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1.
蒋华林 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2011,(4):162-164
理想信念教育是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的核心。在全面认识和深刻阐析大学生理想信念现状的基础上,对加强理想信念教育实效性进行多元价值考量,以培养社会主义合格建设者和可靠接班人为旨归,以教育大学生全面成长成才为目标,重新审视了对大学生进行理想信念教育的理念、内容和方法,提出了科学开展理想信念教育的现实路径。 相似文献
2.
高校作为我国思想文化建设和人才培养的重要基地,是宣传科学理论和传播先进文化的重要阵地,也是意识形态工作的敏感中心和前沿阵地。在改革创新的大背景下,如何加强中国特色社会主义意识形态在高校学生中的思想引领和价值导向功能,成为当今高校教育面临的一大课题。阐述了高校社会主义理想信念教育在人才培养方面占据的重要战略地位,分析了新形势下高校社会主义理想信念教育面临的冲击和问题,在此基础上,提出加强高校社会主义理想信念教育的基本路径。 相似文献
3.
沈金霞 《湖南科技大学学报(社会科学版)》2017,20(1):19-24
从思想溯源来看,毛泽东在批判继承中国传统理想人格观基础上形成了共产主义理想人格观。毛泽东的理想信念教育观强调用马克思主义理论武装党员干部,以实现最广大人民群众的根本利益为最高宗旨,以理想性与现实性的有机统一为实现路径。在当代全新的历史起点上,要发挥马克思主义理论在理想信念教育中的基础作用,将科学理想信念植根于人民群众,以丰富的中国特色社会主义建设实践支撑共产主义理想信念。 相似文献
4.
李影 《吉林师范大学学报》2007,35(5):122-124
理想信念是大学生正确的世界观、人生观、价值观的力量源泉,大学生是否具有坚定的理想信念将直接关系到他们在未来社会主义现代化建设事业中的成败。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂,在所有社会主义价值目标中处于统领和支配地位,也必将对大学生树立坚定的理想信念发挥重要指导作用。这主要体现在社会主义核心价值体系为大学生树立坚定的理想信念奠定了坚实的思想基石,指引了明确的方向,提供了科学的教育内容。 相似文献
5.
安建文 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》2001,(Z2)
理想信念是人生的风帆,科学正确的理想信念是人们战胜艰难险阻的精神支柱,开创伟大事业的力量源泉。高等学校担负着培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人的战略任务。在高等学校坚持科学的、正确的理想信念,以崇高的理想信念构筑当代大学生的精神支柱,使他们肩负起承前启后,继往开来的历史使命,对于回应各种挑战,全面推进建设有中国特色的社会主义的伟大事业具有深远的意义。 一、牢牢把握社会主义的办 学方向,增强阵地意识 教育的根本问题和根本目的是培养什么人的问题,是为谁服务的问题。在社会主义制度下的… 相似文献
6.
廖宇婧 《江汉大学学报(社会科学版)》2012,(1):29-32
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。依托红色资源开展大学生理想信念教育,可以增强大学生对主流价值观的心理认同,可以促进大学生坚定马克思主义信仰,可以引导大学生科学践行中国特色社会主义理论体系。要在坚持将红色资源与主题教育结合起来、与日常生活结合起来、与文化养成结合起来的原则要求的基础上,探索情境体验促成法、价值澄清引导法、榜样示范激励法和行为践履转化法。 相似文献
7.
石儒标 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2012,29(4):49-55
理想信念是一个常谈常新的话题。社会主义理想信念既是支撑中国革命胜利的精神支柱,同时也是社会主义建设取得巨大成就的思想保障。但处于社会转型期的中国,社会主义理想信念正面临着社会转型、体制创新、人民思想观念剧烈变化与经济全球化带来的诸多冲击与挑战。当前,如何加强社会主义理想信念教育,重树社会主义理想信念成为时代对我们提出的首要的重大历史课题。笔者从当代理想信念的内涵、合法性、加强社会主义理想信念教育方式入手,针对新形势下如何加强社会主义理想信念教育进行了试探性思考。 相似文献
8.
随着社会的发展,理想信念教育被赋予了新的科学内涵.着力加强理想信念教育,一是要加强科学理论教育;二是要加强组织领导;三是要营造"自育"模式,从而为社会主义现代化建设服务,实现人类共同理想. 相似文献
9.
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》2018,(1):16-20
《共产党宣言》是国际共产主义运动的第一个纲领性文献,亦是马克思主义政党理想信念教育的不朽著作。它奠定了党的理想信念教育的理论基础、提供了党的理想信念教育的科学路径,并确保了党的理想信念教育的正确方向。新形势下,加强党员对于《共产党宣言》的学习,充分发挥《共产党宣言》对于党的理想信念教育的作用,对于以新时代中国特色社会主义思想武装全党、坚定不移地推进全面从严治党具有重大意义。 相似文献
10.
李建宁 《青海民族学院学报(社会科学版)》2008,(4):97-100
科学的理想信念既是凝聚中华民族力量的灵魂,同时也是当代青年必备的品质。对青年的理想信念教育,要以社会主义核心价值体系为基本内容,构筑层次分明、重点突出,具有较强针对性的内容体系。帮助当代青年真正“读懂”马克思主义,坚定走中国特色社会主义道路和实现中华民族伟大复兴的信心。 相似文献
11.
