公共政策的“内部输入”机制与当代中国的政治认同

我国的公共政策制定,基本上是一种"内部输入"机制。它对人们的政治认同,具有许多积极的促进作用,但是,这种"内部输入"机制,其输入权的单极性、单一输入主体的经济人理性、输入主体的责任性缺失及受制约性缺位,又对政治认同带来了比较大的消极影响。因此,我们应该进一步改革和完善当代中国公共政策的内部输入机制,以获得公众的稳定的、持久的政治认同。     

如何选择汉字输入系统

中文信息处理系统输入方式有:键盘汉字输入、语音输入、汉字识别、鼠标选择、笔式输入等等。但键盘汉字输入仍然是汉字输入的主要方法。已经研制成功的键盘汉字输入系统不下几十种,人们应该怎样从中选择一种有利于健康和效益好的汉字输入系统呢?     

通过隐喻概念提高英语学习者的隐喻认知能力

隐喻概念是构建跨越隐喻鸿沟的桥梁。英语教师应该注重在教学中输入已知的隐喻概念,总结新的隐喻概念,帮助学生注意汉英文化中隐喻概念的不同,提高学生的隐喻认知能力。     

英语教师语言输入与习得者口语输出效果探究

课堂教学应该做到输入与输出并重,这样才有利于语言的习得.此外,教师还应注重在交互过程中对学习者输出予以及时肯定,消除其焦虑心理,以期促进更多的输出,提高外语教学水平.     

中文E—mail应用经验

通讯簿的内容就好比信封,经常保持联系的地址应该放在簿里,使于查找和输入。尤其是电子信箱都是小写的字母,稍不注意极易误码。有了通讯簿,写信时只要选择通讯簿中的相应收件人,轻轻一     

新旧之争与新文化运动的正统问题——以张东荪与傅斯年等人的论争为中心

1919年初,在新文化运动所引发的新旧之争日趋激烈的背景下,张东荪与傅斯年、胡适等在《时事新报》、《新潮》上展开了一场是否应该在输入新文化的同时破坏旧文化的论争。张东荪提出在全力输入西方文化的同时,对传统文化持"不骂不破坏"的态度;傅斯年与胡适则强调输入新文化的同时必须破坏传统文化。在论争中,他们虽不同程度地接受了对方的主张,却因此更加强了"因相近而区分"的心态,并隐隐显现出分居上海与北京的两方对新文化运动正统的争夺。在某种程度上,日趋激烈的新旧之争也并非新与旧之间的文化竞争,反倒是基于不同西方思想资源的新与新之间的竞争,表现出新文化运动本身的多义性。     

自主学习的医学英语语境建设

以自主学习和语境理论为基础,结合笔者的教学实践,提出医学英语课堂内外应该进行自主学习的医学英语语境建设.通过语境输入、自主学习、师生互动、自主总结四环节展示了教师引导学生在医学英语语境下运用自主学习能力,培养和提高医学英语交际能力的教学模式.     

我国公共政策输入机制探析

中国公共政策的输入机制是一种内部输入,它是由权力精英代替民众进行要求的体察和认定。内部输入机制的形成是与中国特殊的政策环境有关的。在新形势下单独的内部输入不能适应社会需要,要逐步发展外部输入机制,通过发展外部输入,激发政策形成的外在压力。一要发挥公众在政策输入中的作用;二要培育和引导社会利益集团等社会组织充分发挥其初步筛选、整理和综合的作用,以减少政策系统的信息压力,保证系统运行的高效率;要保证外部通道的相对独立性。通过建立起内部输入和外部输入相结合的输入机制,真正实现公共政策的公共利益目标。     

我国干部选拔模式的转轨换型

蒋民德、魏宏在《天府新论》今年第一期撰文指出,过去,我们选拔干部的观点、机制及方式、方法基本上是一种传统、陈旧的模式,致使大批应该输入到干部队伍中的优秀人才在这种模式下获选机遇太小,“选拔最优”的功能不能有效实现。因此,干部制度的改革,首先要解决的是干部选拔模式的转轨换型:①应从人选型转变为制选型;②从封闭     

为了西部文学的繁荣

西部文学,它所表现的主要特征,应该说是在时代突飞猛进的今天,西部地区许多原有的生活程式将会被无情地打破,传统的观念将会遇到严峻的挑战,因此,西部所感受到的,不仅仅是变革的喜悦和亢奋,恐怕在更大程度上是惶惑,忧虑,甚至是惊恐和痛苦。新观念的输入,很难不被目为伊甸园教唆亚当夏娃的的蛇,也就很难     

