《学校管理学》教学改革摭谈

《学校管理学》是研究学校管理现象及其规律的一门科学,其教学是一种极富创造性的活动。要增强专业选修、公共任选课《学校管理学》的教学效果,培养学生的能力,就要进行积极改革。主要应在以下几方面进行探索:融知求新,育能增效;案例教学,讲究艺术;IN结合,诊断反思。     

论《学校管理学》教学创新

《学校管理学》的教学要增强教学效果,培养成人高教学员的能力,必须不断创新,在以下几方面作出努力:创新教学理念,促进学员发展;更新教学内容,提高教学效益;采用新颖教法,实现知识迁移。     

我国探索社会主义建设道路时期的学校教材编写及其特色

1956—1966年间是我国逐步探索社会主义建设道路的重要时期,教育事业也进入了一个新的历史阶段。广大教育工作者在总结前一阶段教材改革经验的基础上进行大胆探索,打破旧教材的编写体例,下放编写权力,学校教材先后经历了独立自编、调整统编、稳步再编和平缓重修几个阶段,取得了学校教材建设的突破性进展,将新中国成立以来的学校教材建设推向第一个高峰。这一时期,学校教材的编写呈现出了以下特色:一是学校教材的变革紧密联系中国的社会实际;二是打破学校教材编写的旧框架,建立了新的学科系统;三是下放学校教材的编写权力。探索社会主义建设道路时期的教材编写顺应了时代的要求,虽有局限和缺失,但成绩显著,为当前的教学改革与发展提供了诸多积极的现实启示,尤其是对教材编写中所涉及的教材的政治性、知识与能力的辩证关系、书本知识与生活实际的合理结合、教材编写参与者的多方合作等问题的探讨提供了有益的借鉴。     

"信息管理学"课程教材建设和编写的思考

文章介绍了"信息管理学"课程教材建设编写的背景、基本思路和编写特色。     

论创立《学校经营管理学》的必要性和可能性

创立学校经营管理学 ,不仅必要 ,而且也具备了可能的条件。本文在创立学校经营管理学这门独立学科的强烈愿望支配下 ,着重于从理论研究、学校本质特性、完善学科群体系、传播学校经营管理理论以培养学校经营管理队伍、客观现实等五个方面 ,探讨了创立学校经营管理的必要性。对创立学校经营管理学的理论与实践基础 ,也作了简要的阐释。     

《学校管理心理学》教材解读

分析《学校管理心理学》的内容体系，梳理重点、难点，解剖其学科特色，探讨学生能力的培养等问题，有助于正确把握《学校管理心理学》教学活动的实质，提高课堂教学效果。     

构建纸质教材与电子教材相结合的精品《中医儿科学》教材

编写知识体系完整、内容新颖实用的纸质教材,制作多种媒体结合、形式多样信息量大的电子教材,形成了二者合一的新型《中医儿科学》精品教材。     

英语专业复合课程教材的编写原则

本文根据一般教材的编写原则,结合英语专业复合型人才培养的目标,从理论上提出复合课程教学模式教材编写原则。强调复合课程教材应注意语言知识和专业知识并重,突出内容的趣味性和运用性。并以商贸复合课程为例对上述原则进行了具体说明。     

论当前中职学校思想道德教育的原则与方法

目前在我国大力发展职业教育下,中等职业教育的规模和在校学生人数都达到了前所未有的盛况,然而部分中职学生思想道德方面存在不同程度的问题,制约了中职教育的可持续发展,要提高中职学生的思想道德素质,必须遵循一些基本的原则和采取一些行之有效的教育方法,才能达到应有的教育效果。根据当前社会经济形势、结合中职学校及中职学生的实际情...     

遵循教学原则 编写优秀教材——《钢铁冶金原理》(修订版)之编后感

阐述优秀教材《钢铁冶金原理》的编写原则、内容结构与特色,充分展示了高校教材是特殊的科学著述。     

关于《马克思主义基本原理概论》教材的解读

《马克思主义基本原理概论》教材主要特点就是主题鲜明,主线突出;立论力求严谨,内容力求凝练;实事求是,理论联系实际;史论结合,深入浅出。     

对学校体育场馆社会化途径的探讨

学校体育场馆设施在保证教学的情况下向社会开放,使之发挥更大作用,缓解国家体育设施不足,缓解场馆经费不足.采用文献研究和逻辑分析等方法通过对国内外体育场馆开发利用的分析,并在学习和借鉴其成功经验基础上,探讨了我国学校体育场馆的社会化途径.     

高校教材管理六题

高等学校教材管理是高校教学管理工作中的一项重要内容。在实际工作中,教材管理人员要对高校教材管理工作中的具体问题进行探索与研究,成为高校教材管理的内行。只有这样,才能将教材管理工作做得更好,为提高教学质量服务。     

基于我国国情的财务管理教材改革研究

由中国知网查阅了1979-2011年关于财务管理教学方面的733篇研究文献,其中仅31篇涉及财务管理教材研究。选择当前我国比较有代表性的财务管理教材,对其内容结构体系进行剖析,我国的财务管理教材尚存在着内容体系与国情相脱节、部分理论应用性差等问题。财务管理教材应以社会需求为导向,注重理论与实践相结合,以我国的实际情况和教育改革为基础,其内容体系应包括财务管理基本理论知识、国内外财务管理前沿问题、企业财务管理需探讨的问题等。     

教材管理如何为教学服务

教材工作是学校教学管理工作的重要组成部分,与学校的教学改革密切相关.在总结几年来教材管理工作体会的基础上,根据教学改革和形势发展的需要,就下一步教材工作的开展提出了新的思路和相关办法.     

改善外部环境增强办学活力

本文总结和介绍了近年来兰州大学按照党和国家的部署,不断深化改革,努力改善外部环境,增强办学活力的思路和方式.     

校本管理的原理和实施策略的思考

校本管理是学校管理改革的一个世界性热点,本质是以学校为本位或以学校为基础的自主管理。文章对西方校本管理产生的背景、管理原理进行阐述,就校本管理在我国的实施进行初步的探讨。     

论北京联合大学办学指导思想体系

办学指导思想体系是大学发展的前提和基础。北京联合大学的办学指导思想体系,是二十多年办学经验的总结和凝炼,具有坚实的实践基础;同时,这一办学指导思想体系,也是一种具有高度概括性的理论提升,明确学校的办学指导思想体系的内容、办学指导思想体系确立的原因及其意义,对于促进北京联合大学更快更好地发展具有十分重要的现实意义。