黄文利 《广西青年干部学院学报》2004,14(6):35-37
现阶段大学生的理想信念教育问题及原因都不甚乐观,如对社会主义前途的信心不足、对资本主义必然消亡的怀疑、市场“逐利性”导致价值尺度变异、政治腐败恶劣干扰的困惑、封建残余与邪教结合催生“荒诞”之梦、高校理想信念教育形式化种下“苦果”、“过渡性”身心特点易导致理想信念最终形成前的“反复无常”。逆转这种态势必须提高大学生对理想信念重要性的认识;必须明确大学生理想信念教育的重点内容:马克思主义是科学、中国特色社会主义成就巨大、党和政府的作为值得信赖;还必须改进理想信念教育方法,将科学性与多样价值性结合、将理性与感性结合、重视环境整合、打击犯罪与惩治腐败;才能增强理想信念教育的实效。 相似文献
12.
面对复杂多变的国内国外社会环境,90后大学生中国特色社会主义理想信念内化面临诸多挑战。对90后大学生中国特色社会主义理想信念内化的理论与实践研究具有重要的意义。以人为本是90后大学生坚定中国特色社会主义理想信念内化的理论基础;与时俱进是90后大学生坚信中国特色社会主义理想信念内化的时代要求;知行合一是90后大学生践行中国特色社会主义理想信念的实践途径。 相似文献
13.
石书臣 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2011,36(1):7-12
社会主义理想信念是中国共产党的崇高追求和中国人民的历史选择。长期以来,中国共产党带领中国人民,始终坚持社会主义理想信念的正确导向,并且不断推进马克思主义中国化,在社会主义本质、社会主义目标、中国特色社会主义共同理想等方面,进一步深化了对社会主义理想信念的认识。 相似文献
14.
我们党是一个马克思主义政党,《党章》明确规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,共产党员是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须为实现共产主义奋斗终身。对一个共产党员来说,有无坚定的共产主义理想信念,是衡量是否合格的重要条件,也是评价是否保持先进性的重要标志。在改革开放和发展市场经济的环境下,由于多方面因素的影响,有些党员在坚持理想信念方面的意识淡薄,把共产主义只当作一句挂在嘴上的口号,心底里对共产主义理想信念产生怀疑,对社会主义前途感到迷茫。因此,深刻认识共产主义是建立在马克思主义的科学基础上,对于全… 相似文献
15.
钱燕娜 《淮海工学院学报(社会科学版)》2012,10(2):75-76
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》突出强调了理想信念教育的重要性,指出改进和加强大学生思想政治教育必须以理想信念教育为核心。因此,以社会主义核心价值体系为指引,正确地引导大学生树立科学的价值观,是高校思想政治工作者必须面对和思考的重要问题。 相似文献
16.
覃喆 《山西农业大学学报(社会科学版)》2014,(8):762-765
中国特色社会主义与苏联社会主义是依据同样理论创立起来的国家。如今,中国社会主义事业欣欣向荣、蒸蒸日上,而苏联早已不复存在。两个国家不同的命运,表明在社会主义建设过程中的"三大重要"即理论与实际相结合的重要性、理想信念问题的重要性和共产党人能否树立科学的评价标准的重要性。在全面建成小康社会的今天,"以苏为镜",对当前全党在践行群众路线教育实践活动过程中,深化理论与实践的结合度;对加强理想信念教育工作,始终做中国特色社会主义事业坚定信仰者,有着十分重要的指导意义。 相似文献
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《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:“学生的‘五爱’情感,文明的行为习惯,良好的道德品质和遵纪守法意识,科学的世界观、人生观、价值观,社会主义的理想信念,是一个通过教育逐步形成的过程。” 《意见》中所讲到的“世界观、人生观、价值观”都与“社会主义的理想信念”密切相关,而社会主义理想信念的确立与大学生树立正确的人生理想存在着哲学上的统一关系和逻辑上的相容关系。所以,大学生人生理想的形成、发展和确立是一个实践—认识—再实践—再认识的过程。我们的教育当然也必须遵循这个 相似文献
18.
《广西青年干部学院学报》2021,31(1)
大学生党员作为大学生群体中的优秀代表,作为中国特色社会主义事业发展的中坚力量,其理想信念状况与国家事业发展密切相连。当前,大学生党员在各种因素的影响下,大部分党员理想信念状态主流是好的,但是也出现少部分党员理想信念不坚定甚至动摇现象,针对现状,帮助大学生党员在进行理想信念教育基础上明确总体目标、主要内容、具体方法,总体形成"一体三层五翼"的培养模式,培育大学生党员成为坚实的青春储备力量。 相似文献
19.
张立艳 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2011,13(4):183-184,199
党的十七届四中全会明确指出理想信念教育是践行社会主义核心价值体系的重中之重,青年大学生是社会的优秀群体和国家的宝贵人才资源,肩负着实践、传承社会主义核心价值体系的历史重任。在经济全球化和改革开放新时代,大学生理想信念教育受到前所未有的冲击,这势必要求我们理性认识理想信念教育面临的新变化,与时俱进,在构建社会主义核心价值体系视阈中切实推动高校大学生理想信念教育。 相似文献
20.
习近平总书记多次强调青年理想信念教育的重要性,明确指出青年要坚定马克思主义信仰,保持正确的价值追求;牢固树立中国梦的远大理想,坚定中国特色社会主义信念;坚持以人民为中心,为人民幸福谋福祉。追溯习近平总书记关于青年理想信念教育重要论述形成的理论、历史和现实来源,进而强调习近平总书记关于青年理想信念教育的重要论述是当代青年成长成才的科学指南,创新了马克思主义中国化理论的教育成果,为新时代青年理想信念教育工作提供理论遵循,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚青年力量。 相似文献