提高编程水平的几点建议

“我学编程时间也不短了，可总也不见长进。我怎么样才能提高编程水平呢？”这是读者来信中经常提到的问题，应该说也是初级编程者面临的共性问题。学习任何东西都会有个瓶颈，造成学习难以突破，或许从入门到提高的过渡阶段就算得上编程学习的一个瓶颈。对于如此复杂的     

对提高医用物理学(函授用)教学效果的探讨

医用物理学是医学和药学专业的基础必修课，近年来，由于生源复杂，知识水平参差不齐，以及教学时数短等原因，给教学带来一定的影响和困难。学员普遍认为医用物理学课难，考试成绩不理想。为了弄清“难”的原因，我们对95医学和96药学两个年级的7个班进行了问卷调查。根据对问卷的统计，有84％的学员认为基础知识不扎实，给进一步学习带来困难；42％的学员认为理论与实际联系不多，学习兴趣不大；40％的学员认为面授时间短，没有时间仔细钻研。以上诸多问题，虽然大多与函授教育的条件限制有关，但是也向我们教师提出了一个新的课题——必…     

努力改善我市的投资软环境

为外来投资企业创造良好的投资软环境，提供优质高效的服务，我们成立了市政府投资服务管理中心，做到“一站式”服务。“一条龙”审批，“一个口”收费，构建了一个面对投资者综合服务平台，提高审批效率和服务质量，为建设服务型政府迈出了重要的一步，方便了投资者和市民办事，赢得社会各界的好评。我市的投资软环境的确有了比较明显的改善。但是与先进地区相比，与投资者和企业的要求相比，还有比大较的差距，主要表现在以下方面。     

家庭承包责任制与适度规模经营

一当前社会学界一些人普遍认为,农村家庭承包责任制对发展农村生产力有明显的积极作用,但其实行也带来了若干值得重视的问题。笔者认为,虽然目前农村公益事业难办,农民集体观念淡薄,计划生育政策遭到破坏,忽视教育,土地不断分割,政治思想工作薄弱,各种违法犯罪现象不断发生等现象是确实存在的,但这种种弊端并不是由于实行家庭承包责任制“带来”的,它们与家庭承包制之间没有内在的必然联系。事实上,这些问题早在改革以前,在人民公社化时期就以潜在的形式存在着。当时之所以没暴露出来,是由于僵硬的政治经济体制不仅压抑了农民的生产积极性,也抑制了其中某些弊端,但是没有从根本上解决它们。例如农民的集体观念,在公社化时期未必就很强,否则就不会用“以社为家”来赞誉模范人物了。当时除了以“泡工分”形式表现出来的消极怠工之外,偷摸集体财产的现象也是比较普遍的。至于那时兴办公益事业,说容易也容易,因为经济掌握在集体手中,要办啥就办啥,社员没有多少决定权;说难也难,因为集体经济拮据,办事没钱,公益事业也难办。现在兴办集体事业说难也难,说容易也容易,各地各村情形不一样,不能一概而论。     

“成功是成功之母”

这些年来，我一直忙于工作，儿子的成长却出了问题：从一个活泼伶俐的小男孩变成了一个缩手缩脚的中学生，从他爱学习到学习有困难再到不爱学习。我总结了一下，自己在教育儿子方面至少有3点不妥。     

“要照辩证法办事”──论辩证法在马克思主义中的地位和在新时期的功能

“要照辩证法办事”──论辩证法在马克思主义中的地位和在新时期的功能余源培一九五七年毛泽东同志就高度评价说：“要照辩证法办事。这是邓小平同志讲的。我看．全党都要学习辩证法，提倡照辩证法办事。”邓小平作为我国改革开放和社会主义现代化的总设计师，同时也是一...     

