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1.
马兆掌 《绍兴文理学院学报》1994,(3)
伟大的马克思主义者毛泽东,作为中华人民共和国的缔造者,对中华民族作出了前无古人的不可磨灭的贡献。同样,他在教育科学上的理论贡献也是非常杰出的。在今天,实事求是地理清他在教育科学上的理论贡献,对于促进教育改革,促进教育更好地为社会主义现代化服务,有着十分重大的意义。为此,笔者撰写此文,希望起到抛砖引玉的作用。毛泽东一生戎马倥偬,血战疆场之后,又运筹帷握,操劳于国家的建设大计。然而,在他的伟大胸怀中,教育始终占有一席之地。在国家的社会主义建设的总体设计中,他总是把教育放在其中。在这里,就教育而言,他… 相似文献
2.
毛泽东和邓小平的民族理论初探 总被引:1,自引:0,他引:1
毛泽东和邓小平的民族理论是毛泽东思想和邓小平理论的重要组成部分。这一理论明确指出了正确认识和处理民族关系的根本原则和基本政策 ,深刻阐明了大汉族主义和狭隘民族主义的危害性以及反对这两种错误倾向的必要性和长期性。这一理论为党和国家制定正确的民族政策、指导民族工作奠定了坚实的理论基础 ,具有深远的理论和实践意义。 相似文献
3.
高朝明 《新疆大学学报(社会科学版)》1993,(4)
毛泽东民族理论思想是毛泽东思想体系的重要组成部分,是中国共产党制定各项民族政策的理论基础。本文简要介绍了毛泽东民族理论思想的形成和发展阶段,并论述了毛泽东民族理论思想的基本观点及其贡献。 相似文献
4.
王军 《江苏大学学报(高教研究版)》2002,(3)
毛泽东统一战线理论内容丰富、极具特色。如何把这部分内容讲深、讲透、讲生动 ,笔者认为讲授中应注意以下几个问题 :首先 ,要从战略、策略两个角度来说明建立革命统一战线的必要性 ,二者缺一不可 ;其次 ,要讲明毛泽东统一战线理论的特色和对马列主义的发展 ;第三 ,要讲出中国共产党人的政治智慧和宽广胸襟 ;最后 ,要讲透建立革命统一战线的历史经验和这一理论的重要意义。 相似文献
5.
刘先照 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》1986,(1)
民族理论要发展党的十一届三中全会以来,我们的国家发生了巨大的历史性的变化,政治、经济形势正在继续向好的方向发展。客观形势的发展,给民族理论提出了新的要求,那就是要在总结历史经验的基础上,发展党的民族理论,更好地为社会主义现代化建设、为各民族平等团结和发展繁荣的事业服务。 相似文献
6.
李渊 《西安石油大学学报(社会科学版)》2002,11(3):64-66
在中国革命的实践中,面对民族问题,毛泽东成功找到了解决中国民族问题的正确道路,其实践特点表现为:第一,实现了各民族政治上的平等性;第二,确定了各民族发展方向的一致性和具体途径的多样性;第三,通过制度和法律成功地解决了中国的民族问题,第四,促进了各民族的互助性和共荣性。 相似文献
7.
吴贵生 《清华大学学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
本文从资产评估的目的和功能出发阐明了资产评估的含义,简介了资产评估的市场法、成本法和收益法三种基本方法。重点论证了无形资产评估中几个有待明确和解决的理论和方法问题:无形资产成本只能在一定范围和一定程度上作为估价的基础;无形资产成本包括显性成本和隐性成本,要特别注意隐性成本的识别和计量;在采用收益法时,要注重解决资产使用可能获得的收益沽计和折现率的确定这两个关键问题;在部分转让无形资产使用权时,评估所涉及的收益分配受供求关系和社会价值取向的重要影响,评估参数要在调查历史和现实情况的基础上选取。 相似文献
8.
党的十一届三中全会以来,我们党总结历史的经验教训,不断探索加强党的思想理论建设的新路。江泽民自任中共中央总书记以来,极其重视党的建设,在加强党的思想理论建设方面有鲜明的特点。他以政治家的敏锐和革命家的气魄,确立了邓小平理论在全党的指导地位,具有重大的历史意义 相似文献
9.
马佩 《西南大学学报(社会科学版)》2014,40(4):25-30
理论创新就是对人类原有理论的突破与新的理论的创立。理论创新是破旧与立新的对立统一,是继承与创造的对立统一。理论创新是沿着"继承创造→再继承再创造→再再继承再再创造……"(代表对立统一关系)的规律(模式)发展的。理论创新都是以"问题"的发现为开端的,研究、解决"问题"的过程也就是理论创新的过程。"悖论创新法"是理论创新的一种方法。科学理论通常总是以假说的形式首先被提出的,假说的提出过程是否定与肯定的辩证统一,它表现为一个复杂的假言推理的否定肯定式。假说的验证表现为充分必要条件假言推理。 相似文献
10.
