谈谈创先争优建立党员教育培训工作的长效机制

抓好党员教育培训工作,是新形势下加强党的执政能力建设的战略性举措和基础性工作.本文结合企业开展的党员教育培训工作情况,着眼形势发展和党员队伍实际,谈了对抓好党员教育培训工作建立长效机制的一些思考.     

新形势下加强党员教育培训工作若干问题的思考

进一步做好新形势下的党员教育培训工作,是深入贯彻党的十七大精神,全面推进党的建设新的伟大工程、全面建设小康社会的战略需要.为此,必须进一步明确加强党员教育培训工作的重大意义、指导思想、基本原则和目标任务.尤其是要适应新形势新任务的要求,不断研究探索加强党员教育培训的方法途径,以期更好地做到因人施教,按需设教,突出针对性,把握规律性,体现时代性,务求实效性.     

构建党员长期受教育永葆先进性的长效机制

党的先进性是党在历史的长河中不断丰富和发展的基础，更是党员先进性的集体体现。党员要永葆青春就要有严格的制度保证，更重要的是形成受教育的长效机制。在新的时期，确立党员长期受教育的长效机制，对我党永葆先进性有重要作用。     

马克思主义学习型政党建设进程中的党员教育机制创新

党员教育机制创新是当前建设马克思主义学习型政党的主要内容之一。在当前形势下，必须在推进马克思主义中国化的理论建设基础上，理论联系实际，积极推进基层党员教育的长效机制、经费保障机制与科学评价机制创新。     

新时代创新高校党员教育培训体系研究

高校党员教育培训体系改革是新时代贯彻落实全面从严治党要求的一项重要工作。针对目前这一体系存在的问题,需要着力理顺责任主体,形成党委负责、多部门配合的合理分工;建立学校—学院—基层党组织的纵向联合和学院、专业之间的横向联合;优化培训内容;创新培训形式。顺应新时代党的建设的新要求,通过明晰指导原则、设计培训层级与教学模块、构建多元化责任主体、重视师资队伍建设与课程设置、建立监督管理考核配套体系等路径,全面完善高校党员教育培训体系。     

建立永葆党员先进性长效机制初探

建立永葆党员先进性长效机制是提高党的执政能力、提高党员素质、发挥党员先锋模范作用、提高党员队伍建设水平的需要;要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持继续创新、突出重点、注重实效、系统规范等原则;建立党员学习教育机制,建立健全党员联系群众,服务群众和党员的管理、监督、激励、对照等机制。     

构建科学的党员管理机制

构建科学的党员管理机制是落实全面从严治党、加强党的建设的重大课题。针对改革开放以来的新形势新任务、党员队伍的新变化以及当前党员管理中出现的新问题,应进一步建立和完善党员教育培训机制,不断提高广大党员的综合素质;建立和完善民主评议党员机制,增强党员履行权利和义务的自觉性;建立和完善分类分行业党员教育管理服务机制,充分发挥党员先锋模范作用;建立和完善流动党员管理机制,进一步强化党员意识。     

党员永葆先进性长效机制建设问题探讨

党员永葆先进性长效机制建设的具体内容包括:建立健全党员长期受教育的学习机制;建立健全密切联系群众,服务群众,努力构建和谐社会的机制;建立健全党员队伍的监督管理机制;建立健全流动党员管理机制;健全发展、教育转化及处置不合格党员的工作机制;建立健全加强基层组织建设的长效机制;建立健全扶贫帮困机制;建立健全规范、科学、民主的决策机制;建立加强意识形态领域工作的长效机制;建立健全长效机制建设领导责任制。     

高校学生党员的教育培训研究

通过对新时期大学生党员的现状进行分析,指出了新时期大学生党员教育培训在教育内容、方法、培养过程及教育形式中存在的问题,对新时期加强和改进大学生党员教育培训进行了探讨。     

关于在党员教育中加强反面警示教育的思考

当前,在"四个全面"战略布局下,随着党中央反腐力度和监督力度不断加大,反面警示教育无疑是党员教育中行之有效的一种基本方法,具有预防错误、震慑人心和反衬正面等作用。虽然经过多年的探索与实践,我们党在这方面做出了一定的尝试,取得了一些成就,整体趋向良好。但是,在进行反面警示教育的过程中,仍然存在部分党组织重视不够,教育针对性不强以及长效机制缺乏等问题。由此,则需要转变党内思想观念;增强教育针对性;构建长效机制,全面适度地推进反面警示教育,以提高党员素质,增强党员党性。     