创建学习型职业学校的思考与实践

美国麻省理工学院教授彼得圣法博士根据系统动力学观点，经系统分析和实践探索，得出这样一个结论：20世纪90年代最成功的企业：将会是“学习型组织”，因为未来唯一持久的优势，是有能力比您的竞争对手学习得更快。由此，职业学校要生存，要发展，要在竞争中立于不败之地，何尝不也是要“学习得更快”，只不过“学习”的内涵和外延都在不断地扩展。     

学习者的年龄和性别与外语学习

影响语言学习的因素很多。心理因素有动机、策略等 ,还有一些生理因素 ,如性别、年龄等对语言学习也起着很重要的作用。“语言关键期假设”的理论引起了许多心理语言学家和研究者的关注。本文就性别和年龄对外语学习的影响进行了研究分析 ,希望能更好地指导中国的外语教学。     

喝酒甭谈正事

喝酒不说正事。这一点，我有深刻体会。一次，我和弟弟、姐夫三人喝了一箱啤酒，然后有人传呼我，我出去再喝。第二场白酒喝多了，竟然记不起还喝了第三场，而且第三场酒是有人要请我办事。过了好久，这个请我办事的托人问我，事情办了没有。“什么事？”     

反腐倡廉与全面建设小康社会

党的十六大报告指出“发展社会主义民主政治 ,建设社会主义政治文明 ,是全面建设小康社会的重要目标” ,社会主义政治文明是一种发达的现代制度文明 ,政治生活程序化、行政行为规范化是其基本的要求。而以追求个人利益为特征的腐败行为 ,最明显的表现就是“权力”与“金钱”的置换。这种置换会产生不依法办事 ,不给好处不办事 ,给了好处乱办事等问题 ,它最先破坏的就是社会主义政治文明。同时 ,还会造成对社会成员思想上的损害。腐败代表的是消极、落后、腐朽、颓废的思想观念 ,与社会主义政治文明背道而驰 ,坚持不懈地反腐败是社会主义政治…     

大地之子与美学之思--解读曾繁仁教授的新存在论美学观及新人文精神

有人把“做官”、“经商”、“做学问”加以比较,认为三件事中“做学问”最难。其实这种说法从理论上是讲不通的,应该说任何事情要想做好都不容易,都同样地难;但若结合当下现实看,说做学问更难也不是毫无道理。古希腊的欧几里德是个大学问家,据说他的一个弟子有一次问他:“学习您教给我们的这些东西有什么用处呀?”欧几里德没有作答,只是吩咐仆人道:“去拿两角钱来给这个家伙,因为他来求学是为了要得到好处的。”这个故事说明了无论求学还是做学问都是一件很难的事,难就难在要真能超越个人利害而惟留一种纯粹求知的精神,正如英国学者贝尔说…     

学习迁移在政治课教学中的运用

学习迁移，是指先行学习与后继学习之间的一种相互影响和作用。在政治课教学中，一方面要促进正迁移，这就要求教师从总体上把握教材，搞清先行学习的基本观点，基本原理与后继学习的观点、原理之间的内在联系；还要运用好“从个别到一般”和“从一般到个别”的迁移方法；运用其他学科的知识促进学习正迁移。另一方面要避免和克服负迁移，诸如相近概念的干扰，例举不当的干扰。     

用爱心托起学生飞翔的翅膀——浅谈对中学生学习倦怠的预防及干预

部分中学生由于考试成绩不理想,情绪低落,逐渐地对学习失去了热情。于是学习倦怠随之产生了。学习倦怠不等同于厌学。 “学习倦怠”是介于“厌学”和“乐学”之间的一种可调状态。对于怎样预防和干预中学生的学习倦怠,笔者在分析了学习倦怠形成的原因后,认为可以从以下三个方面加以应对：一是引导学生制定科学的学习目标：二是及时进行心理...     

浅谈新形势下的现代企业文化

目前,大中企业离退休党员教育工作总的形势很好,但现实工作中也存在一些难点,具体的讲主要有“四难”。 一是提高认识难。个别单位对离退休党员教育的重要性认识不足,对党员的要求有所疏松,忽略了党员的先锋模范作用。有的离退休党员缺乏政治责任感,觉得进行思想、政治学习无所谓,学习缺乏自觉性。加之对党员学习教育的考核力度不够和指标难以量化,使得一些单位认为离退休党员教育抓不抓都行,甚至觉得是“白费劲”,这是离退休党员教育工作难开展的重要问题。     