我国是一个多民族的社会主义国家,结合各民族的特点和实际,发展民族经济,尽快地缩小和消除民族之间在经济发展上的差距,实现各民族共同繁荣,是建设具有中国特色的社会主义的一项重要内容。为此,进行民族经济的理论研究,具有十分重要的意义。本文试对当前民族经济研究中的一些理论问题提出我们的看法,就教于从事民族经济研究的同志。 相似文献
11.
党的理论建设是党的建设的基础。对此,本文从党的理论建设与政治、思想、组织建设的关系等方面进行了论证。并就如何加强党的理论建设、发扬理论联系实际的学风,大力加强马克思主义理论队伍的建设等问题,提出了一些新的见解。 相似文献
12.
焦富明 《扬州大学学报(人文社会科学版)》1992,(Z1)
毛泽东同志关于党的民主集中制思想是极其丰富的。他创造性地把马列主义和中国国情相结合,坚持和发展了马列主义关于党的民主集中制理论。今天我们认真学习并领会其精神实质对于健全党的民主集中制,巩固执政党的地位,把我国建设成为有中国特色的社会主义,是大有裨益的。 1、民主集中制是“巩固党和发展党”的根本制度马克思和恩格斯在创建共产主义者同盟和第一国际时就提出了民主集中制的建党思想。列宁在俄国革命的具体条件下,第一次提出了民主集中制的科学概念,并指出“无产阶级所以能够成为而且必然会成为不可战胜的力量,就是因为它根据马克思主义原则形成思想统一是用组织的物质统一来巩固的。”毛泽东同志在长期的建党实践中,一直比较 相似文献
13.
尉红梅 《长江大学学报(社会科学版)》2016,(4):90-92
在中国长期的革命斗争实践中,毛泽东将古今中外的军事理论与中国革命战争实践相结合,创立了前所未有的革命战争理论。这一理论,揭示了革命战争的本质,系统地概括了人民战争的战略意义,丰富了马克思主义理论体系。毛泽东的革命战争理论,为中国革命的胜利,发挥了重要的作用。 相似文献
14.
15.
高言弘 《广西大学学报(社会科学版)》1979,(1)
中国封建社会产生最早,经历时间最长,创造了灿烂的文化,在世界历史上享有极高的声誉。延续二千多年的中国封建社会的政治经济制度,对中国历史的发展和社会生活,不能不产生广泛的深远的影响。本文从经济史的角度,探讨中国封建经济的特点及其发展规律,并从封建政权和统治思想对经济的作用进行分析,力图阐明中国封建社会的发展及其解体迟 相似文献
16.
刘宏春 《中华女子学院学报》1999,(3)
邓小平的创造思想、创造活动丰富和发展了创造学理论.他的善于创造,为其创造活动增加了光彩.“解放思想,实事求是”更是他创造思想的灵魂;在对立中把握同一,在同一中揭示对立,为矛盾双方创造合适的运行机制,又是他的基本创造方法;而坚持以经济建设为中心,坚持两手抓,两手都要硬,更是他创造理论和创造方法的精髓. 相似文献
17.
对西北军阀的研究是中国近现代史、民国史研究领域的一个薄弱环节。本文就西北诸马军阀的几个主要特点作了论述:具有特别浓厚的封建性,其统治建立在传统的农牧业结合的封建经济基础之上,靠家族主义纽带维系其内部;附庸下的独立,自身条件制约他们不能与“中央”公开抗衡;力图与宗教保持密切联系,以政权控制宗教。 相似文献
18.
毛泽东同志一九六二年《在扩大的中央工作会议上的讲话》中指出:“人对客观世界的认识,由必然王国到自由王国的飞跃,要有一个过程”。这是毛泽东同志总结了我国民主革命和社会主义革命的经验后得出的 相似文献
19.
阎颖 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2000,(Z1)
农民教育是毛泽东农民学说的一个重要组成部分 ,他继承马列主义理论的基本成果 ,根据中国农民的实际情况加以创造性的发挥 ,成为具有鲜明特点的农民教育理论 相似文献
20.
在实行全党工作重点的转移、加速实现四个现代化的时候,必须充分发扬社会主义民主;而在发扬民主的实践过程中,必须以马克思列宁主义作指导。因此,正确地理解社会主义民主的理论问题具有重大的现实意义。本文试就民主的阶级内容、民主与专政的关系、民主与集中的关系、民主与经济基础的关系等问题谈谈我们的一些体会。 相似文献