利用机遇建立在科学的基础上,提高把握机遇的自觉性和能力,不断开创社会主义现代化建设新局面,具有极其重要的现实和历史意义。邓小平的机遇意识是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是一个完整的思想体系     

试论毛泽东邓小平的机遇意识

机遇就是事物发展过程中的最佳时期。毛泽东、邓小平都善于抓住机遇 ,创造奇迹。继承和发扬毛泽东、邓小平的机遇思想 ,进一步解放思想 ,对于在新的历史条件下推动我国的现代化建设事业具有重大意义。     

论邓小平机遇思想的特色

抓住机遇，发展自己，是邓小平同志的一个重要观点。深入理解邓小平机遇思想的特色，对于坚持“抓住机遇，深化改革，扩大开放，促进发展，保持稳定”的全党全国工作大局，坚定信心，迎接挑战，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利，具有十分重要的意义。     

浅析邓小平的机遇思想及其时代价值

在中国改革开放和现代化建设事业的宏伟蓝图中,邓小平有许多重要的思想,其中“抓住机遇”就是他的一个重要的战略思想.学习、探索邓小平的机遇思想,对于我们牢牢把握世纪之交的历史机遇,建设中国特色的社会主义事业,具有重要的现实意义.     

邓小平的现代化建设机遇思想及其启示

机遇思想是邓小平建设中国特色社会主义理论的重要组成部分.党中央提出,要把"抓住机遇,深化改革,扩大开放,促进发展,保持稳定"作为全党全国工作的大局,并多次强调了抓住机遇的重要性和迫切性.因此,深入理解和研究邓小平社会主义现代化建设的机遇思想,不仅有着深刻的理论意义,而且有重大的现实意义.     

论邓小平的机遇思想——兼论宁夏对机遇的把握

邓小平有关机遇的论述，是邓小平理论的重要部分。党的十五大报告中也充分体现出了邓小平的这一思想体系，“把我们的事业全面推向二十一世纪，就是抓住机遇而不可丧失机遇，开拓进取而不可因循守旧，……”“抓住时机，发展自己，关键是发展经济。”这正是邓小平机遇思想的核心和实质。作为邓小平建设有中国特色社会主义理论重要组成部分的机遇思想，对跨世纪的中国，以及我们宁夏有着重大的现实意义和历史意义     

论邓小平的社会发展机遇思想

邓小平的社会发展机遇思想是建设有中国特色社会主义理论体系中的一个重要内容, 是对马克思主义哲学的重大发展。机遇的哲学内涵历来被视为偶然性的一种特殊表现,“一些事物归因于必然性, 一些事物归因于机遇”。邓小平的机遇观具有丰富的哲学内涵： 第一,机遇在历史发展中客观存在, 具有客观性; 第二, 机遇在时间空间上是有限的, 具有时效性;第三, 机遇与挑战是辩证的统一。怎样把握机遇发展自己？ １增强机遇意识, 善于认识和发现机遇; ２解放思想, 开拓进取, 牢牢把握机遇; ３抓住机遇, 善用机遇, 发展自己。     

略论“抓住机遇”

把握时代发展的脉搏和机遇,对推动我国经济快速发展至关重要。邓小平同志非常重视历史机遇,78年改革开放以来,他在不同的情况下,从不同的角度,反复强调要抓住机遇,争取国民经济隔几年上一个台阶,并认为90年代是中国经济快速发展的好时机。以江泽民为核心的党的第三代领导人,在十五大的报告中,更是把能否抓住机遇,提到关系革命和建设兴衰成败的大问题的高度来认识。我们认真学习党的两代领导人关于历史机遇问题的思想,就要以高度的历史责任感和紧迫感抓住机遇,珍惜机遇,用好机遇,千方百计地发展自己,发展经济。     

论邓小平“抓住机遇”思想的哲学意义

抓住历史机遇是邓小平理论一个重要思想，具有深刻的哲学底蕴，它是以马克思主义科学的世界观和方法论的最新运用为前提的，也是对马克思主义哲学的一项重要贡献。探究邓小平“抓住机遇”思想的哲学意义，有助于我们更加自觉地遵循这一思想，把我们的事业全面推向21世纪。     

邓小平机遇思想的特色

本文论述了邓小平抓住机遇、发展自己这一重要观点的鲜明的时代性、完整的科学性以及如何才能抓住机遇的条件，即说明了邓小平机遇思想产生的背景、机遇存在的客观性和抓住机遇的时效性以及能够抓住机遇的本领，讲清了机遇随时都可出现，但它只会给有准备的人