词输入与心理语言学

词输入是键盘中文输入软件的主要功能之一,词输入性能的优劣已成为衡量中文输入系统品质最重要的指标之一。许多汉字输入软件都在努力发展词输入技术。有学者认为,在语句级输入中,用户参与词切分的操作是必不可少的[1]。由此可见,在词和语句这两级中文输入系统中,词处理技术都是关键性的。 词输入涉及的理论、技术、心理和教育问题相当广泛。除了经典语言学理论的运用之外,它必须充分发挥计算机所能提供的各种支持,如算法的优化、机器词典的语     

西方民主实践的技术条件分析——多元民主理论的一种解读

多元民主理论是现代西方民主运行实然状态的真实描述,其丰富而深刻的理论意蕴揭示了现代西方国家民主实践的真相。但对蕴涵于多元民主理论背后的价值预设及其技术条件仍缺乏分析和反思。社会本体、多头政体、共识——多元是西方民主实践的技术条件支持。在民主化的道路上发展中国家更应该注重本社会有利于民主的政治文化的本土资源的发掘和培养,而并非激进地输入煽情的价值型民主。     

电脑初学者应学些什么

笔者认为,电脑的应用对我们现代的任何人来说都是必要的,我们应该怎样去学习、怎样合理利用电脑这一工具,特别是初学电脑者应从何下手。下面笔者将和大家共讨这些问题。 第一步,从键盘学起。键盘是主要输入设备,学会键盘的使用和指法,知道键盘各键的作用,对初学者来说是非常重要的。一方面,它不会成为你将来学习的障碍;另     

语句输入好

“语句输入”,与“拼音-汉字转换系统”含义相当接近,也有人与“字输入”、“词输入”对应而称为“句输入”。《中文信息》93年第三期上曾有一篇文章认为“句输入”不实用。对于“实用”,我的看法不同,我想作     

二语习得研究与任务型教学

语言学习和语言习得是两种截然不同的获得语言能力的过程。一方面,语言学习不能自动转化成语言习得,语言习得主要是通过语言输入来完成的,这种输入应略高于学习者现有的语言水平,而另一方面,只有输入没有输出,语言习得不能成功。有输出也意味着学习者内化了部分语言输入。在二语习得研究成果的基础上,任务型教学将任务引入课堂,丰富了课堂语言输入,使得语言输入更为有效。     

汉字键盘输入技术展望

1.汉字键盘输入技术概括 如果要对汉字键盘输入技术的过去和将来作一个简单概括的话,可以概括为“4312”。 具体的说,“4”是指在汉字键盘输入的初期,每个汉字的编码码长大于或等于4;“3”是指后来某些键盘输入方案的编码码长为3,即用3键输入一个汉字。在汉字键盘输入技术     

内部输入:解读当代中国公共政策制定的输入机制

本文首先简要分析了当代中国公共政策制定的过程,引申出政策输入的概念.并从利益表达和利益综合的视角详细分析了中国政策输入过程中"内部输入”的一般特征.最后试图对内部输入机制下政策输入的若干途径作一具分析.     

海外几个中文拼音输入法比较

海外采用拼音连词输入法的中文输入软件有:下里巴人、南极星、双桥、新天马(XTM)等。连词输入法就是用汉语拼音按词为单位输入电脑。下里巴人需要输入每个词的全部字母;双桥只需输入第一个音节的全部字母加上第二音节的第一个字母,南极星     

克拉申输入假说与外语教学

输入是外语学习者习得外语的首要条件。克拉申的输入假说有其积极意义,但其输入假说中的部分思想不适用于我国外语教学,对我国外语教学会造成负面影响。     

意识形态与"五四"前后外国文学经典的输入

"五四"前后的三十年间(1899-1929)中国出现了两次外国文学经典输入的高峰.这两次输入中,从输入动机到输入内容和策略都发生了很大的变化.安德烈·勒菲弗尔的意识形态操纵理论为研究这种变化提供了一个新的视角.19世纪末、20世纪初我国的社会意识形态处于转型期,五四革命特定的政治形势为外国文学经典的输入提供了一个极其独特的环境,更加凸显出外国文学经典输入与意识形态之间的关系,特别是意识形态对翻译的干预和控制,其中最为突出的是其对输入动机、输入内容和策略的操控.