从党的建设的转型，看学习《党章》的必要性

“认真学习贯彻《党章》，加强党风廉政建设”的提出有现实意义。第一，说明了《党章》我们学得不好，第二是贯彻得不够。我们党的建设，发展到今天，积累了一系列的经验。这些经验过去看来是有效的，但是在现实条件下，可能要做一些调整或者改变。第一，着重从思想建党到着重从制度建党的转变。着重从思想建党是我们党专政年代的理念，在那个年代是行之有效的，在当时把思想问题放在首要也是必要的，因为当时党内的思想问题比较复杂，党的成分多，并且一些旧的、封建的思想意识对党的影响比较深，所以当年，专政年代提出了思想建党。但是今天相比起来，我认为制度建党更加重要。就今天的现实来看，思想建设问题，“三讲”也好，先进性教育也好，其效果都与我们预期的有一定的距离。因为现在我们党的教育受到比较多的外来因素的干扰，影响了教育的效果。所以在今天的情况下，应该着重从制度建党。我们党应该有制度，《党章》就是最好的制度。这个制度增加有一系列的约束、义务性的规定、索取性的规定或者建设性的规定，规定了我们党员的政治行为、经济：行为、道德行为甚至涉外行为。《党章》是我们党的最高的，最具权威性的法规，所以学习她，贯彻她，在很大程度上就是～个很重要的制度建设。思想建党：不能放松，但更要着眼于制度建党，并且要执行制度。     

探索新型管理机制 建设一流投资环境

经济开发区的政策优势正逐渐弱化，各地招商引资的竞争正由优惠政策的竞争逐步转向投资环境的竞争。日照开发区积极学习借鉴国内外先进服务管理模式，努力按国际惯例办事，在精心营造出一流的投资环境上下功夫：１ ．建立精干高效的行政管理体制；２ ．牢固树立全新的“亲商”、“助商”观念；３ ．建立规范透明的办事制度；４ ．构建一流的现代生活环境。一流的投资环境极大地促进了招商引资工作的开展     

辩证法：从毛泽东到邓小平

邓小平在长期革命和建设过程中，时时处处“照辩证法办事”，努力解决实践中的重大问题，对党、对人民、对民族做出了巨大贡献。本文通过对毛泽东与邓小平辩证法的比较研究，阐述了邓小平发展辩证法，创造“生活和历史的辩证法”(邓小平语)，在实践中成功地运用辩证法的方方面面。     

精神文明建设硬起来难的原因分析及对策探讨

领导工作难点很多,其中一“难”,就是精神文明建设这一手硬起来难.解决这一“难”,一要找出“难”的原因,二要提出解决“难”的对策.一、精神文明建设硬起来难的原因分析改革开放十几年来,党中央一再强调,抓精神文明建设这一手不能丢,不能软,要同抓物质文明建设一样硬,并采取了不少措施,收到了比较好的效果.但是,精神文明建设这一手仍比较软,硬起来难的问题尚未得到根本解决.为什么?从领导工作方面来看,主要有以下“五难”:     

评孙奇逢“察人事之未然”的《易》学思想

学《易》旨在寻找科学认识世界的轨迹,以正人生而成事务;旨在把人们的认识引导到预知未然之变上,使之自觉按照事物的规律办事,而不在拘泥于卜筮。卦爻这一形象思维方式中就寓有理性思维,它明显反映在六爻有规律地推进与转化上。所以,要预知未然之变,就需将《易》之理化为心之理,培养“易心”“圣心”,才能按客观规律办事,做到不占而断。孙奇逢之所以教人“尽人事以回造化”,旨在尽人以合天！是乃人同天既有相一致的一面而又有相区别的一面所决定：“不息,则天;有息,则人;天人之分,系于一息,几微如此。”《易》教人立世、治国、平天下而不可稍忽也,则是其灵魂之所在也     

论本世纪初江苏现代化的启动及其经济环境

十九至二十世纪之交，江苏的现代化运动全面启动，政治、经济、文教等各个领域都发生了明显的变化。从地方政治结构的调整改良，到机器工业与现代交通通讯的大规模进军，再到近代学堂与留学教育的应运而生，人们不难感觉到传统社会向现代社会转进的骚动。但未几何时这种转进就全面滞缓下来，表现出一种进退两难的无奈。之所以会出现这种令人惋惜的历史局面，主要是因为江苏现代化启动时期的经济环境过于恶劣，而不是因为人们常说的“官方的保守与反动”