创先争优背景下构建大学生党员教育长效机制研究

从阐述创先争优活动为优化大学生党员教育提供新契机入手,分析了当前大学生党员教育中存在的薄弱环节,提出了构建大学生党员教育长效机制的目标要求和途径。     

“美”融入高校大学生党员继续教育培训提升途径研究

大学生党员是青年中的先进代表，他们的成长成才关系到民族复兴的重任。要让他们立大志、明大德、成大才、担大任离不开对他们持续的教育与培训。让他们明白“美”是一种信仰、一种品德、一种行为，通过加强媒体宣传、开展主题教育、检验考核任务、加强社会实践等来培养大学生党员，让他们在德、智、体、美、劳各方面全面发展，成为新时代的先锋。     

高校附属医院开展党员教育的探索与实践——以广州医科大学附属第三医院为例

党的"十八大"报告指出:"要以增强党性、提高素质为重点,加强和改进党员队伍教育管理。"我院党委将党员教育作为基层党建工作的重要内容,把党员教育与业务工作相结合分类施教,创新形式,丰富载体,增强党员教育的针对性和灵活性,使党员教育常态化,使广大党员干部进一步坚定了理想信念,提高了政治素质和业务能力,更好地发挥了党员先锋模范作用,为推动医院科学健康发展,提供了坚强的思想保障和组织保障。本文阐述了加强党员教育的重要性,开展党员教育的方式与途径和建立了党员教育的长效机制。     

境遇与途径:新形势下高校青年教师党员发展工作的思考

加强新形势下的高校青年教师党员发展工作,对建设学习型服务型创新型高校基层党组织、实现高校科学发展、培养优秀的社会主义建设者和接班人,具有重要的意义。但当前部分高校的青年教师党员发展工作并不尽如人意。我们要以党的十八大精神为指导,不断优化环境,构建青年教师党员发展的宏观和谐生态;创新机制,健全高校青年教师党员发展的中观组织功能;加强教育,激发高校青年教师党员发展的微观内在动力,形成立体化工作格局。     

高校学生党员队伍先进性教育的长效机制研究

加强高校学生党员队伍的先进性建设工作是新时期高校学生党建工作的重大课题。笔者结合高校实际,对加强高校学生党员先进性教育长效机制的意义及影响因素进行了分析,提出了建立教育培训机制、管理机制、监督机制等方面的对策。     

党员增强党性意识的对策研究

近几年，增加党员的党性意识显得越来越重要。不断加强对党员的培养和教育工作，增强党员的党性意识，提升党员的理论素质。增强对党的发展历程、党的基本知识的认识和理解。     

围绕“七个结合”构建高校党员先进性教育长效机制

在新形势下,高校要更好地保持党员先进性,必须紧密围绕“先进性教育与促进学校改革发展相结合、与思想政治工作相结合、与主题活动相结合、与解决问题相结合、与制度建设相结合、与党员日常管理相结合、与党内民主政治建设相结合”这“七个结合”来进行,通过“目标、教育、实践、实效、保障、评价、监督”“七个机制”的建立,构建党员先进性教育的长效机制。     

把握高校大学生党员先进性的特点和要求构建先进性长效机制

高校大学生党员是党员队伍中特殊而重要的一个群体,肩负着崇高而又艰巨的历史使命,是我党新生力量的重要来源.文章阐述了大学生党员的先进性在共性的基础上有着自身的特点和要求,分析了大学生党员群体客观上社会经验少、党龄短、年纪轻,在一定程度上对先进性认识不深刻、不全面,部分人的现实表现与先进性要求有一定差距,进而遵循大学生党员成长进步的特点和规律,按照构建保持共产党员先进性长效机制的要求,提出了有力的措施.     

浅析加强和创新企业党员教育管理工作

加强和创新企业党员的教育和管理工作,是党的思想建设的基石,是全面提高企业党员队伍素质,提升企业思想政治工作,增强党的凝聚力,保持党的先进性的重要环节,也是促进企业思想政治工作全面健康发展的有力保证。加强和创新企业党员教育管理工作,切实把党的思想政治优势转化为企业的核心竞争力是一个重要的课题。     

加强党员教育管理持续打造党员技术创新团队

党员教育管理是党员建设的基础工作.增强党性、提高素质是党员教育管理的核心内容.随着社会与企业的发展,党员教育管理工作仍在不断探索当中.本文从三个方面提出加强企业内部党员教育管理方法,即强化"三种意识":责任意识、团队意识、拼搏意识;"三维培养":理论知识培训、实践锻炼培训、技术交流;强化"三个机制":以老带新、岗位竞聘、薪酬激励,以加强科研型企业党员先锋模范作用,增强技术优势.